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文档简介

平行四边形面积计算的练习 平行四边形面积计算的练习教学内容平行四边形面积计算的练习教学目标1、巩固平行四边形的面积计算公式，能比较熟练地运用平行四边形面积的计算公式解答有关应用题。2、养成良好的审题习惯。教学重点运用所学知识解答有关平行四边形面积的应用题。教学难点运用所学知识解答有关平行四边形面积的应用题。教学准备三角板，直尺等。教学过程一、基本练习1.口算。4.90.7 5.42.6 40.25 0.870.49530270 3.50.2 54298 6122.平行四边形的面积是什么？它是怎样推导出来的？3.口算下面各平行四边形的面积底12米，高7米；高13分米，第6分米；底2.5厘米，高4厘米二、指导练习1补充题：一块平行四边形的麦地底长250米，高是78米，它的面积是多少平方米？生独立列式解答，集体订正。如果问题改为：“每公顷可收小麦7000千克，这块地共可收小麦多少千克？必须知道哪两个条件？生独立列式，集体讲评：先求这块地的面积：250780100001.95公顷,再求共收小麦多少千克：70001.9513650千克如果问题改为：“一共可收小麦58500千克，平均每公顷可收小麦多少千克?”又该怎样想？与比较，从数量关系上看，什么相同？什么不同？讨论归纳后，生自己列式解答：58500（250781000）小结：上述几题，我们根据一题多变的练习，尤其是变式后的两道题，都是要先求面积，再变换成地积后才能进入下一环节，否则就会出问题。三、巩固练习1.测量右图中平行四边形的一条底边和它对应的高，并计算它们的面积。2.分别计算图中每个平行四边形的面积，你发现了什么？（单位：）四、总结全课 通过本节课的练习，你有什么收获？你还有哪些疑难问题？ 五、作业优化作
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