月考家长会

同样的心情一样的期待 欢迎各位家长 尊敬的各位家长 大家好 首先感谢您百忙之中前来参加此次家长会 关心 帮助 督促孩子健康 全面发展是我们共同的心愿 同时 为保证家长会秩序 请各位家长将手机调至振动 有电话时到外面接听 谢谢合作 八年级第一次月考总结家长会 八 5 班 本次家长会主要议程 1 介绍班级整体情况及开学一个月内学校开展的活动 2 对本次月考情况进行分析总结 学生代表发言 3 深入理解 初二现象 望引起各位家长的高度重视 家长代表发言 4 家长与任课教师自由沟通 5 填写家长意见征集卡 填上班级 一 汇报篇 我班班委 班长 李欣悦团支书 任静茹学习委员 杨晋龙纪律委员 卫泓霖卫生委员 乔英英生活委员 向雨舒段亚琴体育委员 刘怡彤 强有力的组织 班级的核心 课代表 语文 李欣悦政治 李淑婷数学 靳渊博历史 南克容英语 任静茹地理 秦英豪物理 景王佳林生物 杨晋龙音乐 李欣悦美术 席鑫鑫 老师的好助手 月考成绩分析 月考成绩分布 年级前10名 1人年级前30名 3人年级前50名 7人年级前100名 13人100 200名 13人200 300名 8人300名 7人 光荣榜 单科第一名 进步之星 退步较大的同学 张欣亮 关金昱 张嘉豪 乔亚佩 岳相臣 芦佳慧 王忠政 景雪铭 需要引起重视 透过月考看进步 1 上学期的薄弱学科已经有了明显的改观 有了一定的起色 2 优势学科继续保持 3 班级进步人数增多 班级的后进生比例在缩小 考试显露出的表面问题 1 在这次考试后 我们发现很多同学的总分高不了 究其原因 偏科太严重 很多同学都存在科目 瘸腿 现象 尤其是中上游学生自我满足 成绩波动较大 偏科现象尤其突出 2 试卷答题过程中暴露出来的不规范性 考试显露出的表面问题 3 基础掌握不扎实 基础题失分太多或答不完全 不审题 做题马虎导致失分过多 4 老师反复强调的知识点没落实到位 成绩背后的问题 1 学习态度不端正 学习目标不明确 使得部分同学学得很累 效果却不佳 特别是周六 日作业质量 成绩背后的问题 2 有些学生自律意识很差 过分依赖老师学习出现松懈 甚至心思不在学习上 每天混日子 3 有些学生上课注意力不集中 存在说闲话 睡觉等现象 上课不够专心 课堂效率低 完全不顾老师所讲的内容 和老师的步调不一致 导致老师强调的知识点落实不到位 4 基础训练不够 停留在听懂就行 不再深刻思考问题 眼高手低 5 有10 学生作业完成情况差 字迹潦草 老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习错了又错 成绩背后的问题 考试之后 我们准备从以下方面努力 1 落实学生的成绩情况之后 与各科任老师的联系 根据薄弱科目 确定培优辅差学生名单 2 加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导 考试之后 我们准备从以下方面努力 3 加强思想教育工作 增强学生的自信心和成才欲望 充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲 4 加大奖励力度 完善奖励机制 激发学生的上进心 增强竞争意识 学生代表发言 段海涛 任静茹 李淑婷 二 探讨篇 初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期 心理断乳期 其生理特征已进入青春期 在心理上自我感觉已是成年人 但由于知识 生活实际能力还欠缺 所以这个阶段的孩子最容易出现问题 若过渡不好将影响其一生 初二现象 有哪些表现 12 16岁年龄段 这个时期的学生正处在青春发育期 心理和身体变化比较迅速 因此 家长有必要对学生进行一些谈话 让他们克服对这些变化的恐惧感 以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动 青春期学生变化 身体上开始出现变化 孩子的独立性增强了 总想摆脱对教师和家长的依赖 总认为自己不是孩子了 有事不愿和父母及师长交流 所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事 一方面满足学生要求独立的心理变化 另外一方面又能培养学生的责任感 青春期学生变化 独立性开始增强 在心理上这一时期的他们精力充沛 好奇心强 心理上的表现是容易兴奋和冲动 神经敏感 大多数早恋孩子是发生在这一时期 尤其女生 在这一时期 作为家长要高度重视 决不能有不良的刺激对孩子产生影响 要注意从家庭生活到电影 电视节目 网络的影响 一定要有适度的选择 所以 希望各位家长首先不要给学生配备手机 有手机的孩子学习少 聊天多 上网多 易结交不良朋友 其次要注意你们的子女这个时期的交往和联系 青春期学生变化 好奇心增强 这个时期学生逆反心理比较重 一部分原因来自于学生独立性的增强 另外一方面学习任务增加 使得学生玩的时间变少 心理上不满开始增多 因而 从这个阶段开始 各位家长的教育模式应该向与他们讨论 并且由学生自己讲出他们自己错误的地方 由学生自己自我改正 我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题说出你们的要求和限制 青春期学生变化 逆反心理增强 学业的分水岭 在学习上 初二是一个分水岭 学科数量明显增多 学习方法也有所改变 一些学生能及时调整适应变化 进步很快 由成绩中等上升为优秀 但也有一部分学生存在怕吃苦的情绪 将心思用在学习之外 成绩迅速下降 对学习失去兴趣 自暴自弃 从此一蹶不振 这样的同学到了初三往往很难有所突破 学习成绩出现两极分化 给家长的几点建议 mp3 一 关注孩子的思想变化和内心世界 这个年龄阶段的孩子正处于青春期 性格不稳定 还没有形成正确的人生观和世界观 看问题做事情都很感性 需要家人的正确引导 让他们自然地过渡这一时期 关注孩子的理想目标和要求 关注孩子的学习习惯 作业完成情况 关注孩子的细微变化 关注孩子的伙伴群 关注孩子书包里的物品 我们应共同关注 二 关注孩子的学习过程 孩子在校时间较多 在校期间老师们对他们的学习过程有一个评价 比如平时的作业 测验等 我们不能只关心孩子的考试成绩 更应该多了解平时的学习过程中的收获 困难 及时了解 及时分享他们取得的成绩和分担他们的困难 让他们更有信心地学习和生活 我们应共同关注的方面 三 及时与任课老师取得联系 帮助孩子补好薄弱学科 使成绩得到总体提高 我们应共同关注的方面 四 要学会欣赏孩子 要善于发现他们的闪光点 及时给予鼓励 鼓励为主 批评为辅 使之以良好的心态进行每天的学习 五 注重孩子的作息和营养的补充 六 安全问题 掌握放学时间 规定到家时间 很多学生放学在街上游荡 容易接触社会青年 不给过多零花钱不允许到朋友家过夜 尤其周末不带贵重物品到校 例如手机提醒安全过马路严查吸烟 喝酒现象 我们应共同关注的方面 要尽量控制孩子的上学 回家的时间 时刻了解学生的动向 早上到校 6 45中午到校 2 25 值日生2 20 中午放学 12 00晚上放学 7 45 家长代表交流 任静茹家长 卫泓霖家长 对家长的希望 一 重视二 了解三 关心四 鼓励五 督促六 配合 三 感恩篇 古往今来 一切伟大的民族都会自觉地重视教育 犹太民族在他们的犹太教义中指出 宁可变卖所有的东西 也要把女儿嫁给学者 犹太人还说 假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话 做孩子的应该应先保释教师 正因为有对教育如此重视的观念 才造就了犹太人的聪明和富有 从而获得了世界上第一富有民族的声誉 每个孩子