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走一步再走一步 1 导入新课 欣赏歌曲 相信那一天 歌词中有一句 要生存 先把泪擦干 走过去 前面是个天 2 教学目标 掌握记叙的要素 通过复述故事把握故事的情节 理解人物的心理和性格 品味关键语句体会作者变化的思想感情读懂作者的成长经历 理解 走一步再走一步 的含义 3 作者简介 莫顿 亨特 1927 1983 美国作家 早年曾在空军服役 做过空军飞行员 在二战时期 他曾驾机执行过对德国的侦察任务 莫顿 亨特是一位擅长写励志类文章的作家 4 默读课文给文章标上段落序号 并把文章分成起因 经过 结果 启示四个部分 整体感知 一 起因 1 3 游戏玩厌 去爬悬崖 二 经过 4 15 中途被弃 进退两难 三 结果 16 22 父亲指点 摆脱困境 四 启示 23 走一步 再走一步 5 复述要求 1抓住时间 地点 人物 起因 经过 结果 2重点细节 尤其是脱险部分 尽量用课文原句 3口齿清楚 态度大方 条理清晰 能正确表达感情 6 57年前的7月 费城 天气很闷热 我与小朋友们想爬到山上凉快 可是 由于我的身体比较瘦弱 胆子也比较小 当我爬到半山腰的时候 他们却已经到了山顶 并且准备回家了 后来他们把我留在了那里 当我一个人在恐惧与哭泣的时候 父亲来了 他要我走一步 再走一步 最后 在父亲的鼓励和指导下 我终于脱险并悟出深刻的人生道理 7 开头一段是说孩子们怎么会想到爬悬崖的 天气闷热是动因 他们是想爬到悬崖上去凉爽凉爽 1 开头为什么突出 闷热 课文讲解 8 2 从第一部分中我们可以得知 我 是一个什么样的孩子 孱弱多病 常受到母亲 不要冒险 的训诫或 乖 懦弱 胆怯 9 伏笔 说明为什么5个孩子都能爬上崖顶 而 我 只能爬到三分之一高的岩石架 而且上不去 下不来 还吓得要死 3 八年来 我 一直有病 在文章中起了什么作用 10 4 读第二部分 划出描写 我 的心理状态的词语 这些词语描写出 我 当时的一种什么状态 心理 全身颤抖 冷汗直冒 心在嶙峋的胸腔里面扑扑乱跳 吓得几乎要晕倒 软弱地哀求 头晕目眩 啜泣 恐惧和疲乏 全身麻木 不能动弹 有被抛弃的委屈 有受嘲笑的羞辱 有不知所措的迷惘 有不该冒险的悔意 然而最强烈的是恐惧感 11 2020 3 21 12 杰利带来了我父亲 听见 父亲的手电光照着我 安慰我 我哭着说 父亲教我把左脚踏到石架下面那块岩石上 我顿时有了信心 父亲教我把右脚移动到右边稍低一点的地方 我的信心大增 我每次只移动小步 慢慢爬下悬崖 投入了父亲强壮的手臂中 啜泣了一会 产生了一种巨大的成就感 5 说说 我 的脱险过程 13 最初 毫无信心 我下不来 我会摔死的 继而 信心萌发 这似乎是能办到的 随后 信心大增 我 能办到最后 激动啜泣 6 分析 我 爬下悬崖时心理经历过几个变化过程 14 我曾屡次发现 每当我感受到前途茫茫而灰心丧气时 只要记起很久以前我在那座小山上所学到的经验 我便能应付一切 我提醒自己 不要想着远在下面的岩石 而要着眼于那最初的一小步 走了这一步 再走下一步 直到抵达我所要到的地方 这时 我便可以惊奇而自豪的回头看看 自己所走过的路程是多么漫长 7 我 在悬崖上所学到的经验是什么 15 8 品读主旨句 简析其表达效果 我提醒自己 不要想着远在下面的岩石 而要着眼于那最初的一小步 走了这一步再走下一步 直到抵达我所要到的地方 这句话用议论的表达方式点明全文的主旨 通过作者自己的体验告诉人们 在人生的道路上 艰难险阻并不可怕 将困难化整为零 走一步 再走一步 定能战胜它 16 环境描写 时间一分一秒地过去 暮色开始四合 暮色茫茫 天上出现了星星 悬崖下面的大地越来越暗 渲染了一种静谧 紧张的气氛 突出了 我 当时害怕 恐惧的心情 精读点拨 一 17 标题 走一步 再走一步 是什么意思 从课文内容和人生之路来看 精讲点拨 二 18 1 从课文内容看 走一步再走一步 是什么意思 在那次 我 感到难以走下悬崖时 在父亲的指引下 走一步 再走一步 一小步一小步地走下悬崖 19 2 在人生道路上 走一步再走一步 是什么意思 在人生道路上遇到困难时 把大困难分解成小困难 一步一步解决小困难 终会战胜所有的艰难险阻 20 多角度地阅读 结合自己的生活体验反思 进一步拓展思维空间 获得启示 讨论 你最喜欢文中哪个人物 为