2019届高三一轮复习哲学第四课.ppt_第1页
2019届高三一轮复习哲学第四课.ppt_第2页
2019届高三一轮复习哲学第四课.ppt_第3页
2019届高三一轮复习哲学第四课.ppt_第4页
2019届高三一轮复习哲学第四课.ppt_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四课探究世界的本质 考点1 世界的物质性 考点2 物质的概念及属性考点3 运动和物质的关系 运动与静止的关系 考点4 规律的概念及特征 规律的客观性与主观能动性 三 学习提示 1 本课是哲学具体知识的起点 是高考的重点部分 对于世界统一于物质这一考点要求学生把握自然界和人类社会的物质性 并且把握物质的概念 2 物质和运动的辩证关系这一考点 备考要侧重于分析事例 说明世界是运动的 并从俗语 谚语 诗词等方面分析其关系 3 尊重客观规律和发挥主观能动性这一考点在高考中的考查频率比较高 复习备考中要注意结合现实生活中人们认识和利用规律的实例 例如科技成就 经济政策 环境治理 重大工程等 考点一 世界的物质性 1 自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的 都有自己的起源和发展史 都是统一的物质世界的组成部分 2 人类社会的物质性 人类社会是物质世界长期发展的产物 在从猿到人的演化过程中 劳动起了决定性的作用 人类社会在本质上是一个客观的物质体系 其基本要素是地理环境 人口因素和生产方式 这三者都是客观的物质的要素 集中体现了人类社会的物质性 3 人的意识从一开始就是社会的产物 意识依赖于物质 考点二 物质的概念及属性 物质是不依赖于人的意识 并能为人的意识所反映的客观实在 1 要明确 客观实在性 是物质的唯一特性 是从万事万物中抽象出来的共同的唯一特性 不依赖于人的意识 存在于人的意识之外 运动是物质的根本属性和存在方式 2 哲学上的物质概念和具体的物质形态是既有区别又有联系的 哲学上的物质概念和自然科学的物质概念也是既有区别又有联系的 3 把握世界的多样性和统一性 多样性是指世界上存在千差万别 千变万化的物质具体形态和现象 但世界的本质只有一个 是物质而不是精神 这就是世界的统一性 1发表于1859年的 物种起源 至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识 尽管人们对其进化假说一直存有争议 但他的基本观点还是闪烁着真理的光芒 不断被科学的发展所证实 例如 生物是自然长期发展的产物 不是神的意志的产物 生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因 人类的起源是生物进化的结果 否定了上帝造人说 劳动在从古猿向人的转化过程中起了决定性的作用 A B C D 解析本题考查世界的物质性原理 说法错误 故不选 中 劳动在从古猿向人的转化过程中起了决定性的作用 是马克思主义揭示的观点 而不是达尔文的 物种起源 提出的 故不选 答案A 2 嫦娥二号 携带的高性能照像机拍摄到了月球表面虹湾地区的高清晰图片 在此地区 分布有不同大小 形态 结构和形成年代的撞击坑 从唯物论的观点看 这幅图像佐证了 A 人类可以改变规律 认识月球 B 月球与地球具有相同的物质结构 C 各种唯物主义物质观的科学性 D 世界物质统一性原理的正确性 答案D 解析对月球的深入认识进一步证明了马克思哲学关于世界的物质统一性原理的正确性 任何认识都是对客观事物的反映 A项不正确 B项不属于 唯物论 观点 不能选择 C项中的 各种唯物主义 的说法错误 考点三 物质与运动的关系 运动与静止的关系 1 运动 1 含义 指宇宙间一切事物 现象的变化和过程 2 基本形式 机械运动 物理运动 化学运动 生命运动和社会运动 2 物质和运动的关系 1 物质离不开运动 世界上一切事物都处于运动和变化之中 运动是物质的根本属性和存在方式 世界上不存在脱离运动的物质 2 运动离不开物质 运动是物质的运动 物质是运动的载体 承担者 脱离物质的运动是根本不存在的 3 物质和运动是辩证统一的 离开物质谈运动是唯心主义的观点 离开运动谈物质是形而上学的观点 3 运动和静止的关系 学习小贴士区分辩证法 形而上学 相对主义 1 辩证法 主张用联系的 发展的 全面的观点看问题 2 形而上学 运用孤立的 静止的 片面的观点看问题的方法 3 相对主义 只承认绝对运动而否认相对静止的观点 1 2010 江苏 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍昼夜 这句话蕴涵的哲理是 A 运动是无条件的 绝对的 B 世界万物是永恒发展的 C 运动是物质的唯一特性 D 运动是离不开物质的 解析本题考查考生对物质世界运动的绝对性的理解 孔子的话强调了运动的绝对性 A当选 材料没有涉及发展 B不选 运动是物质的根本属性 物质的唯一特性是客观实在性 C错误 题干没有涉及物质和运动的关系 D与题意不符 答案A 2关于运动有几种看法 甲说 太阳每天都是新的 乙说 方生方死 方死方生 丙说 飞鸟之景未尝动也 这些观点按照顺序分别是 A 辩证法 相对主义 形而上学 B 二元论 形而上学 辩证法 C 辩证法 相对主义 两点论 D 辩证法 形而上学 相对主义 答案A 解析本题考查事物是绝对运动与相对静止的统一这一知识 意在考查考生对辩证法 形而上学和相对主义等观点的把握 甲的观点坚持了辩证法的发展观 乙的观点是只看到绝对运动的相对主义 丙的观点是形而上学的静止的观点 考点四 规律 1 含义 事物运动过程中固有的 本质的 必然的 稳定的联系 2 特点 1 客观性 不以人的意志为转移 既不能被创造 也不能被消灭 违背客观规律 人们就会受到规律的惩罚 2 普遍性 自然界 人类社会和人的思维 在其运动变化和发展的过程中 都遵循其固有的规律 3 方法论要求 必须遵循规律 按规律办事 而不能违背规律 4 人们可以认识和利用规律 1 人们能够利用对规律的认识 预见事物发展的趋势和方向 指导实践活动 2 人可以在规律的基础上 根据认识和把握规律发生作用的条件和形式 利用规律 改造客观世界 造福于人类 5 规律的客观性和人的能动性是统一的 1 2010 浙江 历史学家可以记录和重述已经发生的事情 也可以预测未来 他们预测未来的客观基础有 未来尽管多变 但并非杂乱无章 过去发生过的事 未来必定也会发生 未来会发生的事 过去或现在必有端倪 距离过去或现在不远的事 变化一定不会太大 A B C D 解析本题考查规律的客观性和联系的客观性等知识 意在考查考生对相关知识的理解 事物的发展不是杂乱无章的 而是有规律的 人们可以根据规律对未来作出预测 应选 过去发生的事情 未来未必也会发生 错误 事物是普遍联系的 过去 现在 未来之间存在着客观的联系 正确 中 一定 的说法过于绝对 是错误的 本题选C 答案C 2 沙漠化治理是世界性难题 有专家根据部分地区的成功经验提出 对于人力治理效果不佳的地区 可以采用 人退 的办法 创造条件让自然界自我修复 实现 沙退 的目的 这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是 正确发挥主观能动性要以认识和尊重客观规律为前提 适当放弃主观能动性的发挥体现了对客观规律的尊重 人的活动与自然生态存在着不可解决的矛盾 人的活动是自然生态系统的重要影响因素 A B C D 答案C 解析荒漠化现象是人类不遵循规律 盲目发挥主观能动性导致的不良后果 要解决好荒漠化问题 解决人类活动和自然生态之间的矛盾 仍然要发挥主观能动性 不过 发挥主观能动性必须正确发挥 当堂巩固一 选择题1 从神舟号飞船多次成功发射 到 天宫一号 与 神舟八号 的成功对接 凝聚了无数航天工作者心血 这些航天成就是无数中国航天人的智慧和辛勤工作的结晶 这说明 A 只要发挥主观能动性 就一定能把事情做好 B 人的主观能动性的发挥受客观规律的制约 C 人的意识能反作用于客观事物 促进客观事物的发展 D 人们能够认识和利用规律 造福人类 解析 航天成就的取得 是人们认识和利用规律的结果 故选D A C错误 B在材料中没有体现 答案 D 2 伟大的航天精神成就了我国伟大的航天事业 这说明 A 意识对物质有时起决定作用 B 意识的反作用和物质的决定作用是同等重要的 C 正确的意识对人们的实践活动有推动作用 D 精神的存在是成就事业的决定因素 解析 题目考查意识的能动作用 ABD说法错误 答案 C 3 天宫一号 与宇宙中的星体一样 要不停地运动 没有运动 天宫一号 也就不存在了 这反映的哲理是 A 运动是物质的固有属性 B 运动是物质的唯一特性 C 物质是运动的主体 D 运动是宇宙中一切事物的变化和过程 解析 材料说明了运动是物质的存在方式和固有属性 故选A 物质的唯一特性是客观实在性 故B错误 CD不符合题意 答案 A 4 人们能够创造出自然界里本来没有的东西 如计算机 电冰箱 宇宙飞船等 这表明 A 人们能够创造自然物 B 人工化的自然物不再具有客观性 C 人们能够改变自然物的具体形态 D 人们已经全面把握自然规律 答案C 解析人类不能创造自然物 但是可以根据客观规律 改变自然物的具体形态 故A B错误 D项错在 已经全面 5 随着人类改造自然的范围扩大和程度加深 一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康 这提醒我们 A 人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规律B 利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提 C 受人类活动影响的自然失去了客观性 D 改造自然必然以牺牲自然为代价 答案B 解析人类在改造自然时 违背自然规律 受到自然地惩罚 一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康 因此 利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提 选B 其余三项说法错误 6 集中体现人类社会物质性的是 自然界的物质性 人类社会的产生是物质世界长期发展的产物 生产方式的客观性 地理环境 人口因素 生产方式的客观性 A B C D 答案B 解析 是自然界的物质性 排除 7 国家 十二五 规划强调现有农村土地承包关系保持稳定并长久不变 不断完善土地承包经营权流转市场 发展多种形式的适度规模经营 土地制度并不是由人随意规定的 而是由我国农村的生产力水平决定的 这说明 A 物质资料的生产方式 是生产力和生产关系的统一B 生产工具是生产力发展水平的主要标志 C 生产关系是客观的 物质的 D 生产关系是一种经济关系 答案C 解析土地所有制属于生产关系 土地制度并不是由人随意规定的 而是由我国农村的生产力水平决定的 说明了生产关系的客观物质性 8 宋代诗人陈与义 襄邑道中 诗云 飞花两岸照船红 百里榆堤半日风 卧看满天云不动 不知云与我俱东 从哲学角度看 这首诗说明了 A 事物运动是永恒的 B 物质世界是绝对运动与相对静止的统一 C 事物运动是有规律的 D 静止的事物是不存在的 答案B 解析诗句描写诗人在顺水东下的船上看到满天浮云相对自己和船并没有运动 但实际上是云与人 船都在向东移动 体现了事物是绝对运动与相对静止的统一 A没有完整表达材料的意思 C与材料无关 D说法错误 9 今年5月以来 一波接着一波的罕见暴雨侵袭南中国 江西 福建 湖南等10省区遭受严重洪涝灾害 累计受灾人口超过2亿人 6 材料告诉我们 A 人与自然是难以和谐相处的 B 人在自然界面前是无能为力的 C 自然界的存在与发展是有其自身的客观规律的 D 人类是自然界长期发展的产物 答案C 解析考查规律的客观性 洪灾的发生是自然界自身规律发生作用的表现 10 灾害的发生往往不是人力所能预测和控制的 但通过人的努力 将灾害消弭在最小状态却是可能的 这就需要我们鼓足勇气 坚定信心 在抗洪救灾的过程中 一定要未雨绸缪 有所作为 这表明 A 人们能够认识规律 并能利用规律 B 人们一旦认识了规律就可以改造规律 为人类造福 C 规律是事物固有的 本质的联系 D 事物的变化发展是有规律的 答案A 解析考查如何对待规律 材料说的是在抗洪救灾的过程中 一定要未雨绸缪 有所作为 故选A B项中 改造 规律错误 C说法错误 D与材料无关 11 2010年8月8日 甘肃舟曲县突发特大泥石流灾害 泥石流冲进县城 并截断河流形成堰塞湖 三分之二县城受威胁 造成重大损失 泥石流的爆发与人们破坏森林植被 大量山体裸露 滞水能力降低有着密切关系 这告诉我们 A 必须认清物质是运动的承担者 B 人类活动影响规律的存在 C 必须遵循规律 按规律办事 D 人可以能动地认识和改造规律 答案C 解析材料表明人类违背自然规律改造自然 受到自然地惩罚 表明规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的 人们必须遵循规律 按规律办事 故选C 12 少年安能长少年 海波尚变为桑田 唐代诗人李贺的这一诗句体现了 A 运动是永恒的 绝对的和有条件的 B 运动是物质的唯一特性 C 运动是物质的固有属性和存在方式 D 运动是静止的特殊状态 答案C 解析本题考查物质和运动的关系 考查学生理解和运用知识的能力 运动是永恒的 绝对的 无条件的 故A项错误 客观实在性是物质的唯一特性 故B项错误 运动是物质的根本属性和存在方式 故C项正确 静止是运动的特殊状态 故D项错误 13 随着科学技术的发展 目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠 但由于多种主客观条件的制约 气象预报仍然是一门不精确的科学 随着气象预报科学技术的发展 人们将来能够作出更精确和更长期的气象预报 其哲学依据是 大气运动尽管复杂 但有规律并可以被认识 大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化 科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高 科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律 A B C D 答案B 解析本题考查规律客观性与主观能动性的辩证关系 说法是错误的 大气运动是有规律可循的 并非原来是偶然的 现在才变的有规律 说法是错误的 科学技术的发展也没有使人们完全掌握大气运动的规律 说法正确 符合题意 故选B 二 非选择题 1 科学家研究发现 人的体力 情

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论