家访 总结 心得 体会.doc_第1页
家访 总结 心得 体会.doc_第2页
家访 总结 心得 体会.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

家访 总结 心得 体会 炎炎夏日家访,风头正劲;家校联合管理,意义非凡。 宁阳四中高二年级宁方田为期五天的xx级家访活动于今天顺利结束了,我们这一组由颜景峰主任带领,我和顾鹏老师等由宁阳四中出发,先后到了东疏、伏山、东庄、瓷窑、乡饮、蒋集六个乡镇,400公里的行程,与数十位家长的密切接触,让我成长了很多,收获颇丰,感受颇深。 刚开始我本人对此次组织的家访活动是持消极态度的,认为年级的学生人数太多,且绝大多数都住农村,路难走,住得又分散,老师家访费时费力;打个电话不就行了吗?为什么非要跟家长面对面的交流呢?带着疑惑,顶着高温酷暑,我们出发了。 但自从走进第一位学生的家里,看到家长与学生哪渴望与兴奋的眼神,我的态度彻底转变了,通过与家长面对面促膝交谈,我才真正体会到了电话家访所不能达到的效果。 家访让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。 很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到原己是那么被重视,并不是一个被遗忘的角落,自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。 伏山镇学生卢宵的家里较简朴,但是屋里面的一面墙壁给我们带来了震撼。 东庄镇许明明的家长对我们的到来,感到十分意外和兴奋,真有点受宠若惊的感觉。 我们给家长简要介绍了明年高考的前景,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。 面对面促膝畅谈,家长对我们学校、年级的工作给予了高度评价与鼓励。 面对教委及学校领导的亲切慰问与指导,乡饮学生梁西帅说“老师,您这次家访,给了我很大力量,让我更加自信,我还要更加努力,一定做最优秀的学生。 去蒋集镇王俊霞家时,由于修路再加上刚下了雨,道路非常难走,颜主任的车在经过一个大水洼时彻底被画上了浓浓的泥水妆。 在家访中,我们还了解到也有一部分家长整天忙于生计,极少照看、督促孩子的学习及生活。 这使我觉得我们教师肩上的责任更重了。 我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。 在家访过程中,还有许多家长对我说“孩子交给您,我们放心了。 听起来,向是一句很简单、很普通的话语,但他包含着家长对我有许许多多的信任和一个班主任肩上所担负的责任。 教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;在教育孩子的过程中,学校和家庭都起着不可替代的作用,只有两方面不断相互沟通配合,才能发挥各自的优势,保证孩子健康成长。 家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。 通过此次家访,我得到了许多收获,并决心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论