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文档简介
等式的性质和解方程 2 学习目标 通过演示天平保持平衡的几种变换情况 初步认识等式的基本性质 感受等式的基本性质 等式的两边乘同一个数 或除以同一个不为0的数 左右两边仍然相等 初步理解等式的基本性质 能用等式的性质解简易方程 培养观察与概括 比较与分析的能力 复习导入 说一说等式的性质是什么 用等式的性质如何下列解方程 x 20 2 等式两边同时乘同一个数 所得结果仍是等式 20克 20克 20克 3x60 20克 20克 20克 60 3 等式两边同时除以同一个不等于0的数所得结果仍是等式 等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数 所得结果仍然是等式 这也是等式的性质 根据等式的性质在 里填运算符号 在 里填数 6 0 7 典题精讲 花园小学有一块长方形试验田 如右图 求试验田的宽 米 典题精讲 答 试验田的宽是24米 花园小学有一块长方形试验田 如右图 求试验田的宽 米 解 40 x 960 x 24 典题精讲 解方程 x 0 2 0 8 易错提醒 错误解答 解 x 0 2 0 8 x 0 2 0 2 0 8 x 0 8 易错提醒 错解分析 方程两边应该都同时乘0 2 正确解法 解 x 0 2 0 8 x 0 2 0 2 0 8 0 2 x 0 16 易错提醒 1 解方程 12x 96 x 40 14 x 2 5 5 12x 96解 12x 12 96 12x 8 学以致用 3 解方程 12x 96 x 40 14 x 2 5 5 x 40 14解 x 40 40 14 40 x 560 学以致用 3 解方程 12x 96 x 40 14 x 2 5 5 x 2 5 5解 x 2 5 2 5 5 2 5x 12 5 学以致用 4 看图列方程并解答 4x 36解 4x 4 36 4x 9 学以致用 4 看图列方程并解答 18x 450解 18x 18 450 18x 25 学以致用 课堂小结 等式两边同时乘或除以同一个
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