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文档简介
人教版英语七年级下册Unit7第二课时教学设计课题 Its raining!单元Unit 7学科英语年级七下学习目标1. 知识目标:掌握特殊疑问词How 以及How和What引导的特殊疑问句。2.能力目标: 1)能准确掌握特殊疑问How的使用。 2)准确掌握How和What的特殊疑问句的用法。3. 情感目标: 培养学生热爱大自然的情怀。重点How和What引导的特殊疑问句。难点疑问副词How的使用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Guessing game.引出话题 激发学生兴趣讲授新课Step I: 1. Show the objectivesTo learn how to describe the weather.To learn how to use present progressive tense (现在进行时) to describe what people are doing. 2. Words reviewStep II: Leading in (Teacher show some pictures of different weather and peoples activities.)Teacher shows one picture and asks “Hows the weather?”Student 1:Its sunny.Teacher: hats he doing?Student 2:Hes playing basketball.(Show the second picture.) Survey your friends “Hows the weather? What are they doing?” Reporter: Hows the weather? Tom: Its windy. Reporter: What are you doing? Tom: Im watching TV. How的语法点: how 用于问候,打招呼 eg: How are you? 你好吗? eg: Hows it going? 你最近怎么样?/你近况如何 how用来询问方式或手段。 eg: How do you go to school? 你怎么样去上学? how 用来询问年龄: eg: How old is your uncle? 你叔叔多大年纪? how 用于询问价格 eg: How much is the sweater? 这件毛衣多少钱?3. 语法专讲: What和How引导的特殊疑问句 1. 定义:what 疑问代词 “什么” how 疑问副词 “怎样” 2. 构成What/How +系动词 +主语 + 现在分词? eg: What are you doing? 你正在做什么? How is it going? 最近怎么样?Step III. Listening1. Pre-listeningStudents guess what the pictures are mainly about学生认真观察图片,两人一组用现在进行时态谈论一下图片。2. While-listeningStudents complete 2a学生听录音,根据所听内容给图片标号,完成2a。学生再听一遍录音,将人名和活动匹配,完成2b。学生听第三遍录音,学生跟读。3. Post-listeningCheck the answer学生两人一组根据2b中的信息来练习对话谈论人们的活动。Step Complete 2d1.学生自读对话,回答下面的问题:(1)判断正(T)误(F)。Steve wants Rick to call him back.(T)(2)回答问题。Whats Steve doing?Hes playing basketball with some friends.(3)汉译英。你能告诉他让他给我回电话吗?Could you just tell him to call me back?学生大声朗读2d对话,读熟后与同伴结对练习,分角色表演对话。3.教师创设情景,并邀请同学表演类似对话。Mary: Hellio, this is Mary. Tom: Hi, Mary. Tom is speaking. Mary: _ are you, Tom? Tom: Very well, thanks. Mary: _ is the weather in your city? Tom: Its _. Mary: Its terrible, I dont like rain. Tom: So do I. Mary: _ are you doing? Tom: I am _ computer games.Step Practice 1) 天气怎么样? _ 天气多云。/天气晴朗。/天在下雨。 _ 2) 你在做什么?_ 我在做饭。_ 3) 他们在做什么? _ 他们正在公园里打篮球。 _ _ 4) 他在做什么?_ 他在他朋友家里学习。 _ 5) 情况怎么样? _ 很好!/不错。/ 糟糕! _ Step Summary - Hows the weather?- Its raining./Its cloudy./Its sunny.- What are you doing?- Im watching TV./Im cooking.- Whats he doing?- Hes studying at his friends home.- What are they doing? Theyre playing basketball in the park. Hows it going? Great./Not bad./Terrible! 课堂小结Hows the weather in ?/What is the weather like in ?Hows it going?板书Unit 7 Its raining!1. 特殊疑问词 How1). 疑问副词 how 用来询问天气。2). how 用于问候,打招呼3). how 用来询问方式或手段。4). how 用来询问年龄:5). How 用于询问价格2. What和Ho
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