哲学导学案第一课.doc

第一课 美好生活的向导 第一框 生活处处有哲学一、知识填空（一）哲学就在我们身边（哲学的起源） （1）哲学的智慧产生于人类的 活动。哲学的智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，而是人们在_和_的活动中，在处理人与外部世界的 中逐步形成和发展起来的。 （2）哲学源于人们对实践的 和对世界的 。（二）哲学是指导人们生活得更好的艺术（为什么要学哲学） 1、哲学的本义：哲学的本义是爱智慧或追求智慧。哲学是一门 、 的学问。在汉语中，哲学就是_。哲学是智慧，哲学更是对智慧的“爱”和“追求”。 2、哲学的任务（作用、功能） （1） 的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为 提供积极有益的指导。 （2）哲学的任务，是指导人们 和 。第二框 关于世界观的学说一、知识填空1哲学是系统化理论化的世界观 （1）世界观的含义：世界观就是 。（2）世界观的特点： 、 、 （3）世界观人人都有，但并非世界观人人都有，但并非人人的世界观都形成哲学，哲学是_的世界观。2哲学是世界观和方法论的统一 （1）人们用世界观作指导去认识世界和改造世界，就成了 。（2）世界观和方法论是同一问题的两个方面。 一般说来， 决定 ， 体 现 。哲学是世界观和方法论的统一。3 哲学与具体科学的关系 （1）它们是共性和个性，一般与特殊的关系。 （2）区别：主要是研究对象不同。 具体科学揭示的是自然、社会和思维 的规律和奥妙，哲学则对其进行 ，从中抽象出 和 。（3）联系：哲学是对 的概括和总结具体科学是哲学的 ， 推动哲学的发展。离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。哲学为具体科学提供 的指导。科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导，否则科学研究会失去正确的方向，甚至陷入混乱和失败。4、总之，哲学是关于世界的学说，是 ，是 ，是 。 2、 课后练习（1） 单项选择题1. 关于哲学与生活的关系，说法正确的是 A哲学源于生活，又高于生活 B哲学是十分高深的，与生活无关 C哲学决定生活 D哲学是生活之外的思想大夏2. 哲学的任务和目的是 A追求真理 B使人全面发展 C指导实践 D给人智慧3. 恩格斯说：“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这主要说明 A辩证法不是人们实践经验的总结 B辩证法知识是不需要学习的 C哲学总是自觉不自觉地影响着人们的学习、工作和生活 D哲学决定着人类社会的发展方向4.“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主 要说明A.哲学智慧产生于人类的实践活动 B.认识世界需要智慧 C.哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D.改变自然界，需要发挥人的智力5.有人认为，哲学的智慧产生于人类的实践活动。也有人认为，哲学源于人们对实践的追 问和对世界的思考。这两者 A.是矛盾的，因为实践是一切认识的源头 B.是矛盾的，因为对实践的追问未必都是哲学 C.不矛盾，前者是从源头来说的，后者是从获取方式来说的 D.不矛盾，说哲学源于对实践的追问，是因为认识在不断发展6下列关于哲学与生活的关系的表述，正确的是 哲学来源于生活 哲学就是生活经验 哲学可以指导人们生活得更好 哲学可以解决人们生活中遇到的一切问题ABCD7人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。 幸福的生活需要哲学的指引，这告诉我们 A.哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学 B.哲学是指导人们生活得更好的艺术 C.哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结 D.真正的哲学就是生活本身8.韩国总统朴槿惠酷爱中国哲学，曾在韩国文艺月刊月刊随笔上发表题为遇见我人 生的灯塔东方哲学文章。哲学如灯塔是指 A.哲学是关于世界观的学说 B.哲学是一门科学 C.哲学能指导人们认识世界和改造世界 D.哲学具有实践性9.高中学生要学会在紧张学习中寻找快乐，在挫折中体会经验，在细节中感知方向，在进 步中品味幸福紧张学习需要哲学指引，这是因为 A哲学是自己时代的精神上的精华 B哲学是社会变革的先导与精神动力 C哲学是指引人们生活得更美好的艺术 D哲学指导我们的生活与提供具体的方法10 哲理小说之所以深受读者的喜爱，是因为其中的人生哲思是如此贴切读者的情感以及经 历。哲理小说深受读者喜爱的原因表明 A哲学是一种智慧，是美好生活的向导 B哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考 C哲学与生活息息相关，来源于生活中的实践 D哲学是时代精神的精华，是民族精神的凝聚11下列关于哲学的说法，正确的是 A要有世界观和方法论就必须学习哲学 B哲学是人们对于整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 C哲学是关于世界观的学问 D哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结12下列说法是世界观的是A闻鸡起舞 B张三早上5点起床 C事物的运动是由规律的 D太阳东升西落13、下列属于方法论的是 A谋事在人，成事在天 B存在即被感知 C具体问题具体分析 D世界是一团永恒的“活火”14、下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法错误的是 A.哲学是世界观和方法论的统一 B.不同的哲学，世界观和方法论也不同 C科学的世界观决定科学的方法论 D.要有世界观和方法论就必须学习哲学15“只有正确认识幸福，才能创造真正的幸福生活”。上述观点可以折射出 有什么样的幸福观，就会用什么方法追求幸福 世界观决定方法论 世界观和方法论相互转化 方法论决定世界观 A. B C. D.16.曾有位哲人形象地用“圆”描述了哲学与科学的关系：科学好比圆内的部分，哲学则是 圆圈本身。这一比喻在定程度上反映了 哲学与科学研究对象不同 科学研究世界的个体，哲学则关注世界的全部 科学研究世界各领域具体的规律，哲学则关注世界最一般的规律 科学的有机组合就是哲学 A. B. C. D17.在某种意义上，现在真正的思想进步是科学努力的结果。哲学已经把责任交给了它原来 的分支如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这 个伟大的实证建筑。这说明 具体科学正取代哲学发挥指导作用 具体科学的进步推动着哲学的发展 哲学是科学世界观与方法论的统一 哲学为具体科学提供方法论的指导 A. B. C. D.18.“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然 哲学一部，尤为科学家所需要。”蔡元培先生的这一论述表明 A.自然科学是哲学研究的前提和基础 B.哲学为自然科学研究提供方法论指导 C.自然科学依赖于哲学并随之发展而发展 D.形成哲学思想是自然科学研究的目的19著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是A哲学是具体科学发展的基础，要认真学习哲学B哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决一切问题C哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学D具体科学的发展推动了哲学进步，要认真学好具体科学20.“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用A B C D2 主观题12014年9月21日，教育部社科委语言文学、新闻传播学和艺术学学部2014年度工 作会议在上海外国语大学举行。教育部已制定未来三年我国哲学社会科学领域八项计 划，将投资20亿元对八项计划实施予以支持。八项计划包括：马克思主义理论研究 和建设推进计划、高校人文社科重点研究基地建设计划、哲学社会科学研究项目体系 建设计划、哲学社会科学资政服务计划、高校哲学社会科学优秀成果推广计划、哲学 社会科学“走出去”计划、人才队伍建设计划和数字人文建设计划。 (1) 结合上述材料说明我国为何推动哲学社会科学的发展。(8分) 哲学是世界观与方法论的统一，推动哲学发展，有利于为现代化建设提供科学的世界观与方法论指导。(2分)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，哲学的发展能够为具体科学的进步提供科学的世界观与方法论的指导。(2分) 真正的哲学是时代精神的精华，是社会变革的先导，推动哲学社会科学发展能够预见和指明社会发展方向，动员和掌握群众，转化为变革社会的巨大物质力量。(2分) 推动哲学社会科学发展，有利于完善中国特色的社会主义理论体系，为现代化建设提供理论指导。(2分)(2) 有人认为，哲学是关于世界观的学问，世界观人人都有，哲学也是人人都有的学问。你是怎么看待这一问题的？ (6分) 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系总的看法和根本观点。(2分) 世界观人人都有，但是一般人自发形成的世界观还不等于哲学。哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。(2分) 我们既要反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。(2分) 2材料一 人类最早关注的不是哲学问题，而是具体科学问题。古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家，被马克思称之为“古代最伟大的思想家”、被恩格斯称赞为“最博学的人物”的大哲学家亚里士多德，在物理学、天文学、生物学等方面都颇有建树，还有柏拉图、毕达哥拉斯等。他们孜孜以求地探寻着世界某一领域的特殊规律，创建了一门门具体科学。 材料二 随着实践的不断发展，人们视野的不断开阔，认识的不断深化，人们认识的对象由起初简单的个别事物逐渐扩大到事物之间的联系，而后又涉及整个世界。在此基础上人们形成的对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点就是世界观。而对世界观加以系统化理论化便形成了哲学。 结合上述材料，说明哲学与具体科学的关系。 (1)哲学与具体科学相互区别，二者研究的领域、回答的问题及功能不同。具体科学揭示的是自然、社会和思维某个领域的规律和奥秘，哲学则是对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。哲学具有反思的功能。 (2)哲学与具体科学相互联系、相互影响、相互促进。一方面，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。从材料中可以看出，在人类哲学史上，一些自然科学家是在关注和思考某一领域的基础上才开始思考哲学问题，同时成为哲学家的。另一方面，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，缺乏正确的世界观和方法论的指导，具体科学的发展就会受到