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中二班课题计划范文 中二班物化教育目标新学期将至我班结合园本特色活动物化教育目标，将孩子们的教育目标融入环境之中，要让我们的墙壁说话，要多给幼儿参与的空间，让他们感受教室的布置也有自己的一份功劳，更喜欢来幼儿园，从而达到教育的目的，为此我们特制定了以下几方面的工作 一、大环境创设1时事栏以小兔子吹喇叭广播新闻的形式出现，让孩子有新鲜感，每在各大节日和事件时，请家长协助幼儿收集各类图片资料，幼儿来园后进行张贴，并与同伴分享，交流。 具体事宜3月 （1）植树节收集有关植树节的图片，布置栏目4月 （1）清明节收集清明节的图片；5月结合“劳动节”收集有关“劳动者”的图片6月 （1）第一二周收集六一儿童节照片； （2）第三四周端午节收集相关图片；2季节墙为了帮助幼儿发现自我，肯定自我，并在此基础上建立自尊自信，我们在此次环境布置时，特别注重幼儿的参与，教师制作了一棵季节树。 3月份，孩子们会在教师的指导下以绘画、折纸的形式折画各种各种树，使幼儿认识到树木对人类的好处，并激发幼儿保护环境的意识。 并在角区投放一些制作燕子的材料及步骤图供幼儿制作，制作好后挂与季节墙上，通过操作使幼儿懂得春天来了，燕子要从南方飞回来了。 4月份，春暖花开，我们将指导幼儿采用折或手指点画的形式制作一些花和草来展示春天生机勃勃的景象。 6月份我们将指导幼儿制作荷花及青蛙，以及雨点等让幼儿感受到夏季的炎热。 3主题墙结合我们班幼儿的年龄特点及重大节日，我们定了以下主题活动3月份三八妇女节通过为最亲近的妇女妈妈的照片制作漂亮相框的形式，来表达幼儿对妇女的爱。 4月我们的节日-清明节师幼共同收集有关清明节的图片，让幼儿认识清明节是中国的传统节日及习俗，感受对故人的怀念之情。 5月我们的节日-劳动节师幼共同收集各行各业劳动者的图片，激发幼儿热爱劳动、感恩劳动者的情感。 6月我们的节日-六一幼儿通过对搜集儿童节的图片，了解六一不仅是中国小朋友的节日，更是全世界小朋友的节日，并为别的小朋友送上真诚的祝福。 3值日栏将幼儿根据能力以红花上贴照片的形式分为五组，并将值日生工作细化后以图片的形式粘贴与值日栏内，值日生早上来后选择值日工作并将自己的照片挂上。 激发幼儿爱劳动及责任感。 二、区域设置经过中班一学期的学习，他们更自主、更好奇、更喜欢探究活动，他们有自我意识和合作意识，所以在区域的设置及投放的材料上我们更注重合作性和探究性。 根据教育教学目标我们将制作如下操作材料3月份思维区1描数字目标认读10以内的阿拉伯数字。 （近期）书写10以内的阿拉伯数字。 （远期）材料森林动物情景图片，动物身上藏着阿拉伯数字玩法幼儿将藏在动物身上的阿拉伯数字找到，并用带颜色的笔将他们描出来。 2数字花目标找相邻数（近期目标）理解相邻数之间的多一少一的关系。 （远期目标）材料花朵中间写有数字，带有数字并可以操作的叶子数片，花的背面画有相应的点子。 玩法为花朵中间的数字找到相邻数的叶子。 3图形拼拼拼目标感知图形的组合（近期）对所用图形进行统计（远期）材料各种图形卡片若干，图形组成的图案范例卡片若干。 玩法第一层次幼儿根据范例图案卡片进行拼合。 第二层次幼儿自己想象进行图形组合。 第三层次幼儿将所用到的图形进行统计。 美工区1比比看目标认识颜色的深浅。 （近期）运用颜色的深浅进行作画。 材料红黄蓝绿深浅不同的圆形卡片若干，记录表一张，运用深浅颜色搭配凃的太阳、大海、小草图片各一张。 玩法根据记录表的要求，将深浅的圆形卡片进行分类。 2花灯目标用折叠和剪贴的方法制作花灯。 材料制作示意图一张，各种颜色的卡纸若干。 玩法幼儿根据制作示意图制作花灯。 4月份思维区1他们变了吗目标目测数群，感知数的守恒材料不同形状的卡片上画有相同数量的小动物。 玩法幼儿数数，让后辨别有什么不一样和一样的地方。 2转盘目标用目测一部分接着往下数的数数方法。 材料水果转盘，图形转盘，蔬菜转盘。 玩法先目测转盘指针一旁物体的数量，接着数另一旁的物体。 美工区1丝丝贴贴目标能用目测的方法撕出简单的物体。 材料水果撕画范例若干张，废旧报纸。 玩法幼儿根据范例进行自由撕贴。 2我能干目标变现有对称感的图画，感受对称美。 材料画有一半的对称图案若干。 玩法幼儿根据左半部分的图案进行对称的装饰右半部分。 3手拉手目标学习用折画剪得技能完成作品材料操作纸好朋友模板剪刀玩法将操作纸进行连续折叠，在最上面用模板描画上好朋友的图案并将其剪下，展开即呈现好朋友手拉手的图案提示可以将剪好的好朋友进行涂色游戏，给他们穿上漂亮的衣服等5月份思维区1.小动物住新房目标巩固10以内的序数材料10层动物住立体楼房一座。 身上写有门牌号码的小动物卡片若干，配套门牌号码卡片。 玩法给楼房贴门牌号码，将小动物送入相应的房间。 提示可规定楼层从下往上数，房间从左往右数2分两家目标能根据物体的两种属性进行分类。 材料书面分类材料大小、颜色不同的各种物品图片。 玩法“圈一圈”把一堆物体按相同特征用不同颜色的笔进行圈画。 3铺小路目标认识单双数材料两座窗户为单、双数的蘑菇房，前面有空白的石子需填补，石子形状的数字卡片若干。 玩法幼儿仔细观察两座房子的不同，选择单数石子铺到单数房子前，双数石子铺到双数房子前。 美工区1我们一起来装饰目标学习剪贴画的方法装饰物品材料一次性餐盘、画有衣服、小动物轮廓的图片、废旧广告纸，笔、胶棒玩法幼儿可根据自己的爱好对小动物、各式衣服、餐盘进行装饰6月份思维区1:数字接龙材料每张画有两个不同数字和点卡的卡片若干近期目标感知10以内数的顺序。 远期目标培养幼儿的合作交往能力玩法根据卡片上面后一个水果图形，找出另一张卡片上前一个水果与其相同的卡片，首尾相接进行排列。 提示可以变换卡片上的图形或增加为三个不同图形进行接龙。 2模式排序目标按规律排序。 材料水果图片若干及模式范例。 玩法幼儿根据模式范例进行接着往下排。 美工区1编织树学习用编织的方法装饰大树大树（树冠中间部分剪出横条）各色毛线用各色毛线进行编织也可用其他材料进行编织2纸袋面具目标利用废旧纸袋制作面具。 材料纸袋子色纸玩法将袋子套在头上用手触摸感觉并画出眼睛和嘴巴，再将袋子拿下用剪刀剪出眼睛和嘴巴，并进行装饰。 提示在此基础上