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文档简介

弹簧 这是什么 义务教育教科书 沪粤版 八年级物理下册 青塘镇中学陈日德 6 2怎样测量和表示力 1 知道弹簧测力计的构造 知道弹簧测力计的使用方法 学习目标 能够利用弹簧测力计测量力的大小 2 3 弹簧测力计 一 测量力的工具 力的测量工具是 指针 弹簧 刻度板 秤钩 量程 分度值 0 5N 0 2N 活动1 观察弹簧测力计的构造 2 弹簧测力计的原理 当弹簧的伸长量不是太长时 它的伸长量跟其所受的力成正比 胡克定律 使用弹簧测力计前要做什么 想一想 阅读课文 弹簧伸长方向与所测力的方向应如何 读数时 视线要怎样看 校零 在同一直线上 视线必须与刻度盘垂直 先估算被测力的大小来选用合适量程的弹簧测力计并观察它的分度值 如何选用弹簧测力计 在弹簧测力计挂钩上分别挂上钩码 木块 测出他们的力以及用纸条拉动弹簧测力计到刚好断开的力并记录数据 试一试 活动2 二 怎样用图来表示力 1 力的三要素 大小 方向 作用点 2 力的示意图 用图表示力的三要素 F 10N F 5N 用5N的力竖直下拉钩子 用10N的力竖直向上拉铁球 3 怎样用示意图来表示力 找作用点 受力物体 例 10N重的石块竖直向下压桌面 定方向 画线段 标箭头 3 标大小和符号 F 10N 当堂检测 1 最大测量值是 即量程是 分度值是 这时弹簧秤所受拉力是 5N 0 5N 0 2N 3 8N 2 用手沿着箭头的方向拉弹力片 使它变弯 已知 A B C D 1 说明力的作用效果与力的大小有关 选择 2 说明力的作用效果与力的方向有关 选择 3 说明力的作用效果与力的作用点有关 选择 AB BD BC FA FB FC FD 3 南辕北辙 这个成语的本义是 某人要往南边去办事 他却赶着马车往北边跑 结果离目的地越来越远 它说明了 A 力的大小不同 作用效果不同B 力的方向不同 力的作用效果不同C 力的作用部位不同 作用效果不同D 以上三个方面都有 B N N N 0 4 1 1 4 4 读出弹簧测力计的示数 2 2 砖对地面的压力为20N 1 用10N的力水平向右拉物体 F 20N F 10N 5 作出下列力的示意图 3 地面对砖的支持力为20N F 20N 1 3 1 弹簧测力计的使用方法 你学到了什么 2 1 选量程并认清分度值 2 校零 3 弹簧伸长方向与所测力的方向在同一直线上 4 读数时 视线必须与刻度盘垂直 画力的示意图 1 找作用点 2 定方向
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