2014年秋九年级第一次月考语文试题.doc

密 封 线 学 校 班 级 姓 名 考 号 胜利中学2014年秋九年级月考 语文试题（一） 命题人：胜利中学语文教师胡金星（满分：120分 考试时间：120分钟）一、古诗词名句填写（8分，每小题1分）1、 ，燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲秋思）2、受任于败军之际， 。（诸葛亮出师表）3、苏轼的江城子密州出猎中引用典故表达杀敌报国、收复失地的愿望的句子是 ， ， 。4、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表现辛弃疾理想与抱负的诗句是“ ， ”。5、愁有价格，“烽火连三月，家书抵万金”；愁有滋味，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”；愁有重量，李清照说：“ ， 。”6、梅花顶风斗雪，即使凋零化为泥土，也要散发出淡淡的香味，正像陆游在卜算子咏梅中说的“ ， ”7、宋词元曲中有许多抒发历史兴亡的感慨和人生感悟的名句，请你任选一类写出连续的两句： ， 。8、学习是个一点一滴逐渐积累的过程，正如荀子劝学中所说的“故不积跬步，无以至千里； ， 。”二、语言基础和语文实践活动（共19分）9、请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。心态决定命运，自信走向成功。 10、选出下列词语中加点字读音全对的一项是（ ）（2分）A、凝成（nng） 炽热（ch） 痴想（ch） 心惊肉跳（yu） B、恬静（tin） 耸立（sng） 卑微（b） 中流砥柱（d）C、簇新（c） 芳馨（xn） 解剖（pu） 苦心孤诣（zh）D、恻隐（c） 谦逊（xn） 伫立（zh） 长途跋涉（b）11、下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（ ）（2分） A、家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。B、教师口语一书的序言说：“教师口语是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”C、诈骗犯有一个特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权力，他就以权力相诱。D、这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高的特点。12、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ）（2分）A、以前科幻电影中的许多设想，当时看来是不可思议的，现在却不断变为现实。B、与他人交往时，要站在对方立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 C、常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开集体也做不成大事。 D、村民依靠当地水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。13、下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分） A、能否彻底治理学校乱收费的现象，关键在于有关部门严格执法。 B、通过刻苦努力学习，使小明取得优异的成绩。C、历史已经远去，时光仍在流逝，不变的却是千年的拳拳报国之情。D、我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。14、下列各项的判断与分析中，不正确的一项是（ ）（2分）A、“可爱的人、敬畏生命、打量一番、雄伟壮丽”这四个短语分别是动宾短语、主谓短语、动补短语和并列短语。B、“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。”这个句子使用了排比的修辞手法。C、“从那以后，我常在这棵月桂树上玩耍。”句子的主干是“我玩耍”。D、“我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。”这是因果复句。15、阅读下面的材料，回答文后问题。（6分） 有关部门对儿童接触和使用电子科技产品的现状进行了一次调查，数据显示：67. 28%的孩子接触过类似iPad的平板电脑；84.14%的孩子每天都会使用QQ；80.08%的孩子每天都会上网看视频；71.21%的孩子每天都会玩网游；42.02%的孩子每天都会使用腾讯微博；50.41%的孩子拥有属于自己的手机，或与父母争夺手机玩网络游戏。请你用一句话概括上述材料所反映的主要内容（不超过40个字）。（2分） 针对上述材料所反映的内容，请你给家长或孩子提两条建议。（4分） 三、浅层次阅读理解（共30分）阅读下面这两首小令，完成1617题。（4分）天净沙春（元白朴）春山暖日和风，阑杆楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。【注释】 帘栊：带帘子的窗户飞红：花瓣飞舞，像落花16、画线句展示了一幅_、_的美丽画面（2分）17、马致远天净沙秋思中，有“小桥流水人家”之句，它和这里的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同？（4分）_ _ _ _阅读下面的名著选段，回答1920题。（4分）A、吴用道：“前日所说央刘兄去探听路程从那里来，今日天晚，来早便请登程。”公孙胜道：“这一事不须去了。贫道已打听知他来的路数了，只是黄泥冈大路上来。”晁盖道：“黄泥冈东十里路，地名安桨村，有一个闲汉叫做白日鼠白胜，也曾来投奔我，我曾赍助他盘缠。”吴用道：“北斗上白光莫不是应在这人？自有用他处。”刘唐道：“此处黄泥冈较远，何处可以容身？”吴用道：“只这个白胜家，便是我们安身处亦还要用了白胜。”晁盖道：“吴先生，我等还是软取？却是硬取？”吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景；力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此如此。”晁盖听了大喜，颠着脚，道：“好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮！好计策！”B、话说林冲打一看时，只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一把红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线涤；下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带毛牛膀靴；挎口腰刀，提条朴刀；生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须；把毡笠子掀在脊梁上，坦开胸脯；带着抓角儿软头巾，挺手中朴刀，高声喝道：“你那泼贼！将俺行李财帛那里去了。”林冲正没好气，那里答应，睁圆怪眼，倒竖虎须，挺着朴刀，抢将来斗那个大汉。 （节选自施耐庵水浒传） 18、A选文中吴用说“我有一条计策”，这条计策是什么？白胜在此计策实施的过程中做了些什么？请简要回答。（2分） 19、B选文中“面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须”的汉子是谁？联系水浒传，另举例说说他的性格有哪些特点？（2分） 阅读下面的说明文，回答2122题（4分）古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在离现在大约六亿多年前到五亿多年前的那个叫做“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么的宽广。20、去掉“在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了”一句中加点的词语行不行？为什么？ 21、试给“化石”下定义。 阅读下面的议论文，回答2223题（4分）小议怎样与人相处人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系，因此，建立和谐的人际关系十分重要。要建立和谐的人际关系，最要紧的是要豁达大度，善于容纳同自己性格、志趣不同的人。古人说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解，就能清心降火，在任何情况下，保持平静的心境和宽厚的品格。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心底无私天地宽，淡泊名利，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把方便让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾就容易处理。争名于朝，争利于市，一事当前先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德，“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更, 加美好我们所讲的宽容并不是无原则的迁就，并不是主张善恶兼容，与不良的思想和行为和平共处，而是要在党性原则和社会主义道德规范的基础上相互理解和支持，要把对同志的宽容与对错误的批评统一起来，面对违反原则的言行，决不姑息放纵。这样，我们才能保持健康的心胸，建立纯洁的人际关系。朋友，你说呢？ 22、这篇短文的论点是什么？在第段中作者主要用什么论证方法？（2分） 23、说说第段在全文中的作用？ 阅读下面文言文选段，完成2428题秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 （选自唐雎不辱使命）晏子使楚，楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。 见楚王。王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主，婴最不肖，故宜使楚矣。”（选自晏子使楚）24、解释加点的词（4分）晏子使楚 为小门于大门之侧 傧者更道 秦王怫然怒 25、翻译下列文言句子（4分）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 齐命使各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主 26、唐雎列举专诸、聂政、要离三人壮举的目的和在？（2分） 27、唐雎和晏子同为使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护国家利益？（2分） 28、读了甲乙两文，你认为春秋战国时期的“士”有哪些共同品质？（2分） 四、深层次阅读赏析（共13分）那些卑微的母亲晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？”她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力檫着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀”她几乎是在低声哀求了。逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。她们有一个共同的名字母亲！29、概括文章第的主要内空。（不超过30字）（2分） 30、文章第段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话运用什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？（2分） 31、通读全文，标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？（3分） 32、本文的语言富有表现力，从下列两句中任选一句加以品析。（3分）她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。 33、通读全文，说说作者为什么写这些“卑微的母亲”？（3分） 五、写作展示（50分）35、从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：“因为有爱”或“温暖的阳光”要求：结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；作文中不得出现真实的校名和姓名。题二：读下面材料，按要求写一篇作文。第一样事，我要教你们勇敢地笑啊君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊石狮子见了我笑出了泪啊小燕子见了我笑斜了翅膀啊第二样事，我还要教你们勇敢地笑那旗子见了我笑得哗啦啦地响只要旗子笑，春天的声音就有了只要你们笑，大地的希望就有了（郑愁予雨说）生活需要笑声，逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此，你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材料的理解，任选一个角度，自定立意，自定文体，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。不要套作，不得抄袭。要求：自拟题目；结构清晰完整；写记叙文要叙事完整、有感染力，写议论文要论据典型充分、论证严密有力；写记叙文字数在600字以上，写议论文字数在500字以上；作文中不得出现真实的校名和姓名。胜利中学2013年秋月考试语文模拟试题参考答案1、浊酒一杯家万里。2、奉命于危难之间。3、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。4、了却君王天下事，赢得生前身后名。5、又恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。6、零落成泥碾作尘，只有香如故。7、例：兴，百姓苦；亡，百姓苦。但愿人长久，千里共婵娟。8、不积小流，无以成江海。9、略。10、D。11、A。12、B。13、C。14、A。15、电子科技产品已经进入孩子的生活，他们接触的多是电脑和手机，主要用来娱乐。参考示例给家长的建议：在孩子使用电子科技产品时需要加以正确引导；父母要多陪伴孩子，多和孩子交流，关爱他们，而不是靠这些“电子保姆”的陪伴。给孩子的建议：将电子科技产品的优势更多地用在自己的学习、成长上，而不是主要用于娱乐；不要对电子科技产品完全依赖，要把更多的时间和精力用于接触真实世界上，而不是虚拟的网络世界。16、风和日丽、和煦明媚、春意盎然（任选两个，意思对即可）。17、马致远的天净沙秋思中，借“小桥流水人家”的美好画面，衬托了漂泊在外的游子内心的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念；而这首小令中，则通过“小桥流水飞虹”之景，抒发了在明媚春光里陶醉、喜悦、惬意之情（意思对即可）。18、智取生辰纲；白胜以卖