北市中学理化生学科导学案.doc

北市中学理化生学科导学案课题：7.1怎样描述运动备课人：张金全学习目标：1，什么是运动和静止。 2，认识运动和静止时相对性。 3，自然界中运动的多样性。聚焦点一：什么是运动和静止1、阅读P36课文及通过对生活中大量事例的分析，得出：物理学中，把 叫做机械运动，简称运动。注意：判断运动与否：（1）要2个物体。 （2）要观察位置的变化（位置改变运动了，位置没改变则没有运动）位置变化包括方向、距离方法小结： 参照物 1、可以选择静止的物体作为参照物，也可以选择运动的物体作为参照物，参照物是假定不动，而不是真的不动。 2、参照物可以任意选取，同一个物体所选的参照物不同，其运动情况一般不同。 3、不能选被研究物体本身作为参照物。 4、研究地面上的物体，常以地面或者地面上固定的物体为参照物。 5、选择地面或者地面上的物体为参照物时，参照物可忽略不提。参照物的选取不同，物体的运动状态不同。聚焦点二：运动和静止时相对的1、 交流讨论“想一想”栏目的结果。进一步思考： （1）你知道吗，在某些电影特技中，就要利用运动和静止的相对性，那么如何营造孙悟空“腾云驾雾”的效果？ （2）在“刻舟求剑”的故事中，刻舟人最终为什么没能寻得剑？ 2、“活动2”选择参照物 交流讨论：站在自动人行道上的旅客，以 为参照物是运动的，以 为参照物是 静止的；静坐在候机楼里的旅客，以 为参照物是静止的，以 为参照物是运动的。这说明选取不同的参照物，其结果可能是不同的。聚焦点三：自然界中运动的多样性1、机械运动是自然界最 、最 的运动。静止时相对的，运动时绝对的，没有绝对静止的物体。万事万物都在运动之中，静止仅仅是一个物体对另一个物体相对而言的。随堂检测1、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树。相对于树来说，人是 的，小船是 的。相对于船来说，人是 的，树是 的。 2、在平直轨道上行驶的一列火车中，放在车厢小桌上的苹果相对哪个物体是运动的？（ ） A.这列火车的机车 B.关着的车门 C.在旁边走过的列车员 D.坐在车厢椅子上的乘客 3、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行。”诗句中描述“山”先后选择的参照物（ ） A、风和水 B、山和船 C、船和地面 D、水和地面 4、对以下物体运动的描述，选择地面为参照物的是（ ） A、月亮穿云而过 B、静靠在行驶的车椅上 C、坐在奔驰的火车里 D、地球绕太阳公转5、在新型飞机研制中，将飞机放在风洞中固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况. 此时，机舱里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是（ ） A飞机 B模拟气流 C地面 D他本人 6、我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁。鸟与飞机相撞引起机毁是因为（ ） A.鸟飞行的速度很大 B.鸟飞行的速度很小 C.以飞机为参照物，鸟的速度很小 D.以飞机为参照物，鸟的速度很大 7、 关于参照物以下说法正确的是 A乘客看路旁的大树在向后退，是以大树作为参照物的 B行驶的火车中，乘客说司机静止，是以路面作为参照物的 C游客在花果山上，看到水帘洞的水飞流而下，是以洞口作为参照物的 D说通信卫星静止在赤道上空，是以太阳作为参照物拓展延伸 8、李白在望天门山中写到：“两岸青山相对出，孤帆