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文档简介
小学寒假学生自主学习与实践项目设计一、学科基础知识巩固练习认真完成假期作业,巩固学习成果。学会自主学习,利用博客与老师、同学交流,让自己学有动力,学有成效。老师为你们安排好了每周的作业完成量,同时老师们会定期与你们在线相约,帮助你们解答作业中的疑难问题。每天打开班级博客,和老师、同学分享你的学习成果吧。二、综合实践活动假期是你们走进社会、亲近自然、观察生活的好机会,赶快行动起来,选择你感兴趣的实践项目,用自己明亮的双眼、灵巧的双手和智慧的头脑去发现生活的美好,感受祖国丰富的传统文化,探索广阔知识的奥秘,创造多彩的假期生活吧!善于用眼睛观察周围的人、事、物,及时用照片保留你的所见,在观察中发现,在发现中思考,在思考中收获。将你的所见整理成ppt或打印制作成手绘本,图片旁有介绍、有你的想法或感受,新学期和大家一起分享你的微假期生活。一至六年级全体学生中国的传统文化源远流长,关于猴年的来历你知道多少?十二生肖你了解多少?动手查阅资料,让中国年更有知识的味道。将你搜集到的材料进行整理,可以ppt、手绘本、简报等形式保留,开学初和老师同学分享你的收获。一至六年级全体学生关注雾霾,关注健康。雾霾是怎么形成的?和我们的生活有怎样的关系?行动起来,记录至少两周的天气情况,结合查阅的资料,发布你对空气质量的调查结果和感想。以调研报告的形式,可图、文、表格数据结合,将搜集、观察到的数据进行整理,阐述自己的想法或倡议,开学后向老师、同学汇报你的调研成果。四至六年级全体学生(一至三年级学生可在家长帮助下调研) 2
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