山东省东营市河口区2019_2020学年度九年级语文上学期期中试题.docx

山东省东营市河口区2019-2020学年度九年级语文上学期期中试题一、积累运用（共20分）1.给加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分）夕阳xi( )带着紫红的薄纱依偎着黄昏，清风低唱着轻盈的歌漫步田野，在樊笼羁（ ）绊的生活中，只要你勇敢追求，大自然自由的精灵能助你长出灵动的翅膀。xi 羁 2.在下面句中横线上选填词语正确的一项是 （ ）（2分）悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的 ，历代古人的悲欢离合早已烟消云散。 接受了香山饭店的设计工作后，他工作认真仔细，不但多次到香山 地形，攀登顶峰，俯览周围环境，而且不辞劳苦地走访了北京、南京、扬州、承德等地 当地的大建筑和园林，最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式。 要把我们的城市建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区， 规划发展。 A痕迹 勘察 考察 因地制宜 B遗迹 考察 勘察 因地制宜 C痕迹 勘探 考察 因势利导 D遗迹 考察 勘察 因势利导 3.依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（2分） 困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途； 走出困境，要有冷静从容的气度， A困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废要有自我审视的智慧B困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔 要有机智应对的智慧C困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废 要有机智应对的风范D困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔 要有自我审视的风范4.下列各句中，加点成语使用正确的是（ ）（2分）A.纪录片舌尖上的中国介绍了广为人知的淮扬菜，受到观众的喜爱，这正好印证了“物以稀为贵”的说法。B.等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦让她深居简出还挺不容易的！”C.中国队在2018年世界杯足球赛亚洲区预选赛12强赛最后一轮中以21战胜卡塔尔队，最终名列小组第五，无缘2018年世界杯，实在是差强人意。D.“一箭易断，十箭难折”，在金砖国家工商论坛开幕式主旨演讲中，习近平主席引用的这句古语，引发与会者的强烈共鸣，并不胫而走。5.填空。（5分）(1)李白在行路难中 ， 。用形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含着无限悲慨。(2)苏轼水调歌头中 ， ， 。 表现了词人由心中有所郁结到心胸开阔豁达的心理变化。(3)渔家傲秋思（范仲淹）中表现戍边将士们因战功未立，使命未完而有家难回矛盾心理的词句是： ， 。(4)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 ， ， ， ； ， 。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。6.名著阅读。（2分） 她道：“爹爹，你请放心!我家又不曾写立文书，得他身价，为什么肯伏低做小?他既如此排场.蕾爹若是和他吵闹起来，倒反被外人议论。我而今一乘轿子抬到他家里去，看他怎样待载。”她在宋家过了几天，不见消息，想过，“*彼人一定足安排了我父亲，再来和我王缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有可动用的金银器正、珍珠首饰打了一个包横，穿了七条裙子，扮作小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了。 她上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。”细想：“南京是个好地方，有多少名人在那里。我又会作两句诗。何不到南京去卖诗过日子?或者遇着些缘法出来，也不可知。”立定生意，到仪征换了江船，一直往南京来。 以上文字选自清代小说家 的长篇小说 ，选文中的“她”是指 ，小说通过一系列丰富复杂的情节内容，塑造了这一人物 的形象。7.综合性学习。（5分）“和”文化的历史非常悠久，请你参加“和文化的内涵”综合性学习。(1)“和”是形声字，甲骨文中写作命，“夔于是正六律，和五声，以通八风”，此处的“和”本义为 。“是其曲弥高，其和弥寡”，此处的“和”意思为 。(2分)(2)试根据下面的材料，概括“和”在中国传统文化中的思想内涵。(2分)“和也者，天下之达道也。”(礼记中庸)林击“福善之门莫过于和睦，患咎之首莫大于内离。”(汉书东平思王刘宇传)“君子和而不同，小人同而不和。”(论语子路)“和实生物，同则不继。”(国语郑语) “法于阴阳，和于术数。”(黄帝内经) （3)班级开展“以和为贵”主题班会，请提出一项活动倡议。(1分)二、阅读（共50分）（一）（4分）宴 词王之涣长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。注：宴词：写于送别宴席上的诗。畎：田间小沟8.诗中体现诗人什么情感？9.三、四句运用了什么表现手法？有什么表达效果？（二）(8分)（甲）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 （节选自鱼我所欲也）（乙）君子之自行也，动必缘义，行必诚义。孔子见齐景公，景公致廪丘以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之廪丘，其不知丘亦甚矣。”令弟子趣 驾，辞而行。孔子布衣也，官在鲁司寇。万乘难与比行，三王之佐不显焉，取舍不苟也夫!（节选自吕氏春秋） 【注】诚：同“成”，实行。 廪丘：齐国地名。 未之行：没有采纳我的主张。丘：孔子名丘。 趣：同“驱”。 ：万乘之君品行难与他比肩，三王辅臣的名节没有他显扬。10解释下列句子中加点的词。（2分）（1）万钟则不辩礼义而受之辩： （2）万钟于我何加焉加： （3）是亦不可以已乎是： （4）动必缘义 缘： 11.语段（一）中，“乡为”和“今为”的排比句运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）12. 语段（甲）中的乞人和语段（乙）中的孔子为什么不肯接受别人的赐予，请结合具体内容用自己的话分别概括出来。（3分）（三）(共8分)那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃。数中一个看着老都管道：“老爷爷，与我们说一声!那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好，其实热渴了，没奈何，这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便!”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”众军健听了这话，凑了五贯足钱，来买酒吃。那卖酒的汉子道：”不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”众军陪着笑，说道：“大哥，值得便还言语?”那汉道：“不卖了!休缠!”这贩枣子的客人劝道：“你这个汉子!他也说得差了，你也忒认真，连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事，胡乱卖与他众人吃些。”那汉道：“没事讨别人疑心做甚么?”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖，无甚舀吃，陪个小心，问客人借这椰瓢用一用。众客人道：“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道：“甚么道理!”客人道：“休要相谢。都是一般客人。何争在这百十个枣子上?”众军谢了，先兜两瓢，叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃?老都管自先吃了一瓢，两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上，那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬，拿起来，只吃了一半，枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。 那七个贩枣子的客人立在松树旁边，指着这一十五人，说道：”倒也!倒也!”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了.那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声“聒噪!”一直望黄泥冈下推去了。杨志口里只叫苦，软了身体，挣扎不起；十五个人眼睁睁地看着那七个人把这金宝装了去，只是起不来，挣不动，说不得。我且问你：这七人端的是谁?不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子，便是白日鼠白胜。却怎地用药?原来挑上冈子时，两桶都是好酒，七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地，次后吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里，这个便是计策。那计较都是吴用主张，这个唤做“智取生辰纲”。选自智取生辰纲13.本文有两条线索，一是押送生辰纲，一是智取生辰纲。作者是怎样处理这两条线索的?这样处理有什么效果?（4分）14.本文反复描述天气炎热，详细描写黄泥冈买酒过程。这样写有什么作用?（4分）（四）（14分）说说马儿们的那些事儿郭 耕马，是一种哺乳动物，分类上属于奇蹄目马科。马科约十种，即亚洲野马、欧洲野马、亚洲野驴（蒙、藏两种）、非洲野驴（索马里、努比亚两种，非洲野驴是家驴的祖先）、斑马（包括细纹、格氏、查氏及山斑马）和一种1860年才灭绝的马科动物：斑驴。马的起源是在六千万年前恐龙消失的新生代，最早化石记录现于美洲，那时的马叫始祖马，身高不足30厘米，大小如狗，出没于灌丛，这不禁令人想起一个词“犬马之劳”。经过几百万年的演化，成为体态渐高的中新马。又经几百万年进化为上新马，这是因1200万年前的上新世得名，这时的马已经有100厘米高，并从三趾变为单趾。又经约五百万年的进化，上新马继续长个，发达的中趾成为蹄子，身高达到140厘米，成为现代马的直系祖先：真马。由于气候的异常，特别是地球的冰川活动，原始的马科动物逐渐从白令陆桥西移至东半球的欧亚大陆，西半球的马却绝迹了。真成了“马挪活，树挪死”。活跃于欧亚大陆的野马，开始在欧亚大陆发展并与古人类相伴。据考古学记录，地球上曾生存过的马达百种之多。到人类进入青铜器时代，它们就剩最后的两个种类：灰色的欧洲野马和黄色的亚洲野马。古人为果腹而猎马，马肉、马乳、马皮，都可维持生命，甚至“马革裹尸”。他们凭智慧而捕马，或集体驱赶轰下山崖，或制作陷阱及假人诱捕。人类进入新石器时代，约8000年前，才开始对欧洲野马进行驯化，世界上最早的驯化马见于俄罗斯基辅的旧石器遗址，中国最早的驯化马记录出土于龙山遗址。之所以对马进行驯化，是由于猎杀的压力，自然界的马越来越少，约公元前6000年，世界上不同地区的人开始不约而同地控制马这种动物，当然，驯化之初，人类的目的主要是吃肉。大约公元前1000年，即3000年前，人类才跨上了马背。“马力”对人类外力的强化和弥补，使人类突破了自身行动的界限，改写了人类的时空概念。在西方，马匹开辟了一个时代：骑士时代；在东方，成就了一个帝国：蒙古汗国，成吉思汗的骑手纵横欧亚，在马背上打下一个帝国。驯化的成功，还取决于马这种动物自身的特殊性。马的食物是草，与人无争，随遇而安；繁殖、配种、选育都容易，全球的驯化马的品系达300种之多。人马的结合，是上天给予的完美配合，是动物驯化史上的一个奇迹。法国博物学家布丰说：“人类对马的驯服，不愧是最高贵的征服。”（选文有改动）15.本文说了马儿们的哪些“事”？请分条概括。（3分）16.简析第段中画线句子运用的说明方法及作用。（3分）17.什么说“人马的结合，是上天给予的完美配合”？（4分）18.本文语言准确周密，请以具体词语为例加以分析。（4分）（五）（16分）捉 贼 张爱国天地间一片死寂，只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”声。虽然裹着厚厚的棉袍棉裤，但还是无法抵御彻骨的寒气。我弓腰缩背，双手紧拢，踩着没过脚踝的雪，跟着父亲走向村外的后岗。父亲仿佛看出了我的怨气，说：“今晚一定能捉住那个贼。”“不就几捆稻草吗？大半夜还出来受冻！”我没好气地说，我总以为父亲是小题大做。“你说的轻巧，没了稻草，开春后咱家大牯牛吃什么？”父亲说着就愤愤起来，“再说了，不要脸的贼你不捉住他，还不知要祸害多少人呢！”到了后岗，父亲用手电筒四下照了照，茫茫雪地里，只有我家一大一小两个草堆，顶着厚厚的雪，静静地矗立着。我和父亲钻进小草堆洞里，茫然地看着黑咕隆咚的雪的世界。草堆洞里虽然比外面暖和了许多，但绝比不上家里，更比不了暖和的被窝，我的双脚很快就冻得生疼。“今晚不会有贼了吧？”我说我想让父亲同意我们早点撤退，可父亲却传出了轻微的鼾声他天天劳作不闲，今儿又推了一整天的磨，实在太困了。不知过了多久，雪停了，却下起了冰子，纷纷扬扬地撒进草堆洞。草堆洞俨然成了冰窖，没有一丝温度。我正要推醒父亲回家，却见一窝微弱的灯光向这边慢慢移来。很快，我看到了，是两个孩子，一大一小，提着防风的煤油灯，径直来到我家大草堆前。“从里面拉，轻点，别拉倒了草堆。”小个子低声对大个子说，还挥了挥右臂半截的右臂！天啊，她不是孩子，是矮婶啊！我忘记了推醒父亲：矮婶怎么会干这种事？怎么干这种事还带着儿子小江小江比我还小一岁啊。小江双手抓着一捆稻草使劲往外拉，一个没注意，重重地滑倒在雪地里。矮婶急忙上前扶起，叫他接着拉。小江嘴里却愤愤地嘀咕着什么，站立一旁，不愿拉了。寒风中，母子俩僵持着，浑身颤抖小江上身穿一件破棉袄，下身是一件旧单衣，而矮婶上下身穿的都是破旧的单衣。矮婶放下煤油灯，用左手吃力地拉着小江刚刚拉过的那捆稻草，可稻草压得太紧，她发了好几次力也拉不下。小江终于不忍，上去帮忙，母子俩好不容易才拉下了一捆稻草。然后，他们又合力拉下一捆。矮婶提起一捆稻草就要回家，小江却犹豫着说：“娘，再拉一捆吧，够牛吃三天了。”矮婶看看草堆，摇着头说：“算了吧，你四伯家的牛也要吃草呢。”说完，母子俩就提着稻草一前一后地往回走。我已经决定不叫醒父亲让他们走了，可父亲却突然醒来，一声大叫，明亮的手电筒的光就照上了三四丈开外的母子俩身上。我急忙抓住要往外冲的父亲，与此同时，父亲刚出口的“不要脸的”也硬生生地吞回了半句他也似乎明白了什么，慢慢地坐回原地。手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。呼呼的北风已掀翻她单薄的衣服，枯瘦的后背整个地裸露在寒风中，任由密密的冰子肆无忌惮地击打。小江更是吓坏了，提着稻草，浑身颤抖得异常厉害。“是矮婶。”我贴着父亲的耳朵低低地说。“哦，拿草的是二柱三柱吧你们”父亲关了手电筒，大声地说，“你们拿回去吧，明天明天我再找你们算账”回到家，母亲还坐在床上纳鞋底，问我们抓没抓到贼。见我们谁也不说话，母亲才发现我们的神情很凝重，就一再追问到底发生了什么。“哎，老天造孽啊！”父亲长长地叹口气说，“你这就起来，给桂香送稻草去”“是桂香啊？”母亲吃惊地大张着嘴，继而猛拍脑门，懊恼地说，“我应该早就想到是她娘几个了秋天草堆失了火。”母亲一边穿着衣服，一边喃喃地说，“一个女人家，一见人就脸红，手又不便，还带着那么多孩子，再加上牲口，这冰天雪地的草不够用，可怎么熬啊”此后，每隔两三天，夜深人静的时候，母亲就带着我，将几捆稻草悄悄地放到矮婶家的门口。有一晚送草回来，我睡觉做梦，竟梦见矮婶家的四周长出了青草，一大片一大片的，蓬蓬勃勃，青翠碧绿19.小说开头的环境描写有什么作用？（4分）20.文中画线的句子“脸紧紧地贴着稻草”表现了矮婶怎样的心理？（4分）21.请结合小说的内容简要分析父亲的人物形象。（4分）22.小说的结尾意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（4分）三、作文（50分）23._也是一种享受要求：以“_也是一种享受”为题目写一篇作文。 文体不限，不少于600字。答案一、积累与运用1、携 j2、A3、B4、要点：跑道、赛跑、裁判、外地户口、不公平。5、（1）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（4）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千6.吴敬梓 儒林外史 沈琼枝 敢作敢为、能文能武、果敢迅速，有独立的人格和叛逆思维7.(1)音律调和；协调 跟着唱，唱和 （2）示例：人与自然和谐相处(天人合一家庭和睦(家族和睦)；和而不同；和生万物；平衡适中，有节度；适中，恰到好处。(3)开展“探和之义”，概括“和”的思想内涵活动；查阅资料，搜集整理带“和”的成语；搜集“和为贵”的历史故事或身边的事例，探寻“和为贵”的真谛。【评分】第(1)题每空1分，共2分；第(2)题2分；第(3)题1分。共5分。二、阅读：（一）8、依依惜别之情9、A、寓情于景（借景抒情），借桃花随溪水漂流的景色抒发诗人的离愁别绪，情景交融。B、反衬（衬托），以“浅溪”反衬离愁之深。（手法1分，效果2分）（二）答案：10.辩：通“辨”，分辨 加：虚夸 是：这种做法 缘：遵循11.运用了对比论证的方法。强调了人不能失其本心，论证了“舍生取义”的观点。12.语段（甲人虽然饥饿却仍将“义”看得重于生命，甚至可以宁死不食。语段（乙）：因为孔子认为君子的一言一行都要符合“义”，在取舍上更应该做到“义”不苟且。参考译文：君子独自行事，举动一定要遵循道义，实行道义。孔子谒见齐景公，景以赠廪丘邑，以此作为孔子供养之地。孔子拒绝不接受赠地，回到住处，对弟子说:“我只听说，君子应当有功劳而受禄。时下我游说景公，景公并没有按我的劝导行事，却赐给我廪丘邑，他太不了解我了。”令弟子驱车，辞别景公离去。孔子本是布衣也，官职不过为鲁国司寇。万乘之君品行难与他比肩，三王辅臣的名节没有他显扬，孔子对待取舍的态度一丝不苟啊!（三）答案:13.（4分）一条线索是杨志等人怎样上路，怎样中计，怎样丢失了生辰纲；一条线索是晁盖、吴用等人怎样定计，怎样行动，怎样劫取生辰纲。这就是所谓“话分两头”。故事情节发展到一定阶段，这两条线索必然相交在一起。其中又有明线、暗线之别。至于以哪条线索为明线，以哪条线索为暗线，是由争取更好的艺术效果决定的。例如，为了突出“智取”，用明线写杨志的精细和周密防范，对这条明线刻画得越细致，就越能衬托出暗线一方人物的智慧。同时，由于对晁盖、吴用等人的行动采取暗线写法，让读者猜不透，造成悬念，直到最后由暗线转到明线，读者才恍然大悟。这就使故事更加曲折，更能引人入胜，从而增强艺术效果。（意近即可）14.（4分）反复描写天气炎热，杨志一行精疲力尽，口渴难而，为后来在黄泥冈买酒而中