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七年级语文上第10课论语十二章导学案（人教版） 语文七年级上人教新课标10论语十二章导学案目标呈现1、掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。（重点）2、了解孔子及其论语。3、弄懂十二则语录的基本意思，能流畅地朗读、背诵课文。（重点）4、积累成语、格言。5、学习儒家的待人接物的处世之道。重难点1、掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。2、弄懂十二则语录的基本意思，能流畅地朗读、背诵课文。一、预习热身1、交流有关孔子、论语的知识。孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为 “圣人”，战国时期 儒家代表人物孟子与孔子并称 “孔孟”论语是儒家的经 典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。 论语与大学中庸孟子并称“四书”。共二十篇。2、完成文学常识填空： 孔子(公元前551公元前479)，名_，字仲尼。我国_（朝代）时期伟大的思想家、_。_学派的创始人。他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明做 出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人。3、论语是记录_ _的书，共二十篇。是儒家经典著作之一。南宋时，朱熹把它和大学、中庸、孟子合为“四书”。4、正确、流畅地朗读全文。二、活动探究活动一：课堂研讨学习课文内容（逐章研讨学习）。活动二：朗读吟咏，积累反思。1、论语十二则主要讲述了 _、 _、 _三方面的内容。2、在本文论述的教育思想中，你认为最有价值的是哪一点?为什么?3、论语中的许多内容，后来逐渐演化为成语，在生活中为人们广为使用。如：温故知新。请你对本文出现的常用成语作一归纳。出自论语的成语和名言警句： 三、盘点提升 1、请从论语十二则中积累有关学习态度、学习方法、以及做人修养的的名言警句，并说明此句告诉了你怎样的道理。用“ 我 认为_与学习方法(态度、修养)有关，这句话告诉我_的道理”这个 句式说话。如：我认为“学而不思则罔，思而不学则殆”与学习方法有关，这句话告诉我要学思结合的道理。你的收获是：我认为_ _与_有关，这句话告诉我_。3、多少年过去了，论语依然散发着智慧的光芒，有着永久的生命力。找出文章有关道德修养的论述，就你感受最深的一点，结合你的生活体验，说说你的看法。 四、我的收 获学完本课后，
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