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六年级下册语文第四单元复习资料(鄂教版) 六年级下册语文第四单元复习资料(鄂教版)第四单元一、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。( )的金砂 ( )的浪花 ( )的公主 ( )的遭遇( )地述说 ( )地讲述 ( )着眼睛 ( )着秘密二、语段阅读(一)你喜欢河边的卵石吗?那些光滑滚圆的小石子,有的红红的像玛瑙,有的带着一条条水波似的浅绿条纹,有的纯净得像精盐一样雪白。它们浸在清浅的水浪里是多么玲珑可爱。这里综合运用了 、 的修辞手法,从 、 、 等方面写出了卵石的 。 (二)每一颗小石子都有一个动人的故事。有的能够告诉你,它们来自遥远的上游,沿着水流,游了千百里的路程。有的像是童话里尊贵的公主一样,身上镶满了闪闪发光的金砂或者水晶、云母和其他的矿物颗粒,它们在荡漾的浪花里不断眨动着眼睛,向你诉说着在人迹不到的深山里,所隐藏的一切矿产的秘密。这些故事必须用特殊的语言才能读出来。让我们也来学习这种语言吧!请听,这是它们所说的第一句话:“我们是从西边流来的,我们还要和江水一同到东方去。”它们斜躺在沙滩上,把翘起的身子指着东方的下游,用无声的语言向我们默默地诉说着。它们像是屋顶的瓦片似的,层层叠叠地一块斜靠着一块,把身子倾斜的一面朝向上游,而把翘起的一头指着下游。在古代干涸的河谷里,人们就是根据这种排列,来确定过去河流的方向的。“我们的母亲是花岗岩大山。”这是几块花岗岩小卵石齐声说的。它们的身上嵌着石英、长石、云母和其他一些小小的黑色矿物颗粒,看起来和别的圆石子大不相同,只要仔细瞧瞧它们的面孔,谁都会相信这些孪生兄弟是从同一个母亲身上“诞生”碎裂下来的。“我的妈妈是铁矿,只要挨着咱们的兄弟一个个找去,就能在上游找到她。”另外一块黑色的铁矿石躲在石头缝隙里向我们说道。它说得对,人们有时候正是用这种追踪同类卵石的方法来寻找矿产的,这条由卵石组成的锁链,在河谷里中断的时候,也往往就是矿藏真正分布的地方。“我们是从西边流来的,我们还要和江水一同到东方去。”这句话变为转述句是: 语段中画线部分破折号的作用是: “这些故事必须用特殊的语言才能读出来。”这里,“特殊的语言”指的是什么? 结合语段内容,用自己的话说说卵石与矿产的联系。 三、读下面的句子,联系上下文体会作者表达的思想感情。望着它那沉寂、冷漠的样子,我难过地低下了头。 呀,田螺不但活着,而且还是那样地有意思哩! “田螺能爬了,田螺能爬了!”我高兴得又蹦又叫。 四、读一读课文的开头和结尾,想一想,它们之间有怎样的联系? 五、语段阅读又一天早晨,我爬起身,照例先来看田螺。猛地,我睁大了眼睛。往日,田螺只是紧紧地粘在缸子上边的壁上,并没有什么别的表现。而今天,怎么会从躯体里边往外吐出一个一个的黑球球呢?那球球个子很小,只有绿豆粒那样大。吐出来的小球球,慢悠悠地降到水底,就象飞机投下的小炮弹。我一细看,缸子底已经有了五六个小球球。我忙去找妈妈,把田螺吐“炮弹”的消息告诉她。妈妈不但没吃惊,竟连一点儿奇怪的样子也没有,仍在忙着手里的活儿,只是微微一笑:“傻小子,啥事也不懂。那是田螺下崽儿啦。”呀,原来是这样。这时,我才相信了妈妈的话,原来我捡来的,果然是只大田螺,而且还是个雌的哩。我知道,青蛙、河鱼、小虾的崽儿都是从卵里孵出来的,怎么田螺就偏偏直接生出小崽儿来呢?我忙返回身,跑进屋,重新趴在缸子边,更仔细地端详着“小炮弹”。果然,那是小田螺,样子跟它们的妈妈一个样,只是个子小得多。联系上下文推想词语的意思。照例( ) 端详( ) 慢悠悠( ) “我忙去找妈妈,把田螺吐炮弹的消息告诉她。”这里,“炮弹”指什么?为什么打引号? 结合语段内容,说说文中的“我”是个怎样的孩子? 六、根据意思写词语。看惯了就不觉得新奇。 ( )经常如此,就成为常规了。 ( )指不太大的力量,表示从旁帮一点忙。 ( )七、给带点的字选择正确的读音,用“”表示。褪(tu tu)色 病菌(jn jn ) 穴(xu xu )位针灸(ji ji ) 油脂(zh zh ) 平衡(hn hng )八、语段阅读因为尾巴的神经末梢发达,人们就可以用尾巴感觉空气的温度,以便及时更换衣服以免感冒。利用它,人们在游泳或洗浴时还可比较正确地估计水温以免不测。当然尾巴上也会有许多穴位,针灸这些穴位也许能治疗许多常见疾病,更有可能治疗像癌症、爱滋病这样的疑难病症,那样人们会更长寿。尾巴自然也会得病,医院也会为它设立专科门诊。我们工作时,尾巴会助一臂之力,木匠锯木头时会用尾巴将圆木( )住以免滚动。妇女也许会用尾巴将小孩紧紧( )住,( )出手来干其他的活。最引人入胜的奥林匹克比赛也会增加用尾巴较量的项目,比如用( )在一起的尾巴像拔河一样,试图把对方( )过来。体操也会因尾巴可以保持平衡而使动作更难、更精彩 将下列词语放入文中合适的地方。 夹 卷 缠 拉 腾作者想象人类的尾巴会有哪些功能? 你设想人类的尾巴还会有哪些功能?请接着在省略号后面写一写。 九、试写出下列诗句中带点字的意思。 风劲角弓鸣,将军猎渭城。劲: 鸣: 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。疾: 轻: 十、请选择正确答案的序号填在括号里。 下列解说中,不恰当的一项是( )。角弓:用兽角装饰的弓。鸣:发出马嘶声。鹰眼疾:觉得鹰眼更加敏锐。雪尽马蹄轻:由于雪尽,马奔跑时便少沾滞,更觉轻快。射雕:雕是一种猛禽,飞得很快,不易射中。古时常用射雕来较量本领。下列的鉴赏不恰当的一项是( )。首联写了劲风飒飒,将军在渭城打猎。使人想象出狩猎场面。颔联写原野草枯,积雪已消,易于打猎。借用对仗,颇具诗意。颈联用夸张手法,写出了打猎驰骋之急速。全诗写观猎,情绪激昴,渲染了打猎的艰难处境。十一、请根据提示填空。出塞中王昌龄发出“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”之感慨的原因是: , 。为了表白自己追求真理的决心,人们往往引用离骚中的诗句“ , ”来鞭策自己。观猎一诗中描写狩猎场景的名句是: , 。
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