物理八年级单元练习期末复习检测.doc

20072008学年度下期八年级物理期末 检测题一、选择题（每题4分，共48分）每题只有一个正确答案,1小红和小明学习电压知识后有各自不同的认识，你认为不正确的是： A电压是电路中形成电流的原因 B电源是电路中提供电压的装置C电路中有电流，则电路中一定有电源 D电路中有电源，则电路中一定有电流 2如图1所示，小华在测定灯泡电阻的实验中将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电压表有读数（等于电源的电压），电流表读数为零。移动滑动变阻器滑片时电压表读数基本上没有变化，电流表始终为零。其原因可能是：A滑动变阻器接触不良 B开关接触不良C小灯泡两端短路 D灯泡的钨丝断了 A摩擦起电B日光灯通电发光 C电动机转动D扬声器发声4关于电功率，下列说法中正确的是： A电流做功越多，功率越大 B电流做功的时间越短，功率越大C电流做相同的功，用的时间越长，功率越大 D相同的时间内，做功越多，功率越大5灯泡发光时，灯丝的温度达到2000，而与灯丝相连的导线却不那么热，这是因为： A通过灯丝的电流比通过导线的电流大得多B灯丝的电阻比导线的电阻大得多C灯丝被密封在灯泡里不散热D灯丝比导线细6如图5所示的电路中(电源电压不变)，闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片自左向右移动时，下列判断中正确的是（ ） A电流表的示数不变，电压表的示数不变 B电流表的示数变大，电压表的示数变小 C电流表的示数变大，电压表的示数变大D电流表的示数变小，电压表的示数不变7以下的用电器中,属于利用“通电导线在磁场中受磁场力的作用”原理工作的是A电炉 B白炽灯 C 电热毯 D 电风扇8在日常生活中，符合安全用电常识的做法是： A用湿抹布擦电灯泡B有金属外壳的家用电器，金属外壳不接地C发生火灾时，首先切断电源D保险丝烧断后，可用铜丝代替保险丝接上9图2甲是水流形成图，我们对电流的成因（图乙）的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的，这种方法在物理学中称为A比较法B类比法C等效法D控制变量法10通常情况下，下列各组物质中，都属于绝缘体的是（ ）A玻璃、油、大地 B空气、油、塑料C陶瓷、湿木材、橡胶D空气、塑料、人体11在如图3所示的电路中，观察开关闭合前后，发现电压表和电流表的示数变化情况是（ ）A电压表示数不变，电流表示数变大B电压表示数不变，电流表示数不变C电压表示数变大，电流表示数变大D电压表示数变大，电流表示数不变12关于电磁波，下列说法正确的是（ ）A 光不属于电磁波 B电磁波的波长越短则频率越低C可以用电磁波传递信息和能量 D不同波长的电磁波在真空中传播速度不同二、填空题（每空1分，共16分）13雷电是自然界中发生的剧烈现象。发生雷电时，在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过，会给人们带来危险。雷电的路径往往经过地面上突起的部分。如：树木、高大建筑物、室外天线等，所以室外天线要装设装置，特别是在比周围建筑物高的情况下，一定要装设。雷雨天也不要在大树下避雨。14必要时，可用扬声器代替话筒如下图所示人对着扬声器锥形纸盆说话，声音使与纸盆相连的线圈在_中_，从而产生随着声音的变化而变化的电流这种产生电流的现象在物理学上称为_现象当纸盆向左运动的瞬间，产生的感生电流的方向如图中所示，若纸盆向右运动，所产生的感生电流方向与图中所标示的电流方向_(选填“相反”、“相同”或“可能相同,也可能相反”)电源电压220V频率50Hz额定制冷功率1280W额定制热功率1380W15一台冷热两用的空调，其铭牌如下表。从空调的铭牌中，你还能求出哪些物理量（写出文字和符号）？请分别列2例； ； 。16甲、乙两个灯泡分别标有“220V，40W”、“220V，60W”字样，并联在220V电源上，通过灯丝电流强度大的是_灯泡，灯丝电阻较大的是_灯泡如果两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是_，使用相同时间，甲、乙两灯消耗的电能之比是_三、作图与实验（共26分）17当给螺线管通电时，小磁针N极的指向如图12所示试在图中标出螺线管的极性及电流方向18把如图12中的拉线开关、螺口灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中（要求用拉线开关控制螺口灯泡） 图1219将图中的实物连接起来，要求：灯L1、L2并联，电流表测量通过灯L2的电流，开关S同时控制两盏灯，并画出相应的电路图。四实验题：20小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律。得到的实验数据如下表。（1）请在图9所示的坐标系上画出电流随电阻R变化的图线。图9（2）分析表中的数据或图像可以分析得出，给定电压一定的情况下电流与电阻关系是： 。21回顾探究和实验：（1）在探究电流与电压的关系实验中，小华设计了图1所示实验电路图，请改正其中的错误。实验次数1234电压U/V2.63.26.0电流I/A0.260.320.400.60电阻R1/图1VAR1R2S图20.20.402.0I/AU/VBA1.0（2）上表中是几组实验数据，第3次测量时，电压表示数如图2所示，请将读得的电压值和计算出的电阻值填在表格中。通过数据分析，得到的结论是： 。（3）再换电阻R2进行实验，得到如图所示的图象，则直线 代表的是电阻R1；若将R1 和R2并联后接在电压为2.5V的电源两端，则电路中的总电流是 A。22现有下列器材：两节干电池、电流表（00.6A；03A）、电压表（03V；015V）、滑动变阻器（101.5A）、开关各一个，导线若干。请你用这些器材测量一个小灯泡（额定电压2.5V，额定功率小于1W）的额定功率和正常工作时的电流。（1）按本实验要求，用笔画线代替导线将图5（甲）中的器材连成实物电路（注意电表的量程的选择，连线不要交叉）（3分）（2）闭合开关后，调节滑动变阻器，使电压表示数为V，这时电流表的示数如图5（乙）所示，则这时的电流是_A。（2分）（3）根据实验数据可测得小灯泡的额定功率为W，正常工作时的电阻是。（2分）（4）若某同学在连接实物电路时发生错误，实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变，且灯泡发光较暗，则错误的原因是。（1分）23在科学发现中常有这样的情况：科学家们按照某种预定目标做实验时，却意外取得了其它的一些信息。某同学本来做测定额定电压是2.2V的小灯泡功率的实验，实验记录与计算如下表：实验次数123电压（V）2.201.502.50电流（A）0.220.160.24功率（W）0.4840.2740.60（1）他注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？至少说出两点：（这两点意思应不同）（2分）；（2）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，于是又绘制了以下表格，并完成了计算。实验次数123电压（V）2.201.502.50电流（A）0.220.160.24灯丝电阻（）10.009.3810.42这位同学有些纳闷儿，导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的阻值不一样呢？请你给他作出一种可能性的解释：（2分） ；24为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强；为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁图7所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况： a b c d根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（4分）（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它的不同；（2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的；（3）通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的；（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充的条件。五、论述与计算题（共每题8分，共16分）25电路连接如图8所示，灯泡L上标有“12V3.6W”字样。通电5min，灯泡L正常发光，电流表示数为0.24A。请你根据这些已知条件，通过分析和计算，至少求出5个未知的物理量。（要求把物理量的数值和单位都写清楚） 电热开水瓶型号WSD880电源220V50HZ额定功率700W容量5.5L26图9是广东顺德市伟士德电器燃具厂生产的电热开水瓶的铭牌。经实践验证，当开水瓶内装有体积为2L、温度为20的水时，电热开水瓶正常工作25min可将水加热至沸腾（当时气压为标准大气压）。求：（1）电热开水瓶在烧水过程中消耗的电能是多少焦？ （2）如果在用电高峰时间使用，电源的实际电压只有198V，则此时该电热开水瓶的实际功率是多少瓦?（设电热开水瓶的电阻不变）六问