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文档简介

尊重个性，挖掘潜力，全面发展，走向世界！ 自然界因生物而绚丽多彩！涟水县外国语中学学习导航班级：初一 学科：生 物 内容：单细胞的生物体 课时：1课时 执笔：侯井安 审核：侯井安 班级： 组别： 姓名： 【学习目标】1说出常见单细胞生物的构成；举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动。2进一步熟练玻片的制作技能；熟练显微镜的使用技能。3通过“观察水中的小动物”的实验，增强学生的自我保健意识，养成良好的生活与卫生习惯。【学习重、难点】观察草履虫的生命活动,了解草履虫运动、呼吸、消化等生理功能。利用事实说明对于单细胞生物来说，一个细胞就是一个完整独立的生物体。【基础学习】1、观察酵母菌（1）生物体仅有一个细胞构成，这一类生物称之为 。（2）看图说出酵母菌的结构： 来源:Zxxk.Com 2、观察水中的小生物来源:Zxxk. 水中常见的单细胞生物有哪些?Com来源3、探究草履虫对外界刺激做出的反应（1）看图说出草履虫的结构： （2）草履虫通过 进行运动，通过 进行呼吸，食物从 进入细胞内，水分和废物是通过 和 排出细胞外。【合作探究】4. 酵母菌细胞有哪些结构？有叶绿体吗？主要作用有哪些？5. 取一滴池塘里的水，进行观察时，如何判断它们是生物还是非生物？6. 草履虫是怎样运动、取食、呼吸、消化和排出食物残渣？7探究草履虫对外界刺激作出的反应提出问题：草履虫对外界刺激能作出反应吗？作出假设：制定计划：实施计划：得出结论：【当堂检测】（ ）1.酵母菌不具有的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.叶绿体（ ）2取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的上层，原因是草履虫需要 A阳光 B二氧化碳 C氧气 D养料（ ）3.下列单细胞生物中，能进行光合作用制造有机物的是 A变形虫 B酵母菌 C衣藻 D疟原虫（ ）4.在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放少量棉花纤维，这是为了 来源:学,科,网A. 给草履虫提供食物 B. 限制草履虫的运动C. 供草履虫附着，便于观察 D. 有利于草履虫呼吸（ ）5.用酵母菌制作馒头和面包时，蒸熟的馒头和面包会暄软的的原因是 来源:Zxxk.ComA. 酵母菌能将葡萄糖分解产生酒精，酒精发挥所致B. 酵母菌能将葡萄糖分解产生二氧化碳，二氧化碳受热膨胀所致C. 酵母菌自身遇热膨胀所致 （ ）6下列属于单细胞生物的是A变形虫B大豆 C蚂蚁 D蚯蚓（ ）7.下列对人体有害的单细胞生物是 A.草履虫
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