听课记录表范文.doc_第1页
听课记录表范文.doc_第2页
听课记录表范文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

听课记录表范文 听课记录表听课教师林明东xx年11月14日第11周星期三科目语文班级四年级节次第1节任课教师陈亚波课型新课课题19.秦兵马俑参加对象林明东授课过程摘要课前三分钟，汇报学生收集的名胜古迹资料。 一、导入新课 二、同学们汇报的资料中的秦兵马俑，是1974年在西安市临潼区发现的秦始皇的陪葬坑兵马俑坑，轰动了中国，震惊了世界，是20世纪最伟大的考古发现之一。 今天，我们一起学习第19课，秦兵马俑，感受秦兵马俑的宏伟气势。 秦，指的是秦代；俑，指古代殉葬的偶像；秦兵马俑，是给秦始皇殉葬的军队官兵和战刀的偶像。 三、怎样学好一篇文章，学生各抒己见，总结学法。 四、自读课文，初步感知读准字音，勾划新词，理解词意。 五、检查、交流指名朗读生字、找出新词。 六、再读课文，用5分钟时间，想一想，你读懂了什么，把体会写在书上。 七、指名读，评价，并谈谈自己的体会，随时板书，适时指导朗读。 八、质疑学了本课，你还有什么不懂的问题，提出来大家共同解决。 九、我是小导游。 以导游形式，将课文（或某一内容）编成导游词，结合搜集到的兵马俑的图片或音像资料，向大家介绍兵马俑。 评课摘要 1、这是一篇阅读课文，教师用一节课的时间学习完本课，时间有点仓促，给予学生思考的空间不多。 (优缺点) 2、教学程序清楚，教学过程紧凑。 3、抓住重点，但在突破难点时不够深入。 课堂纪律全班总人数38人；实到38人；迟到0人；睡觉0人；不带课本0人；课堂秩序很好教室状况 1、教室卫生较干净； 2、课桌排放较整齐； 3、其他布置学习园地； 4、班主任姓名陈亚波。 教研室教导处意见属实签名；冯阁柄xx年11月14日分管副校长意见属实签名吴君禄xx年11月14日注、 1、听评课后一周内发送上澄迈县中小学教
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论