平均速度测量.doc

大庄中学学生自主学习方案年 级八科 目物理课 题平均速度的测量授课时间设计人王静荣审核人序 号学习目标1 学会使用秒、表刻度尺正确的测量时间、距离，并会求平均值。2 体会设计实验，实验操作，记录数据，分析实验结果的总过程。一、导入新课由“龟兔赛跑”的故事引入.二、学习过程导学一、（自学课本70至71页内容完成下列问题）1. 测平均速度的实验原理是什么？2.测量平均速度需要测量哪些物理量？3.测量路程需要什么仪器？测量时间需要什么仪器？导学二、（分组实验）实验目的：测量正常行走、竞走和跑步的平均速度。实验原理：vst实验器材：停表、卷尺、小红旗。实验步骤：、在操场上测出30m的路程，每个10m做一个记号； 、选出三位同学做计时员分别站在10m、20m和30m处；、选一名发令员，以小红旗下落表示开始；、选手分别采取正常不行、竞走或跑步的形式完成30m的路程； 、组内互相交换角色、重复实验；、将每一次的实验数据记录在下面的表格内；路程sm时间ts平均速度(ms)102030 、根据公式vst可求出平均速度。三、课堂练习1小明在进行“平均速度的测量”实验时，他记录的实验数据如下，请根据这些数据把内容填完整。实验次数 路程 时间 平均速度 （1） S1=75cm t1=2.6s V1=28.85cm/s（2） S2=75cm t2=2.5s V2=_cm/s（3） S3=75cm t3=2.4s V3=_cm/s v=_ cm/s2某班同学用皮尺和秒表测短跑时的平均速度，四位计时员分别记录了张红同学通过10m、20m、30m、40m处的时间，并记录在下表中。路程m10203040时间t3.25.26.88.2根据上面的数据，计算出张红跑步的下列平均速度：（1）从起点到10m处的平均速度是多少？（2）从10m处到30m处的平均速度是多少？（3）从30m处到40m处的平均速度是多少？四、达标测评1.某物体在一条直线上运动，它在开头5s内通过的路程是7.5m,它在接下来的10s内通过的路程是17m，那么它在前5s内的平均速度是多少?在后10s内的平均速度是多少？它在15s内的平均速度是多少？2.一同学以1.5ms的速度沿铁路边行走，从其背后驶来一列小型火车，车长136m,车速36kmh,人与列车并列行驶的时间为多少？3.一列长为120 m的火车匀速通过一座3000 m长的大桥，火车完全通过大桥所用的时间是100 s，求火车过桥时的速度是多少？4.某人匀速走过一条长800m的大街，已知开始半分钟与最后一分钟通过的路程之和是90m，此人走过这条大街所用的时间是多少？5.小高参加学校田径队进行短跑训练，王老师为了帮他进一步提高成绩，对他的百米成绩进行了分析测试.在每隔20m处安排了一个计时员，各计时员在发令员鸣枪时起动秒表，跑经指定位置时按停秒表，他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9、10.7s、12.8s.通过这些数据可知道： （1）小高跑100 m的平均速度是 ；（2）小高在第 个20m速度最快，平均速度是 ；（3）小高在哪几个阶段的速度低于全程的平