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文档简介
Unit 4 Dont eat in class花莉一教学目标1知识目标 1)让学生识记下列的单词和短语 rule, inclass,inthehallways, have/hastodo, arrive，（be）on time, hall, dining, listen等。2).让学生掌握下面的句型 Dont eatinclassroom. Dont eat in the hallways. Dont run in the hallways. Dont listen to music in class. Dont fight.2.能力目标 复习，巩固“祈使句”的用法。（肯定，否定形式） 3.情感目标 能用英语表达和制定某些规则。 1“can”表请求，许可的用法是本单元的重点。 2肯定祈使句是省略掉主语的原形动词开头；否定祈使句则是在肯定祈使句前加上“dont”。 二教学重难点否定祈使句的正确使用。三教学准备 多媒体四教学过程1. 情景导入利用多媒体师生互动。2. Period1（1a1c） 步骤1: 教师利用多媒体出示书上1a的图片，向学生提问。步骤2:教师利用多媒体放1b的听力。步骤3:practice 3.Period2（2a2c） 步骤1:学生先浏览2a和2b内容,然后 教师利用多媒体放2a和2b的听力, 最后请学生勾出听到的活动 。 步骤2:Practice 五.板书设计 Unit 4 Dont eat in class.Period1 SectionA 1a2cDont listen to music in class. Dont run in the hallways. Dont eat in classroom. What are the rules?We must be on time for class.Can we wear
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