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初一语文29.陌上桑导学案 29陌上桑导学案 学习目标：1.了解本文主人公的形象，能复述故事。 2.学习本文正侧面描写和夸张等艺术手法的运用。3.探讨本文主题，欣赏罗敷机智善辩、不慕权贵的古代妇女形象。一、读一读：流畅地通读全文，读准下列字音隅 倭 堕 髻 缃 绮 襦 捋 髭 踟 蹰 姝 骊 帩二、记一记：1.对照注释，弄懂课文意思，熟记课文注释下的重点词语。2.找出课文的多义词，区别它们的含义。3.找出古今异义的词，并解释。三、想一想：1.课文的三个段落分别写了什么内容？根据自己的理解给同学讲讲这个故事。 2.诗歌是怎样表现罗敷的美的？3.诗歌是怎样刻画使君的形象的？你对使君的行为有什么新的看法吗?4.罗敷为什么那么夸张地夸她的丈夫？四、悟一悟：整体感知课文的内容、主题、写法及语言。再读一遍课文，从内容、主题、写法特点及语言等角度出发，进行发现探究，用“这是一首的诗”的句式概括这首诗。 五、评一评：感受人物形象。 本文主要塑造了一个动人的女主人公形象罗敷，她是一个虚构的人物，“罗敷”是古代美女的通称。自读课文一遍，理解罗敷这个形象，用“罗敷是一个”的句式开头评一评她。六、写一写：展开想象，增补一些情节，将这首诗改写成一个故事,并在班上和同学相互交流。 2016全新精
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