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文档简介
对2010年上海高考数学卷(文科)分析 (原创)新光明张老师 (未经同意,不得转载)一、试卷结构趋于稳定,部分分值有所调整:由于今年是全面使用新教材的第二届,在去年第一届高考作出较大调整后,题型等已经趋于稳定。仍为填空、选择和解答三大题,题量趋于稳定,但部分题目分值有所调整。1,填空题14道,4分一题; 2,选择题4道,每道5分。与去年4分一道相比有所变化。增加送分比例。3,解答题5道。分别为12+14+14+16+18=74分。较去年共减少四分,分别为第19道和第20道大题,各减少2分。二、试题难度变化 今年的数学没有延续去年的难度,试卷难度也有明显降低,试题表述更“平民化”,易于接受。但是想要高分,需要有一定的基本功。1,今年总体难度约为5.5:3:1.5。较去年明显降低。只要掌握基础部分,及格问题不大。130,140分以上应该大有人在。 2,今年解析几何压轴题较去年数列压轴题而言,考生更容易下手,能拉开不同层次学生。3。常规题型较多。不过较多问题与传统复习题不同。也有一题(22题)给出了新定义、新情境,对学生阅读理解的能力要求较高。三,知识点覆盖全,重点、难点分布有较大调整。上海高考坚持能力立意以来,对知识点的考查不再求全。但本试卷较全面地考查了知识点。1,基本板块依旧是重点,如集合不等式(1,2,22),三角比(三角函数)(3,16,18,19,22),复数(4)、立体几何(6,20)、解析几何(轨迹)(7,8,13,14,23)、函数(包括应用题)(9,17,19,20,22),数列(11,12,14,21)、向量(13,23);2,课改新增内容依旧重点考察,而且覆盖较全,部分试题要求较高。如行列式(3)、统计初步(5)、(概率)(10)、算法(11)矩阵(12)、线性规划(15)、三视图(20)等,但是二项式定理相关内容仍未考。部分新增内容的试题难度和要求再不断增加。四、填空题详细解析(共56分)难度比: 40: 8 : 8。1,集合,2,分式不等式的解法3,行列式+三角比运算(可用计算器)4,复数基本运算(可用计算器)5,统计,分层抽样,初中生可以做。6,立体几何中体积的运算(三棱锥,送分)7,圆方程,点到直线的距离。8,轨迹求法,常见圆锥曲线第二定义运用9,反函数+对数方程10,概率(扑克牌)11,算法,程序框图,需要有一定理解能力12,数列求和,等差,需要一定理解能力,13,向量+解析几何,需要一定运算能力14,直线+数列极限,理解后很简单五、选择题详细解析(共20分)选择题5分一题,相对于去年而言,今年难度大大降低,送分目的很明显。除第17题可能会选错外,基础稍微好些的都能做对。难度比: 8: 8: 0。1,常规线性规划,求最大值,送分2,充要条件+三角比,送分3,函数+方程,需借助计算器。易失分。4,解斜三角形应用+三角比,难度不大。六,解答题分析(共74分)今年解答题分数减少4分。各题均无固定考查内容。应用题+数列+解析几何+三角比/三角函数必有一题,另外第一题大题考察知识点不确定(去年就是复数+函数)。试题难度:32:24:161,第一道大题(19题),12分。考察三角比基本公式和对数的运算。本题考察内容每年均有不同。(在今年的备考中,我们已经很明确不会再考复数大题)2,第二大题(20题),14分。每年必有的应用题,基本来说也是送分。今年应用题也是考察函数的最值。第二小问属于文科必考的三视图(去年为选择题),但是不同点在于需要学生自己画出三视图。可能平时只是侧重于找三视图而无动手经验的学生,就可能会有失分。3,第三大题(21题),数列。第一小问,证明等比数列基本方法。第二小问,数列求和,以及数列不等式。需要一定运算功底,中等难度。(我们在平时上课和辅导中,已有侧重,今年数列不再作为压轴题,所以在考前复习中,明确训练方向,注重数列基本能力的训练。)4,第四大题(22题),文科新题型。给个新概念,让后理解并运用,需要有一定理解能力。 第一小问,本质为解绝对值不等式,送分。 第二小问,不等式的证明,依然是侧重于做差+综合分析法。需要一定基本功。 第三小问,结果为一个三角函数的分段函数,需要结合图像来给出答案。中等偏上难度。5,第五大题(23题),压轴题,和平时训练方向一样,变为解析几何。 压轴题一如既往的无数字,全部字母,对于基础较差学生有一定心理压力。 第一小问,向量的基本运算,只要敢于尝试,就是送分。 第二小问,常规方法的运算能力的考察。中等偏上难度。可能这个结论大家都很熟悉,但是出题者却倒过来运用证明。第三小问,仍然是和向量的结果,有一定难度,前提是要读懂并看透本质。在特定环境和时间,考生未必有经历和时间去完成。张老师
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