一幅名扬中外的画教案.doc

一幅名扬中外的画教学设计教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、对照画面了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画清明上河图的历史价值。3、培养自学能力。教学重点：通过阅读课文和观察画面，初步了解清明上河图的内容和艺术价值，继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。教学难点：对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解课文的叙述顺序。教学方法：自读自悟、合作交流教学准备：多媒体课件课时安排2课时教学过程：一、谈话导入同学们，在本单元的学习中，我们叩响了祖国传统文化的大门，拜访了古代的思想家孔子和老子；认识了神话传说中的英雄盘古;还欣赏了建筑艺术珍品-赵州桥，今天老师为大家带来了一幅画（课件欣赏）说说自己的感受。 这幅画叫什么名字？你对他有多少了解？课前老师让你们查了资料（生自由交流与习资料）从你们的资料中我感受到这幅画很了不起。看课题你觉得哪个词让你感受到这幅画的了不起？“名扬中外”能换个意思相近的词吗?闻名世界 举世闻名名扬中外的画一定让人惊叹，读题，读出这种感觉。二、初读课文，了解大意老师先来检查一下课前自学情况张择端 厘米 保存 摊贩 形态各异 毛驴 悠闲 拽住 惊扰 一乘轿子 作坊 溜达1、在这些词语中有多音字的词，谁来读重点正音三个多音字“作” “乘”。2、同学们读得准确，那有几个词语老师想请教一下同学们，请教之前老师想先请同学们回忆一下，我们曾学过哪些理解词语的方法？（课件：学习小贴士：理解词语的方法：查字典、结合生活实际、联系上下文、找近义词、对照图画）在画线的词语中你理解了哪个词语的意思？你是用什么方法理解的？导入：同学们已经能正确地认读词语，并能运用恰当的方法理解这些词语，真是了不起！三、精读课文。 乍看这幅画，就已经让同学们惊叹不已，细读课文，相信你会有更多的感慨。让我们在自学提示的引导下走进课文，品读课文。下面老师找一位同学来读一下自学提示；自学提示告诉我们学这一课可以用什么方法？“图文对照法”。方法知道了，那请同学们默读课文，想想课文介绍了清明上河图的哪些内容？边读边写一下你的感受小组讨论交流一下。我们来交流一下：第二段向我们介绍了清明上河图人很多 （二）你从哪些词句中感受到人多？生：光是画上的人物，就有五百多个。生：又从乡下来的农民，。 “三百六十行，哪一行的人都画在上面了。”三百六十行，都写出来了吗？藏在哪了？你能对照图画（出示：图画）接着课文说说还有哪些行业吗？ 有练武的武士，有教书的先生，有和尚，有抬轿子的轿夫是呀，囊括三百六十行的五百多人，板书：各行各业的人）都被浓缩在这不大的一幅画里，此时，你有何感受，想说什么？张择端很有耐心，他画这幅画花了很大功夫。他画出来的画真了不起。请读出你的感受。（三）作者还向我们介绍了画中的哪些内容？（热闹的街市）你来具体介绍一下这热闹的街市吧。重点引导理解“走在街上的是来来往往形态各异的人”我们来看街市中因为有了人而显得更加热闹。这句也是写人多，但作者是从那个角度进行描写的？（人物的形态）可见，写人多可以从不同的角度入手，既可以写人物的行业，也可以写人物的形态。导入：这么多形形色色的人都要挤在一张长528厘米，高24、8厘米的画里，因此画中的人有的不到一寸，最小的甚至只有黄豆那么大。（比划“一寸”有多长，展示实物黄豆）尽管是这么小的人物，但每个人在干什么，都能看得清清楚楚。不信，请同学们看看画的另一端，看看每个人都在干什么呢？你能从人物的形态的角度说说吗？有的-，有的-，有的-如此精细的画笔有谁能比呢？此时，你不由想说什么？（四）如果说前两段对行业和街市的描写让我们感受到画家的高超画技，那第四段对于桥北头情境的描写却把我们带入另一番景象。老师请一位同学用讲故事的语气来读。读完之后你有何感受？感觉很有趣，那作者为什么能把它写得如此有趣？（观察仔细，抓住动作进行细致描写，画本身传神生动）是呀！作者能写得如此细致传神，首先是因为画家的传神之笔呀！因此作者由衷的赞叹：-（齐读）你看，张择端画的画，是多么传神啊！请同学们一讲故事的语气再读这一段来感受一下。在张择端的画里面像这样有趣的生活还有很多。看到桥底下有一艘船吗，正在过桥，船夫们有用竹竿撑的；有用长竿钩住桥梁的；有用麻绳挽住船的；还有几人忙着放下桅杆，以便船只通过。邻船的人也在指指点点地象在大声吆喝着什么。船里船外都在为此船过桥而忙碌着。桥上的人，也伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。这些生活情景在画里都可以看得清清楚楚。所以课文最后一段里这样说，清明上河图使我们清明上河图使我们看到八百年前的生活风貌。这就是清明上河图的历史价值。四、再赏名画让我们再次进入画里（一边播放课件，一边解说）在这五米多长的画卷里，共绘了550多个不同身份、不同形态的人物，除此之外，还画有13种动物、170多棵数木，56匹各种牲畜，二十多辆不同车轿，二十多艘大小船只，还描绘了数量众多的房屋建筑。如此丰富的内容，如此宏大的规模，如此高超的画技，让我们不能不说：这是一幅名扬中