《第5章 化学方程式》2012年单元测试卷.doc

第5章 化学方程式2012年道仁矶中学单元测试卷一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分每小题只有一个选项符合题意）1（3分）在化学反应前后可能发生改变的是（）A元素种类B原子数目C分子数目D各物质的总质量2（3分）“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其他物质的情况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体试推测，该无毒混合气体是（）AN2和CO2BC02和N02CC02和O2DCO2和S023（3分）（2009黄石）在反应2A+5B=2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9：22若2.6 gA与B完全反应后，生成8.8 gD则在此反应中，B与D的质量比为（）A4：9B8：11C10：11D31：444（3分）（2008福州）发射“嫦娥一号”的火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常规推进剂，其完全反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（）AN2BH2CO2DCO5（3分）为了解决交通瓶颈制约，我国第六次对铁路列车实行大提速提速前须将原有铁路短轨或长轨焊接为超长轨，常用2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe这一反应原理来焊接钢轨该反应属于（）A化合反应B复分解反应C分解反应D置换反应6（3分）下列四个反应的生成物都是C，如果C的化学式为A2B5，则该反应的化学方程式为（）A2AB2+B22CB3AB2+B22CC4AB2+B22CDAB2+4B22C7（3分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多种物质发生化学反应如：硫+氧气二氧化硫；白磷+氧气五氧化二磷；铁+氧气四氧化三铁关于上述三个反应的叙述中不正确的是（）A都需要点燃B都生成氧化物C都属于化合反应D都是非金属跟氧气反应8（3分）某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有（）A氮元素和氧元素B氢元素和氧元素C氮元素和碳元素D氮元素和氢元素9（3分）化学方程式为aC2H6+bO2=mCO2+nH2O，下述各式为物质间系数关系正确的是（）A2b=2m+nB3n=2aC3n=aD2m=a10（3分）（2008汕头）如图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是（）A2KClO32KCl+3O2B2HI+Cl22HCl+I2CCO2+C2COD2HCl+CuOCuCl2+H2二、填空题：（本题有6小题，共30分）11（3分）学习了质量守恒定律后，我们知道在化学反应中，反应前后_没有改变，_没有增减，_也没有变化12（6分）写出下列物质的化学式或名称：氧化亚铁_； FeSO4_； FeCl3_；硫酸铁_； Fe3O4_； Fe（OH）3_13（6分）根据化学方程式4P+5O22P2O5，请写出它的三种读法：_14（4分）四川汶川遭受巨大的地震灾难，给本地经济和生存环境带来某些严重后果，所有水源受到腐败物质的污染，在短时间内不能直接使用为了保障本地饮用水的安全，生活用水需要多次消毒自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（1）图乙所示反应的基本反应类型为_反应；（2）D物质中氯元素的化合价为_（3）写出图甲所示反应的化学方程式_15（6分）化学知识中有很多的“相等”例如：化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等，请再举三例：_16（5分）某化学反应可用如图所示来表示，请根据图示回答：（1）该反应的基本反应类型属于_反应（2）该反应生成的物质属于_（填物质分类）（3）分析以上漫画图示，你还能总结出的一条结论是_三、简答题：（本题有2小题，共12分）17（6分）根据下列图示实验，写出对应的化学方程式并注明类型_（_）_（_）18（6分）配平下列反应的化学方程式：（1）_C3H8+_O2_CO2+_H2O；（2）_Mg+_N2_Mg3N2；（3）_FeS+_O2_Fe2O3+_SO2四、实验题：（本题有1小题，共16分）19（16分）如图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况，用来 检验质量守恒的实验，试回答：（1）此反应是否符合质量守恒定律？_（填“符合”或“不符合”）如果符合请从原子的角度，简要分析你认为符合的理由：_（2）白磷燃烧时，观察到的现象是_（3）做这个实验前锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是_（4）将橡皮塞上的玻璃棒放在酒精灯上灼烧到红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并将白磷引燃，这里要“迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧”的原因是_（5）若上述的橡皮塞没有塞紧，结果天平的指针会在_处（填“a”或“b”或“c”）（6）在上述的实验中有时会出现：白磷燃烧后，瓶塞突然“冲出”瓶口，请你分析出现此现象的可能原因你能改进实验装置避免这种现象吗？_五、计算题：（本题有1小题，共12分）20（12分）（2007苏州）工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁，MgCl2Mg+Cl2问：电解950kg氯化镁至多能生产多少千克金属？同时能得到多少千克氯气？第5章 化学方程式单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分每小题只有一个选项符合题意）1（3分）在化学反应前后可能发生改变的是（）A元素种类B原子数目C分子数目D各物质的总质量考点：质量守恒定律及其应用。1831682专题：化学用语和质量守恒定律。分析：根据质量守恒定律的内容及其质量守恒的实质可以知道：反应前后物质的质量之和、原子的种类、原子的个数不变，所以可以据此解答该题解答：解：质量守恒定律的内容及实质可以知道，在反应前后反应物的质量总和等于生成物的质量总和，而其实质是原子的种类、原子的个数不变；所以本题中选项A、B和D选项在反应前后是不变的，而反应前后物质的分子个数是可以发生改变的，但是不是一定改变，而是可能改变，故选项C符合题意故选C点评：注意化学反应前后的六个不变、两个一定变、两个可能变六个不变：原子的种类、数目、质量、元素的种类、质量、物质的总质量；两个一定变：分子的种类、物质的种类；两个可能变：分子的数目、元素的化合价2（3分）“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其他物质的情况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体试推测，该无毒混合气体是（）AN2和CO2BC02和N02CC02和O2DCO2和S02考点：质量守恒定律及其应用；空气的成分及各成分的体积分数。1831682专题：化学用语和质量守恒定律。分析：根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，可知反应前后各元素种类不变解答：解：由题意可知反应物是CO和NO，即反应物中含有C、N、O三种元素，生成物中也必须只能含有C、N、O三种元素，C中没有N元素，D中没有N元素多了S元素，B中虽然含有C、N、O三种元素，但二氧化氮是有毒气体，故只有A答案正确故选A点评：本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力，要能灵活运用质量守恒定律解决实际问题3（3分）（2009黄石）在反应2A+5B=2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9：22若2.6 gA与B完全反应后，生成8.8 gD则在此反应中，B与D的质量比为（）A4：9B8：11C10：11D31：44考点：常见化学反应中的质量关系；质量守恒定律及其应用。1831682专题：有关化学方程式的计算。分析：利用C、D的相对质量之比及反应中C、D物质的分子个数关系，计算出参加反应中两物质的质量关系；根据C、D物质的质量关系，由生成D的质量计算出生成C物质的质量；最后使用质量守恒定律，求得参加反应的B物质的质量，即可计算出B与D的质量比解答：解析：C、D相对分子质量之比为9：22，则其质量之比为（29）：（422）=9：44，设生成8.8gD同时生成C的质量为x，2A+5B=2C+4D 9 44 x 8.8g= x=1.8g根据质量守恒定律参加反应的B的质量为1.8g+8.8g2.6g=8g，则B与D的质量比为8g：8.8g=10：11故选C点评：此题为字母化方程式，各物质质量之比等于各相对分子质量与其化学计量数乘积之比，可利用题目中给出的物质的质量比及相对分子质量比求解4（3分）（2008福州）发射“嫦娥一号”的火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常规推进剂，其完全反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（）AN2BH2CO2DCO考点：有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用。1831682专题：化学式的计算；物质质量守恒。分析：根据质量守恒定律的微观解释：化学反应前后原子的种类和数目不变可知在化学反应方程式中，反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式解答：解：在化学反应前后除X外，其他各原子相并差的个数分别是：C：22=0，H：842=0，N：2+220=6，O：242241=0，所以3个X分子中共含有6个N原子，每个X分子中含有2个N原子，即X的化学式为N2故选A点评：利用质量守恒定律推断化学方程式中未知的化学式，是常见的有关化学式的计算题，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，即可推断出化学式5（3分）为了解决交通瓶颈制约，我国第六次对铁路列车实行大提速提速前须将原有铁路短轨或长轨焊接为超长轨，常用2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe这一反应原理来焊接钢轨该反应属于（）A化合反应B复分解反应C分解反应D置换反应考点：反应类型的判定；置换反应及其应用。1831682专题：化学反应的基本类型和能量变化。分析：可以根据反应的化学方程式进行判断，如反应物和生成物分别有几种，反应物和生成物类别解答：解：根据反应的化学方程式可知，反应物和生成物都是两种，并且都是一种单质和一种化合物，所以该反应属于置换反应，观察选项，故选D点评：本题主要考查了如何根据化学方程式来判断反应的类型，完成此题，可以依据基本反应类型的特点进行6（3分）下列四个反应的生成物都是C，如果C的化学式为A2B5，则该反应的化学方程式为（）A2AB2+B22CB3AB2+B22CC4AB2+B22CDAB2+4B22C考点：质量守恒定律及其应用。1831682专题：化学用语和质量守恒定律。分析：根据质量守恒定律中化学反应前后各类原子的种类和个数均不变来分析解答：解：A、根据反应前后A、B两种原子的个数不变，可知：反应前A原子的个数是2个，B原子的个数是6个，反应后2C个分子中含有A原子4个，B原子10个，所以不符合题意，错误；B、根据反应前后A、B两种原子的个数不变，可知：反应前A原子的个数是3个，B原子的个数是8个，反应后2C个分子中含有A原子4个，B原子10个，所以不符合题意，错误；C、根据反应前后A、B两种原子的个数不变，可知：反应前A原子的个数是4个，B原子的个数是10个，反应后2C个分子中含有A原子4个，B原子10个，所以符合题意，正确；D、根据反应前后A、B两种原子的个数不变，可知：反应前A原子的个数是1个，B原子的个数是10个，反应后2C个分子中含有A原子4个，B原子10个，所以不符合题意，错误；故选项为：C点评：熟练掌握质量守恒定律，并能用原子的观点加以解释、应用7（3分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多种物质发生化学反应如：硫+氧气二氧化硫；白磷+氧气五氧化二磷；铁+氧气四氧化三铁关于上述三个反应的叙述中不正确的是（）A都需要点燃B都生成氧化物C都属于化合反应D都是非金属跟氧气反应考点：化学方程式的概念、读法和含义。1831682专题：结合课本知识的信息。分析：可以根据化学方程式表示的含义方面进行分析、判断，从而得出正确的结论解答：解：A、三个反应中的条件都是点燃，正确B、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三铁都是氧化物，正确C、都属于氧化反应，正确D、铁是金属，不正确故选D点评：本题主要考查了化学方程式含义方面的知识8（3分）某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有（）A氮元素和氧元素B氢元素和氧元素C氮元素和碳元素D氮元素和氢元素考点：质量守恒定律及其应用。1831682专题：化学用语和质量守恒定律。分析：在化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类和个数不变解答：解：物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，说明该物质中一定含有氮元素和氢元素，氧元素是否含有无法确定故选D点评：本题只能定性地分析物质的元素组成，没有反应物和生成物之间的质量关系，无法确定氧元素是否存在9（3分）化学方程式为aC2H6+bO2=mCO2+nH2O，下述各式为物质间系数关系正确的是（）A2b=2m+nB3n=2aC3n=aD2m=a考点：化学方程式的配平。1831682专题：课本知识同类信息。分析：本题判断化学反应方程式中物质间系数关系是利用反应前后原子个数不变来分析解答：解：A中是对氧原子个数的分析，反应前只有氧气含氧原子，反应后二氧化碳和水都含氧原子，2b=2m+n成立，故A正确B中是对氢原子个数的分析，根据aC2H6+bO2=mCO2+nH2O，得2n=6a，故B错误C中是对氢原子个数的分析，根据aC2H6+bO2=mCO2+nH2O，得2n=6a，故C错误D中是对碳原子个数的分析，根据aC2H6+bO2=mCO2+nH2O，得m=2a，故D错误故选A点评：抓住质量守恒定律中的原子守恒来确定物质系数的关系，要注意是根据什么原子寻找的关系10（3分）（2008汕头）如图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是（）A2KClO32KCl+3O2B2HI+Cl22HCl+I2CCO2+C2COD2HCl+CuOCuCl2+H2考点：微粒观点及模型图的应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。1831682专题：微观粒子模拟图型；化学反应模拟图型。分析：反应前5个分子可分成两种，其中由一个A原子与一个C原子构成的化合物AC的分子共2个，两个B原子构成的单质B2分子3个；反应后5个分子可分成三种，其中有2个由两个B原子构成的单质B2的分子，有2个由一个A原子与一个B原子构成的化合物AB的分子，还有一个由两个C原子构成的单质C2分子；对比反应前后的分子，可判断其中有2个B2分子过量未参加反应，因此，该反应的化学方程式可写为2AC+B2C2+2AB；据此判断选项中反应的化学方程式是否与图示反应相符；本题通过反应的微观示意图和分子模型图，考查物质组成及反应特征的相关知识解答：解：A、一种化合物KClO3分解生成化合物KCl与单质O2，与图示变化不符；故A不正确；B、每2个化合物HI分子与1个单质Cl2分子发生反应，生成2个化合物HCl分子和一个单质I2分子，与图示反应特征相符，故B正确；C、每1个化合物CO2分子与1个单质C原子反应生成2个CO化合物分子，与图示变化不符；故C不正确；D、每2个化合物HCl分子与1个化合物CuO分子发生反应生成1个化合物CuCl2分子和1个单质H2分子，与图示变化不符；故D不正确；故选B点评：根据分子模型图判断分子构成，由分子构成判断物质的类别及化学式的书写；同种原子构成的分子为单质的分子，不同种原子构成的分子为化合物的分子二、填空题：（本题有6小题，共30分）11（3分）学习了质量守恒定律后，我们知道在化学反应中，反应前后原子种类、没有改变，原子数目、没有增减，原子质量也没有变化考点：质量守恒定律及其应用。1831682专题：物质质量守恒。分析：根据质量守恒定律，化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变据此答题解答：解：根据质量守恒定律，化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变故答案为：原子种类，原子数目，原子质量点评：本题主要考查学生对质量守恒定律的概念的掌握情况12（6分）写出下列物质的化学式或名称：氧化亚铁FeO； FeSO4硫酸亚铁； FeCl3氯化铁；硫酸铁Fe2（SO4）3； Fe3O4四氧化三铁； Fe（OH）3氢氧化铁考点：化学式的书写及意义；常见元素与常见原子团的化合价；有关化学式的计算和推断。1831682专题：化学式的计算；化学用语和质量守恒定律。分析：根据化合物化学式的书写步骤：归类定序标价交叉约简，及物质的名称，进行解答本题解答：解：氧化亚铁 化学式为：FeO； FeSO4 名称为：硫酸亚铁； FeCl3 名称为：氯化铁； 硫酸铁 化学式为：Fe2（SO4）3； Fe3O4 名称为：四氧化三铁； Fe（OH）3 名称为：氢氧化铁 故答案为：FeO；硫酸亚铁；氯化铁；Fe2（SO4）3；四氧化三铁；氢氧化铁点评：本题考查学生正确书写化学式的能力，这是学习化学必须掌握的知识13（6分）根据化学方程式4P+5O22P2O5，请写出它的三种读法：磷跟氧气点燃生成五氧化二磷每124份质量的磷可跟160份质量的氧气点燃生成284份质量的五氧化二磷每4个磷原子可跟5个氧分子点燃生成2个五氧化二磷分子考点：化学方程式的概念、读法和含义。1831682专题：开放性简答题。分析：读化学方程式时要注意，“+”读作“和”，“=”读作“生成”，条件要读出，可以从质量方面读，也可以从微观粒子方面读解答：解：从物质的名称方面可以读作：磷跟氧气点燃生成五氧化二磷从质量方面读作：每124份质量的磷可跟160份质量的氧气点燃生成284份质量的五氧化二磷从微观粒子方面读作：每4个磷原子可跟5个氧分子点燃生成2个五氧化二磷分子点评：本题主要考查了化学方程式的读法方面的内容14（4分）四川汶川遭受巨大的地震灾难，给本地经济和生存环境带来某些严重后果，所有水源受到腐败物质的污染，在短时间内不能直接使用为了保障本地饮用水的安全，生活用水需要多次消毒自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（1）图乙所示反应的基本反应类型为分解反应；（2）D物质中氯元素的化合价为+1（3）写出图甲所示反应的化学方程式H2O+Cl2=HCl+HClO考点：微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。1831682专题：微观粒子模拟图型；化学反应模拟图型。分析：判断反应类型要分析反应物和生成物的种类多少在化合物中元素化合价的代数和为零根据质量守恒定律可以书写化学方程式解答：解：（1）图乙所示反应的反应物是一种，生成物是两种，所以分解反应故填：分解（2）D物质中氢元素的化合价是+1价，氧元素的化合价是2价，根据化合物中元素化合价的代数和为零可以计算得氯元素的化合价是+1价故填：+1（3）图甲所示反应的化学方程式为：H2O+Cl2=HCl+HClO点评：本题主要考查了反应类型的判断、化合价的求法、化学方程式的书写等方面的问题15（6分）化学知识中有很多的“相等”例如：化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等，请再举三例：原子中电子数等于质子数原子中核电荷数等于质子数原子中电子数等于核电荷数等考点：原子的定义与构成。1831682专题：开放性简答题。分析：化学中“相等”的情况很多，可以根据所学知识进行分析、判断，从而得出正确的结论解答：解：原子中电子数等于质子数原子中核电荷数等于质子数原子中电子数等于核电荷数等（其他合理也可）点评：本题主要考查了根据所学知识进行相关方面的解答，例如原子构成方面的知识等等16（5分）某化学反应可用如图所示来表示，请根据图示回答：（1）该反应的基本反应类型属于化合反应（2）该反应生成的物质属于化合物或氧化物（填物质分类）（3）分析以上漫画图示，你还能总结出的一条结论是参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和（答案合理即可）考点：反应类型的判定；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；元素在化学变化过程中的特点；质量守恒定律及其应用。1831682专题：化学反应模拟图型。分析：由图中可知，参加反应的物质是氢气和氧气，生成物是水水既是氧化物，又是化合物该反应的类型属于化合反应这幅漫画还体现了质量守恒定律的内容解答：解：（1）该反应是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，故填：化合；（2）氢气燃烧生成水，水是化合物，是由两种元素组成的其中一种是氧元素的氧化物，故填：化合物或氧化物；（3）根据图示可以看出化学反应前后各物质的质量总和不变，故填：参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和点评：本题主要考查了反应类型、物质的分类、质量守恒定律等内容，可以依据图提供的信息结合已有的知识进行三、简答题：（本题有2小题，共12分）17（6分）根据下列图示实验，写出对应的化学方程式并注明类型3Fe+2O2Fe3O4（化合反应）2H2O2H2+O2（分解反应）考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定。1831682专题：实验操作型。分析：书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须依据客观事实、遵守质量守恒定律只有熟悉四种基本反应类型的概念和特点，才能作出正确的判断解答：解：铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁该反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4该反应由两种物质反应生成一种物质，符合化合反应的概念，因此属于化合反应水在通电条件下反应生成氢气和水该反应的化学方程式为：2H2O2H2+O2该反应由一种物质反应生成两种物质，符合分解反应的概念，因此属于分解反应故答案为：3Fe+2O2Fe3O4；化合反应2H2O2H2+O2；分解反应点评：本题主要考查化学方程式的书写和基本反应类型的判断，难度稍大18（6分）配平下列反应的化学方程式：（1）1C3H8+5O23CO2+4H2O；（2）3Mg+1N21Mg3N2；（3）4FeS+7O22Fe2O3+4SO2考点：化学方程式的配平。1831682分析：（1）与（3）采用奇数配偶法进行配平；（2）采用观察法配平即可解答：解：由于（1）与（3）中氧元素的原子在右端的总数是一奇一偶，选定氧元素作为配平的起点，把奇数乘以2先变化为偶数，即先把H2O和Fe2O3中的氧原子数先变为偶数，然后再依次配平其他元素的原子；（2）中方程式中反应物和生成物比较简单，用“观察法”故答案为：（1）1或不填、5、3、4（2）3、1或不填、1或不填（3）4、7、2、4点评：配平时各种方法要灵活运用，奇数配偶法使用较多，可简记为“奇数入手，左右开弓；跟踪追击，单质告终”；配平时化学计量数必须加在化学式的前面，配平过程中不能改变化学式中的下标；配平后化学计量数必须为整数，配平过程中若出现分数，必须把分数去分母转化为整数四、实验题：（本题有1小题，共16分）19（16分）如图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况，用来 检验质量守恒的实验，试回答：（1）此反应是否符合质量守恒定律？符合（填“符合”或“不符合”）如果符合请从原子的角度，简要分析你认为符合的理由：化学反应前后，原子的种类不变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有改变（2）白磷燃烧时，观察到的现象是冒出大量的白烟（3）做这个实验前锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是防止磷燃烧放出的热量炸裂锥形瓶（4）将橡皮塞上的玻璃棒放在酒精灯上灼烧到红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并将白磷引燃，这里要“迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧”的原因是防止生成物（白烟）逸出，产生测量误差（5）若上述的橡皮塞没有塞紧，结果天平的指