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文档简介
初中历史与社会课教案家住平原 通过认识丰富多样的区域生活,初步学会分析泰国湄南河平原和美国中部大平原位置、气候、河流等自然环境、人们生产生活及文化之间的关系,初步树立因地制宜和可持续发展。 初步掌握了解一个地区自然和社会生活特点的方法,学会运用比较的方法分析不同区域的人们在生产、生活方面的特色。学会尊重、理解异乡人们的文化。 进一步锻炼和提高利用世界地形图,学会从具体的情境中获取、分析信息,并会运用多种方式展世界主要平原的景观、生产和生活。情感态度目标通过认识湄南河平原和美国中部密西西比河大平原位置、气候、河流等自然环境、人们生产生活及文化之间的关系,逐渐形成追根求源的探索意识,强化“事物之间是普遍联系”的辩证观。引导学生积极参与读图分析、讨论等活动,发展逻辑思维、培养创新与合作意识。学生学会理解、尊生并欣赏各个不同地区人们的生产生活和风俗习惯。教学重点人们生产生活、居民特色、精神生活与当地的自然环境之间的关系。教学难点对比泰国湄南河平原和美国中部大平原生产生活、居民特色、精神生活等差异的主要原因。教学准备多媒体教室,自制课件。 -(以下请下载) 2016全新精品资料
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