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折扣和成数 问题解决展示课 人教版小学数学六年级下册第二单元 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 情境创设专项训练 计算下面各题 75 3 15 2 8 1 30 如何解决折扣问题和成数问题 呈现问题小组交流 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 预习检测一 填空 口答 1 三折是十分之 改写成百分数是 2 八八折是十分之 改写成百分数是 3 三成五是十分之 改写成百分数是 4 63 折 成 5 打九折表示现在的价格占 的90 6 今年粮食比去年增产两成 表示今年比去年增加了 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 总结 几折 几成都表示十分之几 也就是百分之几十 展示对话合作解疑 预习检测二 妈妈买了一辆自行车 原价200元 现在商店打八五折出售 买这辆车用了多少钱 节省了多少钱 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 展示对话合作解疑 原价 现价 折扣有什么关系 妈妈买了一辆自行车花了170元 现在商店打八五折出售 这辆车原价多少钱 妈妈买了一辆自行车 原价200元 实际花了170元 这辆车是几折销售的 170 85 200 元 现价 折扣 原价 170 200 85 现价 原价 折扣 预习检测三 某汽车出口公司二月份出口汽车1 3万辆 比上月增长三成 上月出口汽车多少万辆 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 展示对话合作解疑 预习展示合作解疑 折扣问题和成数问题的解题方法 是把折数和成数转化成百分数 再按百分数的解题方法解决 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 1 将下列折扣 成数化成百分数 主题训练归纳提升 六七折 三折 三成五 两成 2 填空 1 一种彩色电视机打八六折销售 现在的价钱是 的86 2 今年某旅游区接待的游客比去年增加了两成 今年接待的游客是去年的 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 基础练习 主题训练归纳提升 变式练习 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 书店的图书凭优惠卡可打八折 小明用优惠卡买了一套书 省了9 6元 这套书原价多少元 4号上板 拓展练习 济阳县第二实验小学 3
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