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“平安杯”第四届中学生古诗文阅读大赛复赛试卷(B组)附答案比赛时间为90分钟,满分为100分+10分 注意事项: 1考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用钢笔或圆珠笔填写在答题纸上。 2请用钢笔或圆珠笔将答案填写在答题纸上,不能答在试题卷上。 3考试结束,将本试卷和答题纸一并交回。一、选择题(50分) 1“海内存知己,天涯若比邻”是( )的名句 A陈子昂 B王勃 C王维 D杜甫 2“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的作者于谦是( )人 A唐朝 B宋朝 C明朝 D清朝 3“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”的作者是( ) A李商隐 B杜牧 C杨万里 D李清照 4张志和渔歌子中“西塞山前白鹭飞”的下句是( ) A蜻蜒飞上玉搔头 B芳草萋萋鹦鹉洲 C桃花流水鳜鱼肥 D,映日荷花别样红 5“疏影横斜水清浅,暗香浮动( )。” A月黄昏 B星如雨 C花木深 D蝶难来 6“兴,百姓苦;亡,百姓苦”一句中,主要用到的修辞方法是( ) A对偶 B排比 C反复 D比喻 7“星垂平野阔,月涌大江流”出自杜甫的( ) A登高 B,旅夜书怀 C春望 D江南逢李龟年 8“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”出自( ) A岳阳楼记 B桃花源记 C醉翁亭记 D小石潭记 9曹刿论战选自( ) A春秋 B战国策 C左传 D国语 10“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的“姑苏”指( ) A杭州 B苏州 C扬州 D赣州 11“太宗朝有王著者学右军书,深得其法,侍书翰林”中“右军”指的是书法家( ) A王羲之 B欧阳询 C颜真卿 D柳公权 12下列各句加点词语同现代汉语用法相同的是( ) A忠之属也,可以一战 B牺牲玉帛,弗敢加也 C老年人如夕照 D乃不知有汉,无论魏晋 13选出解释错误的一项是( ) A叶徒相似,其实味不同 (它的果实) B未尝不叹息痛恨于桓、灵也 (痛心遗憾) C先帝不以臣卑鄙 (无耻卑劣) D率妻子邑人来此绝境 (妻与子女) 14判断下列加点字的解释,选出错误的一项是( ) A吾祖死于是 (在这件事上) B小大之狱虽不能察,必以情 (监狱) C不知有汉,无论魏晋 (更不必说) D阡陌交通,鸡犬相闻 (交错沟通) 15下列古代词语后来被新词所取代,取代正确的一项是( ) 社稷 庠序 高堂 黎庶 A国家 学校 父母 百姓 B国家 书房 上房 人民 C宗庙 学校 殿堂 平民 D祖国 学校 朝廷 百姓 16解释下列加点词的含义,选出判断不正确的一项( ) A谈笑有鸿儒,往来无白丁 (百姓) B匹夫有重于社稷者 (百姓) C布衣之交尚不可欺 (百姓) D今王播弃黎老 (百姓) 17下列成语与“而或长烟一空”中“一”的用法相同的一项是( ) A一丝不苟 B一相情愿 C一目了然 D一无所有 18下面与“斗折蛇行”中的“斗”“蛇”用法相同的一项是( ) A其岸势犬牙差互 B皆若空游无所依 C隶而从者 D不可知其源 19下列句中的“则”与“居庙堂之高则忧其民”的“则”意义、用法相同的一项是( ) A此则岳阳楼之大观也 B位卑则足羞,官盛则近谀 C于其身也,则耻师焉 D非死则徙尔 20下列句中与“花之隐逸者也”中“之”的用法相同的一项是( ) A水陆草木之花 B予独爱莲之出淤泥而不染 C西蜀之去南海,不知几千里也 D久之,目似瞑,意暇甚 21曹植聪慧评论“曹植善属文”; (1)下面属于曹植所撰写的是( ) A短歌行 B燕歌行 C白马篇 D蒿里行 (2)文中“太祖甚异之”应译为( ) A曹操很奇怪他 B曹操对他非常惊讶 C曹操认为他很奇特 D曹操对他的才能很惊讶 (3)下列成语与曹操有关的是 ( ) A老骥伏枥 B四面楚歌 C狡兔三窟 D指鹿为马 22张孝基仁爱曰:“孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。” (1)与“不复有故态”中的“故”意思相同的一项是( ) A吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之 B故人西辞黄鹤楼 c广故数言欲亡,忿恚尉 D古今异俗,新故异备 (2)文中“徐”解释为( ) A从容不迫 B缓慢 C舒缓 D宽松 (3)划线句解释正确的是 ( ) A于是将自己父亲聚积的财产呈献给他 B就把他父亲所委托的财产归还给他 C因此将父亲派给他的财产归还他 D竟然把他父亲散落的财产交还于他 23题金陵渡 (唐) 张祜 金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。 (1)“金陵”即南京的别称。下列不属南京别称的一项是 ( ) A建康 B临安 C江宁 D白下 (2) 对“津渡”解释正确的一项是 ( ) A,过河 B渡船 C渡口 D渡过 (3)从金陵到峨嵋,史上有诗曰:“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨嵋共比高”。这首诗中的“三父子”指的是 ( ) A苏洵、苏轼、苏辙 B杜甫、杜牧、杜荀鹤 C曹操、曹丕、曹植 D班彪、班固、班超 24赵简子元日放生 邯郸之民,以正月元旦献鸠于简子。简子大悦,厚赏之。客问其故,简子曰:“正旦放生,示有恩也。” (1)“正月元旦”即农历正月初一,下列说法有误的一项是 ( ) A阴历的每月初一称“朔” B阴历的每月十五称“望” C阴历的“望”的前日称“既望” D阴历的每月末一天称“晦” (2)对“以正月元旦献鸠于简子”中的“以”解释正确的一项是 ( ) A同“于”,在 B因为 C认为 D拿 (3)划线句“示有恩也”翻译正确的一项是 ( ) A指出有恩德啊 B表示(对飞禽)有恩德 C显示百姓有恩情 D拿给他看鸠是有情的 25与狐谋皮 周人有爱裘而好珍馐,欲为千金之裘而与狐谋其皮;欲具少牢之珍而与羊谋其馐,言未卒,狐相率逃于重丘之下。 (1)古代祭祀用的动物叫“牢”,下列说法有误的一项是 ( ) A“牛羊猪”全备叫“太牢” B只用猪、羊的叫“少牢” C仅用一只猪的叫“牢” D仅用一只羊的叫“一牢” (2)与“言未卒”中“卒”的意思相同的一项是 ( ) A骑千余,卒数与人 B畜我不卒 C百姓力屈,恐不能卒业 D卒然遇轶才之兽 (3)划线句翻译正确的一项是 ( ) A狐狸相互带着东西逃到重丘下面 B狐狸相互带头逃到群山下面 C狐狸相互沿着重丘之下逃跑 D狐狸互相结伴逃到群山之下 26海瑞清廉 都御史刚峰海公,卒于官舍。同乡宦南京者,惟户部苏民怀一人。苏检点其宦囊,竹箱中俸金八两,葛布一端,旧衣数件而已王司寇凤洲评之云:“不怕死,不爱钱,不立党。” (1)明清时期,中央设六部。下面不属于“六部”的一项是 ( ) A户部 B礼部 C水部 D刑部 (2)对加点字解释不正确的一项是 ( ) A“宦”,做官 B“惟”,只有 C“卒”,差役 D“而已”,罢了 (3)对“不立党”理解正确的一项是 ( ) A不结伙 B,不建立党派 C没有朋友 D不参加党派 27范仲淹罢宴 范文正公守邪州,暇日率僚属登楼置酒,未举觞,见缞绖数人营理葬具者。公亟令询之,乃寓居士人卒于邠,将出殡近郊,赗敛棺椁皆所未具。公怃然,即彻宴席,厚周给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。 (1)“范文正”即北宋文学家范仲淹,“文正”乃谥号。下列不正确的一项是( ) A,宋朝包拯,谥号“孝肃” B岳飞谥号为“武穆” C清朝纪昀,谥号为“文达” D王安石谥号为“荆公” (2)对“公怃然”理解正确的是( ) A大家感慨的样子 B范仲淹忧伤的样子 C大家忧伤的样子 D范仲淹默不作声的样子 (3)这件事可用来证明范仲淹曾说过的一句名言是 ( ) A不以物喜,不以己悲 B迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎 c先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君 28晋平公游于河 晋平公游于河(A)而乐,曰:“安得贤士与之乐此也?”船人盍胥跪(B)而对曰:“主君亦不好士耳!夫珠出于江海,玉出于昆山,无足(C)而至者犹君之好也;士有足(D)而不至者,盖主君无好士之意耳,无患乎无士也。” (1)对古代“河”“江”解释正确的是 ( ) A河,多指黄河;江,多指长江 B河,指河流;江,指江水 C江,指江河;河,亦指江河 D江,指海水;河,指湖泊 (2)下列加点词解释不正确的是 ( ) A耳:罢了 B犹:因为 C夫:句首助词,无义 D盖,因为 (3) “而”多作连词用,有承接与转折作用。上文中四个“而”的作用,表述不确切的是 ( ) A承接 B转折 C转折 D转折 29曾子不受赐 曾子衣敝衣以耕,鲁君使人往致邑焉,曰:“请以此修衣。”曾子不受,反;复往,又不受。使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?”终不受。孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。” (1)下列词语解释有误的是 ( ) A以:而 B致:奉献 C修:修理 D奚:什么 (2)下列各句中,加点字用法与“参之言足以全其节也”中“全”字不同的是( ) A欲居之以为利,而高其直 B盖失强援,不能独完 C鼎铛玉石,金块珠砾 D春风又绿江南岸 (3)下列各句中,句式特点与其他三句不同的是( ) A奚为不受 B纵子有赐,不我骄也 C竖子不足与之谋 D今日之事何如 30项羽烧秦宫室 居数日,项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭。收其货宝妇女而东。人或说项王曰:“关中阻山河四塞,地肥饶,可都以霸。”项王见秦宫室皆以烧残破,又心怀思欲东归,曰:“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”说者曰:“人言楚人沐猴而冠耳,果然。”王闻之,烹说者。 (1)下列各句中,“以”字意义与“项王见秦宫室皆以烧残破”中的“以”相同的是( ) A关中阻山河四塞,地肥饶,可都以霸 B不以物喜,不以己悲 C还军霸上,以待大王来 D指从此以往十五都予赵 (2)由语段中项羽的言行看,对项羽性格中的弱点归纳有误的是 ( ) A暴戾 B狡诈 C独断 D爱慕虚荣 (3)读“项羽”这一历史人物,让人联想到诗歌中指代的历史人物。下列加着重号的词所指代的人物,依次对应正确的是 ( ) 1正是江南好风景,落花时节又逢君。 2莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 3与君离别意,同是宦游人。 4劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 A李龟年 董 大杜少府 元 二 B杜 甫高 适 王 勃 王 维 C李 白 岑 参 陆游 杜 牧 D王之涣王昌龄 辛弃疾 苏 轼二、填空题(40分) 31下面这首诗,诗句都不完整,试选取恰当的内容给它补上(填写序号)(2分) 清溪流过_,空水澄鲜_。隔断红尘_,白云红叶_。 A一色秋 B两悠悠 C三十里 D碧山头 32下列句子,出自宋人作品的是 (写序号)_ (3分) 1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 2)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 3)过春风十里,尽荠麦青青。 4)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 i 5)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 33下面四副对联分别写的是哪位古人,请依次写出(4分) _;_;_;_。 1)草堂留后世,诗圣著千秋。 2)三顾频繁天下计,两朝开济老臣心。 3)犹留正气参天地,永剩丹心照古今。 4)何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应知九歌心。 34 望岳 杜甫 (9分) 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 (1)作者杜甫字为_,其文集为_,是以_命名的。其代表作有“三吏”,即新安吏,_潼关吏, “三别”即_、新婚别和无家别。(5分) (2)“岱宗”即泰山,别名岱,居五岳之首;另四岳分别为_、_、_、_。(2分) (3)全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望,最后两句写由望岳而产生的登岳的意愿,表达了诗人_的雄心,显示出他_的性格和远大的政治抱负。(2分) 35承宫樵薪苦学(10分) 承宫,琅邪姑幕人。少孤,年八岁,为人牧猪。乡里徐子盛明春秋经,授诸生数百人。宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。猪主怪其不还,行求索。见而欲笞之。门下生共禁,乃止。因留宫门下。樵薪执苦,数十年间,遂通其经。 (1)解释加点的字(4分) 少孤_ 乡里徐子盛明春秋经_ 见而欲笞之_ 遂通其经_ (2)翻译“猪主怪其不还,行求索”_(2分) (3)春秋是孔子编写的一部鲁国的编年史。孔子教育学生,以春秋_、_、_、_为基本教材,世称“五经”。之后,儒家学派的人又以_、_、大学、中庸(俗称“四书”)作为经典必读书。(3分) (4)用文中一个词语概括承宫“遂通其经”的方法途径_。(1分) 36柳子厚风范(12分) 其诏至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人,且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。 (1)柳子厚,即_;我们在初中阶段学过他的一篇课文_,他与韩愈是唐朝_的倡导者,文学上主张_。 (4分) (2)解释下面加点的词语(4分) 当诣播州_ 愿以柳易播_ 虽重得罪,死不恨_ 士穷乃见节义_ (3)翻译划线句:_(2分) (4)选文作者运用_的表达方式,赞扬了柳子厚_(不超过5个字)的美德。(2分)三、鉴赏题(任选一题)(10分)其一、游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 全诗语言毫无雕饰,可谓淳朴素淡,但占人在评论这首诗时却说:“诗从肺腑出,出辄愁肺腑。”这两种说法矛盾吗?请结合全诗从语言方面加以评述。(200字左右)其二、十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 全唐诗录此诗,“落”字作“在”;请你品评一下“落”与“在”哪一个更好?为什么?(200字左右)其三、题金陵渡张祜金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。 “潮落夜江斜月里”中用一“斜”字极好,请用心品析;如若把“两三星火是瓜洲”中的“星火”换上“枫桥夜泊”的“渔火”好不好?为什么?(200字左右)附加题(10分) 下面三首诗都是从项羽乌江自刎写起,但诗人评价各异。请扼要写出他们各自的看法。 1)胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 (杜牧题乌江亭) 2)百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来! (王安石乌江亭) 3)生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 (李清照夏日绝句) 杜牧认为:项羽_。 王安石认为:项羽_。李清照认为:项羽_。一、 选择题(50分)120 BCCCA CBDCB ACCBA DDABA21. C C A 22. D B B 23. B C A24. C A B 25. C C D 26. C C A27. D B C 28. A D B 29. C C C30. B B A二、 填空题(40分)31.(2分)D A C B32.(3分)33.(4分)杜甫 诸葛亮 文天祥 屈原34.(9分)子美 杜工部集 官职 石豪吏 垂老别 (5分)南岳 衡山 西岳 华山 北岳 恒山 中岳 嵩山 (2分)不怕困难、敢于攀登 / 坚忍不拔 (2分)35. (10分)年幼失去父亲 / 精通 / 用竹鞭子打 / 于是 (4分)猪的主人对承宫没回家感到奇怪,一路上寻找 (2分)诗书礼易 / 论语 孟子 (3分)苦学 (1分)36. (12分)柳宗元 小石潭记 古文运动 文以载道 (4分)到;变幻;遗憾;同“现”,显露。(4分)播州不是一般人能住的地方,况且梦得老母还健在,我不忍心看到梦得处境困窘(2分) 论叙 议论 急朋友之急 (2分)三、 鉴赏题(10分)其一、不矛盾。诗歌前四句用白描手法,在辞藻上不作任何修饰,朴素自然,但“临行密密缝,意恐迟迟归”这样一个细节描写加之最后两句直抒胸臆,却又真切感人,可谓淳朴素淡中见其诗味的浓郁醇美。这是一首对母亲的颂歌。前四句,诗人用“手中线”“身上衣”两件极普通的东西和“密密缝”这一细节描写,表现了母亲对儿子的淳厚真挚而又深沉的内心情感。最后两句用“谁言”提起反问语气,意谓对于像“三春”阳光般温暖博大的母爱,仅以“寸草”之心,是无从报答的。这首诗捕捉的只是一个极普通的缝衣镜头,而表现的却是慈母的一片深笃之情。语言自然流畅,格调淳朴素淡,诗意浓郁,感人至深。其二、用“落”字好。“落”字给人以动感。仿佛秋思随着银月的清辉洒落人间。“在”字就显得平淡寡味,不够形象生动。诗人运用形象的语言,丰美的想象,渲染了中秋望月的特定的环境气氛,塑造了一个月明人远、思深情长的意境,将别离思聚的情意,表现得委婉动人。结句的“落”字是个动词给人以动的形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间似的。而“在”字虽也是一个动词,却只能写出它的客观存在,不能给人以动感,不如“落”字更有表现力、感染力。所以,当用“落”字更妙。其二、“斜”字与上一句“一宿”呼应,描绘出行人那一宿羁旅愁思不能成寐的情形,突出了诗眼“愁”字。不好。因为“让枫渔火”是近景,“两三星火”是远景,远景更能引入想象,也更符合本诗的意境。四、附加题 l 0分杜牧认为,项羽应包羞忍耻,卷土重来;王安石认为,项羽军民离心,败势难回;李清照认为,项羽气概豪壮,令人敬仰。“平安杯”第四届中学生古诗文阅读大赛复赛答案(D组) 一、默写(1 7分,每题1分) 1但见群鸥日日来2惊起一滩鸥鹭3绿满山原白满川4鸟倦飞而知还5桃源望断无寻处6犹是春闺梦里人7人生识字忧患始8不知秋思落准家9春在溪头荠菜花 10咸刚古道音尘绝11皎皎空中孤月轮 12不坠青云之忐 13 飞鸟相与还 14秋水共长天一色 15漏船载酒泛中流 16画到生时是熟时 17不肯过江东 二、填空(2 1分,除2 8题每格0 5分,其余每题1分) 18史记、战国策 19关汉卿、己斋叟20南朝(梁)、吴均21含而不露、怨而不怒2 2曹操、观沧海 2 3美芹十选 2 4水浒、西厢 25古人乘马车“尚左” 26上海市松江区27黄山、黄浦江 28之、如、诣、适、至、至于、达、造、及、迨、逮(选8项即可) 29战国策、新书 30随园主人、随园诗话 3 l。梦溪笔谈 3 2屈原、九章 3 3乐府古题、新乐府 34黄遵宪、“我手写我口” 35刘大櫆、考据 三、解释加点的词在句中的定义(9分,每题1分) 36怪罪(责怪) 37 飞快地跑的样子38寻访39奔究、察看40贮存41到42 高高低低43困窘44确实 四、翻译卜面的句子(1 0分,每题2分)45于是就派人将虫子捉来放在酒中,不一会儿就化解分散了。 46另外有一种忧愁和遗憾悄悄地产生了,这时虽然没有声音也比有声音要强多了。 47于是河伯才转过他的脸,抬头对着海神若说: 48救将要死的人的性命 49西塘当了相国,使天下得到很好的治理。 五、简答(1 2分) 50(1)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁李清照把无形的愁比作有重量的愁,强调愁思之深之重。 2分 (2)前两句对仗工整,

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