四年级上册《卫星运行时间》第二课时学案.doc_第1页
四年级上册《卫星运行时间》第二课时学案.doc_第2页
四年级上册《卫星运行时间》第二课时学案.doc_第3页
四年级上册《卫星运行时间》第二课时学案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上册卫星运行时间第二课时学案 四年级上册卫星运行时间第二课时学案课题卫星运行时间主备人教学目标1、 复习三位数乘两位数计算方法，用竖式计算三位数乘两位数。2、 探究三位数中有0的的竖式计算方法。教学重难点重点：三位数乘两位数的竖式计算难点：探究三位数中有0的的竖式计算方法。教学过程一、复习旧知1、 列竖式计算，34287= 63298= 12241=2、 工人师傅要在路的一边栽树（两头都栽），每隔15米载一棵，共需要235棵树，公路一共长多少米？二、提出问题：竖式计算408231、直接出示问题，给出足够的时间让学生独立尝试计算40823，鼓励学生用竖式计算。2、四人小组讨论。怎样用竖式计算才正确，如何注意列竖式计算的关键点。3、全班汇报解决疑难问题。生1： 408 生2：408 23 23 1224 12024 8160 80160 9384 921844、问题出在哪里？你能发现吗？同桌讨论，该注意什么？三、深入探究，发现规律（一）1、独立解决54312给出足够的时间让学生独立尝试计算40823，鼓励学生用竖式计算。2、全班汇报解决疑难问题。生1： 54 生2：312 312 54 108 1248 54 1560 162 16848 168483、小组讨论，这两种竖式计算怎么列比较方便，你是怎样想的？怎样算的？ 四人小组讨论。4、全班讨论：两种都是正确的，你喜欢哪一种，理由是什么？5、小结：书写竖式时，将位数多的防在上面比较简便。（二）1、独立解决21047给出足够的时间让学生独立尝试计算21047，鼓励学生用竖式计算。2、全班汇报解决疑难问题。生1： 210 生2：210 47 47 1470 147 840 84 9870 9870 3、小组讨论，这两种竖式计算怎么列比较方便，你是怎样想的？怎样算的？ 四人小组讨论。4、全班讨论：两种都是正确的，你喜欢哪一种，理由是什么？5、小结：书写竖式时，如果乘数末尾有0，将0让出来会比较简便。提醒学生计算时不要急于落笔，要先观察数据的特点，根据题目的具体情况，选择简便写法，灵活计算。四、巩固练习1、课本32页，森林医生2、算一算并和同伴说一说计算过程。203 632 609 530 32 50 57 873、包装一个小礼盒需要31厘米长的彩带，现有320个这样的小礼盒，估一估，准备90米的彩带够吗？五
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论