四年级下册轴对称图形.ppt_第1页
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文档简介

轴对称 图形的运动 二 一 复习导入 仔细观察这些轴对称图形 你发现了什么 二年级时 我们已经初步认识了生活中的轴对称现象 你还见过哪些轴对称图形 画出它们的对称轴 一 复习导入 对称轴 我发现对称轴两边的图形完全重合了 轴对称图形 对折后能完全重合的图形是轴对称图形 在轴对称图形中 折痕所在的直线就是这个图形的对称轴 二 探索新知 看一看 数一数 你发现了什么 点A与点A 到对称轴的距离都是3小格 我们称点A与点A 互为对称点 对称点到对称轴的距离相等 下列图形中哪些是轴对称图形 请打 二 探索新知 A A 三 知识运用 2 试一试 画出下面这个轴对称图形的另一半 第一步 标出点A和点B 第二步 通过数格找到对称点A 和B 第三步 顺次连线 A 怎样画得又快又好 5格 5格 A B B 3格 3格 三 知识运用 1 动手操作 剪下教材附页上的图形 先折一折 再画出下面图形的对称轴 看看能画几条 2条 4条 3条 6条 2 动手操作 剪下教材附页上的脸谱 补全到教材第84页第2题的空白处 三 知识运用 应该怎样想呢 先找到对称轴 再根据轴对称图形的特点来补全脸谱 三 知识运用 3 剪出的是4只蝴蝶的图案 像下面这样把一张纸连续对折3次 剪出的是什么图案 对折4次呢 三 知识运用 5 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的 连一连 三 知识运用 6 你能画出下面图形的另一半吗 试一试 1 先找到对称轴左边图形的几个关键点的对称点 再连线 怎样画得又快又好 三 知识运用 应该怎样想呢 6 你能画出下面图形的另一半吗 试一试 2 正方形 正四边形 正五边形 正六边形 三条 四条 五条 六条 正多边形有几条边就有几条对称轴 等边三角形 正三角形 三 知识运用 画出下面图形的另一半 使它成为一个轴对称图形 画出下面图形的另一半 使它成为一个轴对称图形 画出下面图形的另一半 使它成为一个轴对称图形 画出下面图形的另一半 使它成为一个轴对称图形 三 知识运用 古今中外 许多著名的建筑就是对称的 中国赵州桥 印度泰姬陵 法国埃菲尔铁
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