”爱在点滴间“项目策划书.doc

项目计划书一、服务立项（一）项目名称：“爱在点滴间”微公益计划（二）服务对象：（三）服务时间： 2012年2月 2012年12月二、项目背景 近年来，随着社会的进步，公益正从传统的企业型公益、事业型公益向平民公益转移。随着人们生活水平的提高，越来越多的普通人开始加入并参与到公益事业中来，于是一个平民的草根公益应运而生，它就是“微公益”。微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。虽然我们没有亿万的身价、也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍我们从事公益事业，微公益给我们提供了很好的平台，将人们的微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。“微公益”是一种零门槛、零负担、追求创意的慈善公益方式，不仅仅是捐款捐物，每个人都可以根据自己的能力选择合适的参与方式，它不强求少数人做很多，而是寄希望于每个人做一点点，积少成多、聚沙成塔，让“微不足道”的付出通过每个自发个体，渗透到公益需求的每个角落，使越来越多的公益围观者成为公益参与、受益者。为了打造一个“和谐”的社区，体现“以人为本”的理念，我们需要将微公益渗透到社区的每一个角落，让社区居民形成“微公益”的思维习惯。尤其对于青少年而言，他们没有累计很多的财富，也没有强大的社会影响力。但是，他们可以用自己的一股爱心铸就牢固的爱心墙，爱传万家，从你我做起。让我们从从微不足道的小事着手，让我们从自身做起，让慈善走近平凡，用行动成就爱心！三、项目目标 通过爱心公益活动的开展，可以激发社区青少年的社会责任感，提升他们的实践能力和参与能力，从而提高自身素质。帮助他们树立正确的价值观和人生观，让他们体验到做公益的意义和快乐之处，激发他们做公益的爱心和热情，同时使自身价值在奉献中得以提升。帮助他们形成爱心帮扶的思维习惯，进而在全社区范围内形成良好的互助氛围。4、 项目可行性分析 项目的意义深远：此次项目的意义在于塑造青少年的爱心意识，为他们提供一个铸就爱心的平台，激发他们的爱心，并形成爱心帮扶的思维习惯。爱心的传承就应该从小做起，从自身做起，让爱心走进社区，用行动铸就爱的城墙。 项目的带领机构的专业性：此次项目由万春青少年空间带领开展，空间有许多固定会员，有专业的社会工作者和志愿者团队。与大同上郡社区居民有很好的联系与交流，因而此次项目的开展可以得到社区居民的大力支持和吸引他们广泛参与。 项目资金少：此次项目主要是以公益活动为主题，不需要花费机构和参与者大量的资金，可行性比较高。 项目收益好：经过长期的开展活动可以使青少年在潜移默化中逐步树立乐于助人的理念，可以为社区创造良好的文化氛围。五、服务内容（一）“义卖”活动（每月一次） 活动目的：1、提高青少年的参与能力和实践能力； 2、使青少年在参与中逐步树立乐于助人，乐于奉献的理念； 3、帮助青少年形成节约的生活习惯； 介入方法： 1、“点滴积累爱心”活动 1）组织成立爱心小团队，为他们灌输节约的理念； 2）让爱心小团队积累平时不用的小物件，比如：废书废报，塑料瓶，小玩具等； 3）组织爱心小团队号召市民为困难群体进行募捐； 2、“爱心义卖”活动 1）组织小爱心团队把积累的物品和募捐的物品进行义卖； 2）将义卖所得资金换成物品为弱势群体送去； （二）“小小亲善大使”活动 活动目的：1、让青少年在体会生活的不易，让他们学会珍惜生活，学会感恩； 2、培养青少年形成帮扶意识和慈善意识； 3、培养青少年的沟通和交往能力； 4、减轻困难群体一些基本生活难题； 5、加强弱势群体对社区的归属感和认同感； 介入方法： 1、“给我一个干净的家”环境美化活动（每月两到三次） 1）组织社区小环卫队，参加社区卫生工作，培养青少年养成爱护环境的习惯。 2）组织社区爱护环境的宣传队伍，让整个社区形成爱护环境的好风尚。 3）组织环境监督队伍，及时制止破坏环境的不良行为，树立正确的环保观念。 2、“贡献你我他”活动（两周一次） 1）组织社区小志愿者帮助残社区疾人照料日常生活，（比如：做饭，打扫卫生， 洗衣服等) 2）组织爱心小团队定期到弱势群体家庭（如：残疾人，孤寡老人等）进行家访， 与他们进行沟通和交流，为他们带去欢乐。 3）组织青少年将义卖所得资金购买的物品送去给弱势群体。 六、经费预算七、监督与评估（一） 评估内容1、项目策划评估：由机构对项目策划的可行性进行评估；2、过程评估：评估社区青少年的爱心思维及帮扶能力的变化情况，社工和青少年志愿者的介入对服务对象带来的意义；3、成效评估：评估服务的效果、服务对象改变情况、满意度，评估服务指标完成情况，评估项目人力、资金投入情况等。（二） 评估方法1、项目策划评估采取专家论证、征求机构的意见等方法进行；2、过程评估，观察社工的活动记录与服务对象每次的活动评语，或是通过现场的观察进行评估；3、成效评估，组织专家对项目指标完成情况，人力、资金投入情况进行审核，通过直接采访或者问卷调查了解服务对象对服务满意度等。八、困难预计与应对序号问题与困难应急与应对办法1小志愿者中途退出工作人员做好充分的宣传工作，调动参与者的积极性，利用一些奖惩办法来留住要退出的组员，因其他不可控因素导致中途退出的，要及时进行宣传招募志愿者补上。2过程中出现的秩序混乱、小冲突和意外分配人员维护现场秩序，帮助协调