大气受热过程(公开课)

2 1 1大气的受热过程 1 教育交流PPT 白天 温度可高达 127 夜晚 温度可降到 183 月球 地球 2 教育交流PPT 你能解释 红灯停 的科学依据吗 3 学习目标 1 能运用图示说明大气的受热过程 2 理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用 明确地面是大气的直接热源 3 通过探讨理解 太阳暖地面 大面暖大气 大气还地面 的原理 4 能运用理论知识指导实践的能力 重点 难点 1 大气的受热过程 2 大气的直接热源是地面 2 1 1大气的受热过程 4 先学后教 一 请同学们认真阅读教材P32 33页及读图 自学指导 一 1 了解大气的大致受热过程2 理解大气对太阳的削弱作用 吸收 反射 散射 及其特征 2 1 1大气的受热过程 5分钟后开始抽查 以小组为单位 比比哪组能更快更准的记住 5 大气的受热过程 大气上界 大气吸收 射向宇宙空间 射向宇宙空间 射向地面 太阳暖大地 大地暖大气 大气还大地 大气辐射 6 实验证明 物体温度越高波长越短 温度越低波长越长 电磁波波谱 7 四种辐射及其性质 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 短波辐射 长波辐射 大气逆辐射 8 假如到达大气上界的太阳辐射定为100 而实际上最后到达地球表面的太阳辐射却只有47 这是什么原因造成的 大气对太阳辐射具有削弱作用 吸收 反射 散射 大气对太阳辐射的削弱形式 9 1 大气的吸收作用 臭氧大量吸收紫外线 二氧化碳 水汽吸收红外线 选择性 思考 1 从臭氧 二氧化碳和水汽的吸收作用 可知大气吸收具有什么特性 大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少 大部分可见光能够透过大气到地面 10 11 12 参与的大气成分 无选择性 云层 尘埃 2 大气的反射作用 特点 无选择性 13 为什么晴朗的天空呈蓝色 14 参与的大气成分 空气分子和微小尘埃 有选择性 波长较短的蓝 紫色光较易被散射 3 大气的散射作用 特点 15 你能解释 红灯停 的科学依据吗 16 臭氧 二氧化碳和水汽 紫外线 红外线 有选择性 红 紫外线被吸收 可见光大部分到达地面 云层和尘埃 所有波段 无选择性 所有波段都被反射 云层越厚反射越强 空气分子和尘埃 与尘埃颗粒大小有关 波长越短越容易被散射 大气对太阳辐射的削弱作用 小结 17 1 下列现象与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是 A 多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些B 夏季的天空多云时 白天的气温不会太高C 晴朗的天空呈现蔚蓝色D 日出前的黎明天空明亮2 下列地区中 光照资源最丰富的是 A 非洲中部的刚果盆地B 南美洲的亚马孙平原C 亚欧大陆中部的内陆地区D 太平洋赤道附近的岛屿 当堂训练 C A 18 先学后教 二 请同学们认真阅读教材P34 35页及读图 自学指导 二 大气对地面的保温作用大气的直接热源是地面 4分钟后开始抽查 以小组为单位 比比哪组能更快更准的记住 19 大气对地面的保温作用 大气逆辐射 大气在增温的同时 也向外放出红外辐射 其中大部分朝向地面 因而辐射方向与地面辐射方向相反 被称为大气逆辐射 20 白天 温度可高达 127 夜晚 温度可降到 183 月球 地球 21 教育交流PPT 大气的热力作用对地球生态系统的重要性 意义 1 大气的热力作用 减少了气温日较差2 大气的保温效应 形成了适宜生命的温度条件 22 1 白天天空多云时 气温比晴天低2 多云的夜晚常比晴朗的夜晚暖和 说一说 为什么 23 探究 深秋季节 北方农业生产中为了防止晚熟的庄稼遭受霜冻 经常在田间地头用潮湿的柴草燃起一堆堆篝火 你认为他们这样做对防止霜冻有作用吗 为什么 24 太阳 地面 大气 宇宙 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 大气对太阳辐射的削弱作用 大气对地面的保温作用 大气逆辐射 25 总结 大气的受热过程 1 太阳辐射2 大气对太阳辐射的削弱 吸收 反射 散射3 大气的保温作用 大气逆辐射 26 教育交流PPT 1 同一经纬度 高处不胜寒 的原因是 A 气压低B 空气稀薄C 到达的太阳辐射少D 到达的地面辐射少2 深秋时节 我国北方菜农用浓烟笼罩大白菜预防冻害 其主要原因是 A 浓烟散射地面辐射 使气温升高B 浓烟反射大气逆辐射 使地面温度升高C 浓烟可阻挡冷锋前进 减少受害面积D 浓烟吸收地面辐射 增强大气逆辐射3 天气晴朗且大气污染较轻时 A 气温日变化幅度较大B 夜晚气温较阴天稍高C 白天大气反射作用加强D 白天天空呈现蔚蓝色 B D A 当堂训练 27 9 读 大气对地面的保温作用图 图8 5 分析回答 1 大气吸收太阳辐射中的紫外线和红外