许昌市文博高中2010届高三考试题.doc

许昌市文博高中2010届高三考试题语文卷一基础题（15分）1下面字形和加点的字注音全都正确的一项是 （ ）(3分) A翘（qio ）首涅槃低徊（ hui ）仪仗队 目不暇接 B炽（ch ）热 发韧胴（dng）体 挖墙脚 郑重其事 C荒谬 （mi） 噩运 脖颈（gng ） 常春藤 一筹莫展 D下载（zi） 蜇伏 梗（gng ）概 亲合力 转弯抹角2依次在下列句子的横线上填入词语，恰当的一项是 （ ）（3分） （1）大概，这也是狼的嗥叫中隐藏的内涵，它已被群山所理解，却极少为人类所_。 （2）在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当_，最多是山和水，什么“山高月小”、 “三潭映月”等等。 （3）我们的车在甘肃的定西高原上盘旋。天已经有些 了，头顶甚至隐隐约约有几颗星星。A领会 陪衬 暗淡 B领悟 映衬 黯淡C领会 映衬 黯淡 D领悟 陪衬 暗淡3下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（ ） A随着房地产业的不断升温，一直居高不下的商品房价格已经成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。 B在刚刚结束的马德里世锦赛上，由于张洁雯不慎扭伤，这对身经百战的“广州双姝”铩羽而归，以卫冕羽毛球冠军身份参赛的她们止步4强。C香港蕞尔一岛，从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流，对大陆都表示出息息相关、风雨同舟的情谊，是近在眼前的动人事例。 D史铁生的散文名著我与地坛一文浓缩了作者对多年艰辛生活的深切体悟，读来楚楚动人，感慨良多。4下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ） A辛弃疾的词是以多用典故出名的。他的永遇乐京口北固亭怀古就用了五个典故。（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇） B层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如珠天里的星星，又如刚出浴的美人。 C“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。” D国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。5 下面的句子表述正确，没有语病的一句是（ ） A 一个人为自己的一生定音定向定调定位，要经过千磨百折的摸索，前途充满未知数，但童年的烙印，却像春蚕作茧，一辈子附在身上，又像文身的花纹，紧紧地包着自己。 B这时，眼界突然开阔起来，在苍茫的远方，弧状的群山之巅，一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子，静静地停驻在那里。 C 这是我三次见到西地平线上落日的情况。我不敢独享那一幕幕，所以将它诉诸于笔端，带给更多的人们。 D 人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又无时无刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。二、阅读下面的文字，完成68题。（9分每题3分）为汉语的处境忧心不平 （卢新宁）最近，一则关于汉语的消息让人百感交集。上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏最好的译文，大赛不仅一等奖空缺，还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人，其原因不仅在于他突出的英文水平，更在于他“ 流畅、优美的中文表达”。相形之下，国内选手提交的相当多的作品言不达意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误“更比比皆是”。这则消息让人隐约看到汉语的处境。身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母语了。在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福成绩考试的高分可以一再打破，但即使是在高学历的青年中，也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。它不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。我们的后辈可能不再会用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”。试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵？一个不懂得“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远？在我们这个时代，该如何守护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语？发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。“语词破碎处，万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？汉语，我为你忧心，为你不平！6联系文章，下面对“汉语的处境”的理解不正确的一项是： A上海举行的一次翻译大赛，不仅缺乏最好的译文，评不出一等奖，而且二等奖还被外国选手拿走，这种尴尬局布面让人反思。 B国内选手相当多的翻译作品言不达意，其中文字符号的小错误“更比比皆是”，这种现象反映出我们民族的母语面临危机。 C与“全民学英语”热潮想比照，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化，这说明对于母语的忽视。 D虽然全球“汉语热”不断升温，我们的后人也都能说一口标准的英语，但“汉语危机”不断的呼声却使我们不能尽展欢颜。7作者感叹“语词破碎处，万物不复存”，下列不能作为这句话的论据的一项是 A后辈可能不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我要和你结婚”，若这样，就会失去东方民族的含蓄美。 B方块字横平竖直，风格独特，而一个将“列祖列宗”写成“劣祖劣宗”的人，必难以理解中国文化的丰富内涵。 C100多个国家开了汉语课，但在汉语的故乡和高学历的青年中却出现中文水平滑落、日常语主单调的状况。 D汉语隽永有致，承载丰富，那些不懂得“虽不能至，心向往之”奥妙的人，不能感受精神世界的宏大深远。8根据原文提供的信息，以下说法不正确的一项是： A一则关于汉语的消息就让作者百感交集，忧心不平，看来作者思索这种问题已有时日，显示出作者的文化责任心。 B“全民学英语”的热潮过热，致使汉语受到冷落，产生危机，因此，我们应把对母语对外主事的重视程度颠倒过来。 C由于“汉语才是我们真正的根”，因此，我们书写语言要规范，词藻用语要丰富多彩，语言修养要不断加强。 D全球“汉语热”持续升温，说明汉语独特的魅力；古希腊文、拉丁文基本死了，说明活着的汉语有着强大的生命力。三、（12分，每题3分） 阅读下面一段文言文，完成912题。张范，字公仪，河内修武人也。太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受。性恬静乐道，忽于荣利，征命无所就。弟承，字公先，亦知名，以方正征，拜议郎，迁伊阙都尉。董卓作乱，承欲合徒众与天下共诛卓。承弟昭时为议郎，适从长安来，谓承曰：“今欲诛卓，众寡不敌，且起一朝之谋，战阡陌之民，士不素抚，兵不练习，难以成功。卓阻兵而无义，固不能久；不若择所归附，待时而动，然后可以如志。”承然之，乃解印绶间行归家，与范避地扬州。袁术备礼招请，范称疾不往，术不强屈也。遣承与相见，术问曰：“昔周室陵迟，则有桓、文之霸；秦失其政，汉接而用之。今孤以土地之广，士民之众，欲徼福齐桓，拟迹高祖，何如?”承对曰：“在德不在强。夫能用德以同天下之欲，虽由匹夫之资，而兴霸王之功，不足为难。若苟僭拟，干时而动，众之所弃，谁能兴之?”术不悦。是时，太祖将征冀州，术复问曰：“今曹公欲以弊兵数千，敌十万之众，可谓不量力矣!子以为何如?”承乃曰：“汉德虽衰，天命未改，今曹公挟天子以令天下，虽敌百万之众可也。”术作色不怿，承去之。 太祖平冀州，遣使迎范。范以疾留彭城，遣承诣太祖，太祖表以为谏议大夫。范子陵及承子戬为山东贼所得，范直诣贼请二子，贼以陵还范。范谢曰：“诸君相还儿厚矣。夫人情虽爱其子，然吾怜戬之小，请以陵易之。”贼义其言，悉以还范。太祖自荆州还，范得见于陈，以为议郎，参丞相军事，甚见敬重。太祖征伐，常令范及邴原留，与世子居守。太祖谓文帝：“举动必谘此二人。”世子执子孙礼。救恤穷乏，家无所余，中外孤寡皆归焉。赠遗无所逆，亦终不用，及去，皆以还之。建安十七年卒。 （选自三国志魏书有删节）9对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是 A乃解印绶间行归家 间：（得）机会。 B欲徼福齐桓，拟迹高祖 拟：比，比拟。 C若苟僭拟，干时而动 干：冒犯，冲犯。此处可译为“背离”。 D赠遗无所逆，亦终不用 逆：迎，迎接。 10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A且起一朝之谋 不出，火且尽 B昔周室陵迟，则有桓、文之霸 于其身也，则耻师焉 C今曹公挟天子以令天下，虽敌百万之众可也 虽大风浪不可鸣也 D太祖自荆州还，范得见于陈 赵氏求救于齐 11下列句子分别编为四组，全都表现张范“忽于荣利”的一组是（ ） 太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受 征命无所就 乃解印绶间行归家 袁术备礼招请，范称疾不往 范以疾留彭城 救恤穷乏，家无所余 A B C D 12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一组是（ ） A董卓作乱时，张范与张承想要集合徒众与天下豪杰一起讨伐董卓，后在其弟张昭的劝阻下作罢。 B张范让张承去见袁术，由于张承在言谈之中没有曲意逢迎袁术，致使见面不欢而散。从中可以看出张承“方正”的性格。 C张范与张承的儿子同被盗贼劫持，张范前往贼穴营救，最终盗贼被他的仁义之言所感动，把两个孩子都还给了他。 D太祖每当出兵征战，常常让张范和邴原辅助世子曹丕一同留守，并告诫曹丕若有所行动一定要向两人咨询，足见张范深得太祖器重。 第II卷（共114 分）四、（25分）13把文言文阅读中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受。（3分） （2）救恤穷乏，家无所余，中外孤寡皆归焉。（3分） （3） 苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（3分） 14阅读下面两首古诗，然后回答问题。（6分） 秋夜独坐（节选） 夜 深 唐王维 宋周弼 独坐悲双鬓，空堂欲二更。 虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。 雨中山果落，灯下草虫鸣。 门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。（1）两诗中均写了夜景，又有所不同。请具体说明。（3分） （2）两诗中均有“独坐”，而作者心境不同。试简要分析。（3分） 15默写（10分） 不患寡而患不均， 故不积跬步， ；不积小流， 。善始者实繁， 。忧劳可以兴国， 。出师未捷身先死， 。试问闲愁都几许？一川烟草， ， 。独学而无友， 。接天莲叶无穷碧， 。五、（11分）16将下列语段改写为句式整齐、语意连贯的排比句，可调整个别词语和句子顺序，但不得改变句子原意。（3分） 我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。改为：_ 17请以“珍爱和平”为内容，拟写一条公益广告用语。（4分） 18以“青春”为主题，仿照例句，续写两句话，要求使用比喻的修辞手法。（4分） 青春是盛开的花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路； ， ； ， 。六、阅读下面的文章，完成1922题。（18分）梅花几度梦里寻 （王本道）中国人对于梅花普遍怀有一种特殊的爱恋之情。应该说，没有哪一种花像梅花这样享受着众口一辞的好评。其实，就梅的形象看，若是在花中“选美”，她是无论如何难当花魁的。那薄如蝉翼的花瓣，稀疏的花蕊，淡淡的清香，在众香国里，绝对难以招人眼目。历览前贤崇尚梅的缘由，加之几次充当梅客的感悟，我想，千百年来，梅之所以让人欣赏、赞誉、咏叹，多半是源于她的品格。因此，“品逸如梅”常常被用作是对一个人品行的赞誉抑或是自励的标准。宋代林和靖老先生生性奇俊，超凡脱俗，终生不愿做官，也不娶妻生子，一直在杭州孤山过着隐居生活，平生植梅放鹤，人称“梅妻鹤子”，也历来被传为佳话。梅花在中国文化中得宠，说来说去，还是文人的笔力所致。中国的文人往往自诩以天下为己任，而文人们的际遇又千差万别，各不相同，特别是那些刚正耿直的正人君子和贤达官宦，往往怀才不遇，或是屡遭贬谪，尽尝阶下之苦。而梅花的韵致高格，清雅幽香便往往被他们寄寓远大的志向，比拟自己的意志和胸怀。如陆游的诗“向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？”王冕也有诗云：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”正是这些古仁人的生花妙笔，给梅赋予了淡泊迷人又孤高桀骜的个性，且广为传播。从拟人的角度看，造物也实在是委屈了梅的。二十四番花信风，梅信属第一，节气恰恰是在“苦寒”之时。尽管生不逢时，命运不济，而梅却我行我素，不屈不挠，在苦寒之中“寂寞开无主”，显现着既勇敢叛逆又悲壮凄楚的色彩。正是梅的这种秉性，才使她在物竞天择、优胜劣汰的大千世界中非但未被挤出局，反而被文人们升华到“岁寒三友”、花中“四君子”的位置。作为一名忠诚的“梅客”，我委实在梅的品行中，汲取了太多太多的教益。每次赏梅归来，时常夙夜忧叹：苦寒之于梅，确属命运的不公，世道的不公。而梅呢，却无怨无悔地傲雪凌霜，年年岁岁按季奉献出自己的幽香。在遇到了挫折，遭到了磨难，碰到了不公之时，我常在梦乡里看到那千树万树的梅花。佛家曾有“一切有情，众生平等”之说。其实人生一世与世上其它生灵的一生就其过程来讲，并无二致。人若托生是国色天香，魏紫姚黄，时时遭人羡慕当然是大好事。但世事往往不尽如人意，在这个世界之上，高官厚禄的幸运者终归是极少数，多数人不论从事什么职业，努力的结果充其量只是小康而已。我当然不喜欢贫穷，现今社会，一个终身怀有衣食之忧的人是很难成就事业的。但是我也从不企盼锦衣玉食，大富大贵，凭组织的培养，个人的努力，能有一份自己力所能及又喜欢做的事情，并在生活上衣食无忧就已足矣。想那冷峻的梅，若真的给他换一个温室环境，怕还真是难以承受呢。梅是在苦寒的背景之下，扎根，生长，开花的，也恰恰是这苦寒，才使她蓄满了成长的动力。苦寒之于梅，何尝不是一份财富呢？人的一生也同样，心想事成，万事顺遂，只是一种美好的愿望而已，苦难同样是人生的必含内容。一个人通过承受苦难而获得的精神价值，同样是一笔特殊的财富，它来之不易，自然也不会轻易丧失。梅是在病态的环境中，在不公正的待遇中散放幽香的。是否要改变这种生存环境，纠正这种不公，讨还个正确的说法呢？这也许是永远做不到的事情。对此，梅采取的是默默承受的态度，正是这种承受，才使得她在万花丛中始终能独树一帜！人若失去对困难的承受能力和达观的心态，还会有生存的信念吗？（选自人民日报，略有改动）19文章第一段说梅花“在众香国里，绝对难以招人眼目”，这样写有什么作用？（4分） 20作者为什么认为“梅花在中国文化中得宠，说来说去，还是文人的笔力所致”？（4分） 21“我委实在梅的品行中，汲取了太多太多的教益”，从文中看，作者汲取了哪些教益？（4分） 22作者引用佛家语“一切有情，众生平等”是为了表达怎样的观点？结合本文，谈谈自己对这一观点的认识。（6分） 七、作文（60分）阅读下面两则材料，根据要求作文。（1）阿尔卑斯山的山谷中有一条道路，两旁景物极美，路旁插着一块标语牌：“慢慢走，欣赏啊！”它劝告那些过客不要因无暇欣赏而留下遗憾。（2）有一句格言这样说：“朋友，快快走，请不要为眼前美丽的风光而驻足。”的确，是驻足赏景还是快步离开，人们总有不同的看法。对此，你有怎样的看法呢？请就此写一篇文章。要求：可以任选其中一则材料，也可以两者结合进行构思；立意自定，文体自选；题目自拟；不少于800字。2008-2009学年度潍坊市昌乐一中第一学期高三教学质量检测语文试卷参考答案1、C（A 低徊（hu） ；B发轫 ；D蛰伏 亲和力） 2、D（“领悟”：理解。“领会”：领略事物而有所体会。“陪衬”：陪衬的事物。“映衬”：映照，衬托。“暗淡”：多指光线昏暗，不明亮；也指色彩。“黯淡”：指色彩暗淡。）3B（A“不绝如缕”，形容气息微弱或时局危急。C应为“休戚相关”；D“楚楚动人”形容姿容娇柔美好，能打动人。多用于人。）4B（A项，括号前的句号应放在括号后； C项，冒号应改为逗号，说话的内容分为前后两部分，“某某说”在之间，“说”后要用逗号；D项，顿号的使用混淆了句子间的关系，“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号。）5B（A语序不当“定音定调定向定位，”“一辈子附在身上”与“紧紧地包着自己”互换；C重复“诉诸于”去掉“于”D“无时无刻”改为“时时刻刻”或“无时无刻不”）二、（9分,每题3分）6D “我们的后代都能说一口标准的英语”在文中只是一种假设，与后文构成让步转折关系，本项将“纵然”置换为“虽然”，是把未然说成已然了。7C 本项不能说明汉语“语词”表达特点及功能与“万物”之间的内在联系。8B 汉语和英语并非此起彼消、相互对立的关系，重视母语，并不意味着排斥外语。三、（12分，每题3分）9C（A从小路；B模仿；D违背，反对。）10C（A况且/将要；B于是，就/却；C即使；D在/向。）11D12A（A董卓作乱，张承想聚合亲信与天下共起讨伐董卓，并无哥哥张范。）四、（24分）13（1）太傅袁隗想要把女儿嫁给张范，张范推辞没有接受。（要点：“妻”“辞”）（3分）（2）张范救济抚恤贫困的人，（以致）家中没有多余的财物，本地和外地的孤儿寡母都来投靠他。（要点：“救恤”，“中外”，“归”） （4分）（3）如果以偌大的天下，而采取下策追随六国灭亡的旧事，这就又在六国之下了。（要点：“苟”“下”“故事”） （3分）14（1）王诗写的是秋夜，写了山中果落、等前虫鸣的现象；（1分）周诗写的是春夜，写了春雪初停、残月挂山、溪水成冰的景象。（1分）王诗描写的是动景，（1分）周诗描写的是静景。（1分）（2）王诗写的是悲哀孤独的心境。（1分）一、二句写是人独坐的孤寂和岁月流逝的悲凉；三、四句写草木昆虫零落哀鸣，更添悲哀。（1分）周诗写的是宁静安适的心境。（1分）一、二句写是人独坐灯下苦读，不觉夜深；三、四句用不知室外景色的变化衬托了是人夜读时的投入和专注。（1分） 以上答案不必拘泥，言之成理即可。15钩心斗角/后人哀之而不鉴之哀吾生之须臾/苟利国家生死以则知明而行无过矣/不扶而直为国者无使为积威之所劫哉 /一尊还酹江月 16我喜欢自然风光，更喜爱富于魅力的风光摄影；我喜欢大自然的音响，更喜爱美妙动听的音乐；我喜欢生活中的故事，更喜爱情节曲折的小说。（4分）17示例：让和平鸽尽飞蓝天，让橄榄枝绿遍世界。18示例：青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律； 青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮破腐的河堤。（4分）六、（一）【参考答案】19、采用欲扬先抑的手法，为后文突出表现梅花的品格作铺垫。（4分）20、中国的文人往往自诩为以天下为己任，正人君子和贤达官宦往往怀才不遇或屡遭贬谪（2分），故用梅花的韵致高格、清雅幽香寄予远大志向，比拟意志胸怀（2分）。21、（1）梅花无怨无悔傲雪凌霜的品格，给我战胜挫折，摆脱磨难与不幸的勇气（信念）。（2）一个人通过承受苦难而获得的精神价值，是一笔特殊的财富，且不会轻易丧失。（3）面对生活中的苦难，人应当具备承受的能力和达观的心态，进而产生坚强生存的信念。（答出其中两点即可得4分）22、（1）人生一世与世上其它生灵的一生就其过程来讲，并无二致。（2分）（2）示例：世界上的众多生灵没有选择生存环境的权利，有的是国色天香，魏紫姚黄，让人羡慕，但也有的如梅花一样，生存于恶劣的环境中，“难以招人眼目”。人的一生同样如此，得高官厚禄者少，平平淡淡者多，但我们不能一味的怨天尤人，应当怀有一颗平常心，做力所能及的事，知足常乐。即使面对生活逆境，也应当如梅花一样勇于面对、勇于承受，永远不失生活的信念。（4分）（如学生能从其他角度作答，只要切合题目要求，言之成理亦可）七、（60分）参见2008年高考山东卷评分标准。参考译文：张范，字公仪，河内修武人。太傅袁隗想把女儿嫁给张范，范推辞不接受。他性格恬静，乐于道义，淡泊名利，从不接受公荐。其弟名承，字公先，也是知名人士，由于做人方