哲学生活第一课学案郭0000ding.docVIP

生活与哲学第一课 美好生活的向导一、学习目标（教师展示学习目标）1、知识目标：识记哲学和世界观、哲学和具体科学的关系；理解哲学智慧生成于人类的实践活动，哲学源于人类对世界的追问和思考。 2、能力目标：提高学生的思维层次，锻炼学生的思维能力。增强学生主动运用科学的世界观指导自己的生活和实践的意识和能力。 3、情感态度价值观：使学生喜欢哲学，热爱哲学，切实体会到生活需要智慧，生活需要哲学二、自主学习（一）整体感知： 哲学就在我们身边 生活处处有哲学 美好生活的 哲学是指导人们生活得更好的艺术向导 哲学是系统化理论化的世界观 关于世界观 的学说 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结（二）重点知识：哲学和世界观、哲学和具体科学的关系；哲学智慧生成于人类的实践活动（三）自学整理，并理解记忆：（20分钟）1、哲学与生活（1）哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。（2）哲学是指导人们生活得更好的艺术。它给人智慧，使人聪明，指导人们正确地认识世界和改造世界。2、什么是哲学？哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一，是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（1）哲学与世界观世界观：世界观就是人们对整个世界（自然界、人类社会、人的思维）以及人和世界的关系的总的看法和根本观点。世界观人人都有，往往是自发形成的、零散的、朴素的缺乏理论论证。关系：哲学是系统化理论化的世界观（2）哲学与方法论方法论：方法论是关于认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。关系：哲学是世界观和方法论的统一（3）哲学与具体科学区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则是对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。3、小知识点：（1）真正哲学的作用：（2）哲学的任务：（3）世界观与方法论的关系：（4）具体知识的分类：（补充）三、合作探究（在自己充分思考的基础上，小组内讨论，然后展示自己的理解，结合现实生活中的例子）四、跟踪练习：（预习之后，学生自主完成学案，对需要讨论问题作出标记。注：思路规范，书写认真，用红笔标出不会的问题，注重题型、思路、规律的总结。）1、恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”主要说明A、人要去学会改变自然界 B、只有发挥人的智力，才能改变自然界C、认识和改变世界，需要发挥人的智慧 D、哲学智慧产生于人类的实践活动 经过长期的积累，人们以各种具体知识为基础，思考和研究万事万物的共同性质和共同规律，以及人与外部世界共同的本质关系，还有处理人与外部世界的共同规律，从而形成了一种新的、更高层次的知识关于世界观的知识。据此回答2-3题。2、材料中的“具体知识”是回答世界某一特定领域中的问题 大体上可以概括为两类：一类是以自然界或人与自然界关系为研究对象的知识；另一类是以社会活动和人的思维为研究对象的知识 是指科学理论 是认识世界和改造世界的根本原则和根本方法A、 B、 C、 D、3、材料中“具体知识”与“世界观知识”的关系是A、部分与整体的关系 B、个性与共性的关系C、自然科学知识与社会科学知识的关系 D、感性认识与理性认识的关系江泽民同志曾经说过：我们要高度重视哲学社会科学在治党治国和建设中国特色社会主义事业中的巨大作用，高度重视哲学社会科学领域高等教育的改革和发展，高度重视为哲学社会科学发展做出杰出贡献的学者的成就和作用。据此回答45题。4、我们只所以要高度重视哲学的作用，是因为A、哲学是对各门具体科学的抽象和概括 B、哲学是认识世界的重要工具C、哲学是关于世界观的科学 D、只有学习好哲学，才能研究具体科学5、一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。我国古代的哲学思想曾使我们民族在自然科学领域遥遥领先，我国近代的封建统治和思想专制却使我们民族在自然科学领域日渐落后。这说明A、科学的哲学思想可以为自然科学的研究提供世界观和方法论B、只要具有科学的哲学思想，就能实现社会的和谐发展C、无论古代或现代，我们民族遥遥领先的根本原因在于以马克思主义哲学为指导D、哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结6、人民日报载文指出，要对人民群众特别是青少年进行辩证唯物主义和历史唯物主义世界观的教育。这是因为世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法世界观决定方法论，只有树立正确的世界观，才能有效地改造世界辩证唯物主义和历史唯物主义世界观是伟大的认识工具人的世界观往往是零散的，相互的，应当具有系统的世界观知识A、 B、 C 、 D 、7、哲学从来都不是哲学家的专利。在商业意识无孔不入的美国，西方自由主义经济理论的代言人兰德的头像被印在T恤上，其哲学理念对人们的思维方式和行为习惯的影响可见一斑。由此可见A、生活就是哲学 B、只有哲学才能为人们带来经济效益C、生活需要智慧，需要哲学 D、哲学产生于人们的主观需要 2004年中共中央颁布了关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见。据此回答89题8、上述材料中的哲学是指马克思主义哲学 是科学的世界观和方法论的统一 是自然社会和思维知识的总和 其基础是各门具体科学知识A、 B、 C、 D、9、意见指出，必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识，大力繁荣哲学社会科学，这是因为A、生活处处有哲学 B、哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导C、哲学是“科学之科学” D、哲学是关于世界本原问题的学问科学发展史证明，科学家的科学研究活动，都是自觉或不自觉地在某种世界观和方法论的指导下进行的，否则，就会迷失工作的方向并出现思想混乱。回答1011题。10、上述材料表明哲学是以具体科学为基础 哲学对具体科学有指导作用 具体科学的进步推动着哲学的发展 具体科学的发展离不开哲学的指导A、 B、 C、 D、11、根据上述结论，我们做好各项具体工作都必须A、坚持一切哲学思想的指导 B、坚持马克思主义哲学思想的指导C、把哲学和具体科学同等看待 D、用新观点代替旧观点，推动哲学发展12、对世界观、方法论、哲学三者之间的关系的表述，