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文档简介
四年级数学上册2.6第二单元线与角复习表格式导学案 2.6 第二单元复习编写人:苏海明 审核人: 审批人:【学习目标】1、会找互相平行、互相垂直的线。2、会量角的度数和画指定度数的角。【重点、难点】教学重、难点:会正确运用所学知识。【导学过程】增补栏一、复述回顾同学们,经过这段时间的学习,我们认识了图形里的线和角。回忆一下,我们学习了线和角的哪些知识? 二、单元知识总结1、线的认识(1)线段的特点: 有( )种读法。 (2)射线的特点: 有( )种读法。(3)直线的特点: 有( )种读法。(4)线段、射线都是( )的一部分。(5)两点之间( )最短。2、相交与垂直(1)相交:两条直线( )公共点,这两条直线相交。 (2)垂直:两条直线( )时,这两条直线互相垂直。(3)过直线外一点,作已知直线的垂线,只能作( )条。(4)直线外一点到直线的距离,( )最短。(4)作已知直线的垂线(复习垂线的画法):3、平移与平行 (1)平行:通过( )能重合的两条直线互相平行。(2)过直线外一点,作已知直线的平行线,只能作( )条。(3)作已知直线的平行线(复习平线的画法): 4、旋转与角 (1)角的定义: (2)当角的两条边成一条直线时,所构成的角是( )角。(3)当一条射线绕着它的端点旋转一周,与原来的射线重合时,所构成的角是( )角。(4)角的大小与( )无关,与( )有关。 (5)1平角=( )直角=( ) 1周角=( )平角=( )直线=( ) 5、角的度量(1)度量角的大小通常用( )。(2)角的测量方法:测量角时,一定要让量角器的( )和角的( )重合,( )和角的一条边重合,角的另一边所对的该零刻度线所在的圈上的刻度,就是角的度数。(3)画一个85的角(复习角的画法)。三、练一练 1、量出下面各角的度数。2、分别画15 、75 、100 、17
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