全市高中教学工作会议典型发言.doc_第1页
全市高中教学工作会议典型发言.doc_第2页
全市高中教学工作会议典型发言.doc_第3页
全市高中教学工作会议典型发言.doc_第4页
全市高中教学工作会议典型发言.doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

全市高中教学工作会议典型发言 脚踏实地精益求精成武二中李洪学脚踏实地精益求精对于学校管理,时任成都市武侯实验中学的校长李镇西说过这样的话“我们就认认真真地把每一天的常规做好,就行了。 我非常认同这句话,因为它不是就升学率抓升学率,而是围绕重点抓全面。 借此机会,我把成武二中在常规落实方面的一些做法向各位作以简单汇报。 一、抓住一个核心我们注重做好校委会成员、备课组长、班主任、骨干教师、青年教师五支队伍的培训。 我们注重做好校委会成员、备课组长、班主任、骨干教师、青年教师五支队伍的培训。 在以往组织参加“高端”培训的基础上,今年更加注重有针对性、实践性的学习。 比如,学校在暑期选派了20名骨干教师参加在青岛举行的全国中小学班主任工作研讨会,选派教学、教研负责人参加在浙江杭州和上海举办的高考改革专题会议,并提前布局学校的各项工作;组织高三全体组长、级部主任30多人赴日照参加高三备考大教研;定期举行名师讲坛、学科组公开课、青年教师基本功大赛、40周岁以下教师每人一节录像课以及师德报告会、读书心得交流会、级部主任经验交流会等活动。 在以往组织参加“高端”培训的基础上,今年更加注重有针对性、实践性的学习。 比如,学校在暑期选派了20名骨干教师参加在青岛举行的全国中小学班主任工作研讨会,选派教学、教研负责人参加在浙江杭州和上海举办的高考改革专题会议,并提前布局学校的各项工作;组织高三全体组长、级部主任30多人赴日照参加高三备考大教研;定期举行名师讲坛、学科组公开课、青年教师基本功大赛、40周岁以下教师每人一节录像课以及师德报告会、读书心得交流会、级部主任经验交流会等活动。 我们重视名师新秀的培养、引领和带动作用,先后举行了我们重视名师新秀的培养、引领和带动作用,先后举行了两届校内名师和新秀评选两届校内名师和新秀评选活动。 为进一步提高我校教师的教学艺术水平,今年暑假学校还新上了全省一流的活动。 为进一步提高我校教师的教学艺术水平,今年暑假学校还新上了全省一流的录播室,目前正在被高频率地使用。 几年来,学校先后组织领导干部和教职工学习了卢志文的几年来,学校先后组织领导干部和教职工学习了卢志文的今天我们怎样做教育、刘金玉的、刘金玉的学校高效管理六讲、黎志新的做一个励志型的班主任做一个励志型的班主任、王金战的学习哪有那么难、林崇德的、林崇德的中学生心理学、王晓春的今天怎样做教师今天怎样做教师、覃丽兰打造高中卓越班级的42个策略、赵坡班主任如何说话打造高中卓越班级的42个策略、赵坡班主任如何说话等书籍,组织教师观看了河北衡水中学信金焕所做的等书籍,组织教师观看了河北衡水中学信金焕所做的教育情怀和生命成长教育情怀和生命成长报告和她的主题班会等教育视频。 我校组织高三教师赴日照参加名校联盟培训会xx年7月我校组织部分骨干教师赴华东师大参加培训xx年7月组织骨干教师参加全国班主任工作研讨会创建名师工作室我校两位特级教师开展名师讲坛活动 二、开好两个会议一是教代会,二是教师节表彰会。 充分利用一年一度(8月20日)的教代会,广泛征集教职工代表的意见和建议,在经过深入研讨和论证后,最终以制度和规定的形式确立下来,使全校的教育教学工作有章可循,有法可依。 比如今年的教代会就是集中力量研究解决教学、教研、管理各个环节的优化、细化问题,通过了成武二中关于进一步加强常规落实的指导意见。 充分利用一年一度(8月20日)的教代会,广泛征集教职工代表的意见和建议,在经过深入研讨和论证后,最终以制度和规定的形式确立下来,使全校的教育教学工作有章可循,有法可依。 比如今年的教代会就是集中力量研究解决教学、教研、管理各个环节的优化、细化问题,通过了成武二中关于进一步加强常规落实的指导意见。 部分外出学习教师建议教代会代表提案xx年8月20日召开的教代会xx年8月20日召开的教代会xx年教代会通过的管理制度汇编为充分调动广大教职工的积极性,我校集思广益,提前一年制定并公布教师节表彰方案。 拟对优秀级部,优秀班级、班主任、优秀备课组、备课组长、优秀处室、处室主任、优秀管理人员、师德标兵、教学成绩优秀者等予以表彰。 此外,我校还设立了“老骥伏枥”奖,对那些长期工作在教学一线、爱岗敬业的老教师进行表彰。 xx年教师节表彰会xx年教师节表彰会 三、用好两个合作一是与3所高校合作,在培养艺术人才方面,我校与在培养艺术人才方面,我校与山东艺术学院、山东师范大学和山东女子学院山东艺术学院、山东师范大学和山东女子学院开展了对接合作,积极开展多种业务活动,如我校选派部分专业教师到这些高校去进修学习,高校选派知名专家教授和优秀学生来我校参加文艺演出或对我校师生进行业务指导等。 开展了对接合作,积极开展多种业务活动,如我校选派部分专业教师到这些高校去进修学习,高校选派知名专家教授和优秀学生来我校参加文艺演出或对我校师生进行业务指导等。 xx年4月山艺教授到我校指导艺术教学高校领导、专家参加毕业典礼联欢会二是与16所知名高中合作。 我校借助北京大教育山东名校联盟这个平台,参加了全省16所知名高中(包括德州一中、临沭一中、莘县一中、城阳一中、日照实验高中、济南历城二中等)的段考、听评课、暑期培训和实地考察等活动,通过横向比较,博采众长。 我校借助北京大教育山东名校联盟这个平台,参加了全省16所知名高中(包括德州一中、临沭一中、莘县一中、城阳一中、日照实验高中、济南历城二中等)的段考、听评课、暑期培训和实地考察等活动,通过横向比较,博采众长。 名校联盟专家团队到我校指导课堂教学 四、搞好三次规范月活动一是在寒暑假开学后一个月,目的是让师生从长假的松散状态迅速过渡到紧张的工作和学习状态中去,为新学期开个好头。 二是在高考后一个月,严格规范高 一、高二学生的行为,目的是让他们为暑假后的新高一学生带个好头。 一是在寒暑假开学后一个月,目的是让师生从长假的松散状态迅速过渡到紧张的工作和学习状态中去,为新学期开个好头。 二是在高考后一个月,严格规范高 一、高二学生的行为,目的是让他们为暑假后的新高一学生带个好头。 在这三个时间段,我校成立多个督查组,齐抓共管,并在第一时间把检查的情况予以通报。 活动结束,学校对年级部和班级量化情况进行全校大排名,并对优秀年级部和班级予以表彰。 齐抓共管,并在第一时间把检查的情况予以通报。 活动结束,学校对年级部和班级量化情况进行全校大排名,并对优秀年级部和班级予以表彰。 规范月评比成绩 五、策划好四个活动节一是体育节,二是读书节,三是艺术节,四是科技节。 体育节从高一军训开始,一直延续到十月底,期间举行小步操比赛、秋季学生田径运动会和师生趣味运动会、阳光体育冬季长跑等活动;。 体育节从高一军训开始,一直延续到十月底,期间举行小步操比赛、秋季学生田径运动会和师生趣味运动会、阳光体育冬季长跑等活动;读书节从每年的十一月底开始,一直持续到十二月底,为期一个月,全体师生参与。 期间,学校举行一系列丰富多彩的读书学习活动,如读书节从每年的十一月底开始,一直持续到十二月底,为期一个月,全体师生参与。 期间,学校举行一系列丰富多彩的读书学习活动,如演讲比赛、读后感评比、乡土作家谈写作演讲比赛、读后感评比、乡土作家谈写作等;根据工作需要,学校为校委会成员、班主任、任课教师和后勤人员分别配备了不同的书籍,并将读书节颁奖活动与元旦晚会有机融为一体。 等;根据工作需要,学校为校委会成员、班主任、任课教师和后勤人员分别配备了不同的书籍,并将读书节颁奖活动与元旦晚会有机融为一体。 科技节从一月初开始,一直延续到寒假后开学。 作为科技节从一月初开始,一直延续到寒假后开学。 作为全国科普教育基地和省三星级科普教育基地全国科普教育基地和省三星级科普教育基地,我校近几年每年在校园科技节期间,都要组织,我校近几年每年在校园科技节期间,都要组织科普图片展、科普知识讲座、科普知识进万家、科技发明创新大赛科普图片展、科普知识讲座、科普知识进万家、科技发明创新大赛等活动。 艺术节从每年五月初开始,一直到高考前的高三毕业典礼暨欢送联欢会结束,其间将举行艺术节从每年五月初开始,一直到高考前的高三毕业典礼暨欢送联欢会结束,其间将举行摄影展、书画展、校园好声音十佳歌手大赛、为高三师生送祝福、高三毕业典礼摄影展、书画展、校园好声音十佳歌手大赛、为高三师生送祝福、高三毕业典礼等活动。 目的是为高三学生调节和减压。 举办“四节”不仅使我校师生精神焕发,还提高了他们的综合素质、整个校园充满欢声笑语、有了家的感觉。 近年来,我校师生多次在全国和省市举行的体育、科技、艺术和读书比赛活动中获得 一、 二、三等奖。 等活动。 目的是为高三学生调节和减压。 举办“四节”不仅使我校师生精神焕发,还提高了他们的综合素质、整个校园充满欢声笑语、有了家的感觉。 近年来,我校师生多次在全国和省市举行的体育、科技、艺术和读书比赛活动中获得 一、 二、三等奖。 xx年举办的读书节部分活动每年6月初都举办高三毕业典礼校园好声音十佳歌手大赛书画展xx年9月中国气象局夏青教授莅临我校做报告月中国气象局夏青教授莅临我校做报告xx年9月山东大学姜伟光教授莅临我校做报告月山东大学姜伟光教授莅临我校做报告xx年7月组织学生参加全国科技夏令营组织学生参加全市航模比赛,并有多人获奖xx年参加全省机器人大赛,荣获一等奖3名,三等奖2名 六、组织好多项测评对校委会成员、级部处室、班主任、备课组长、任课教师、职员和级部干事等分门别类进行测评,做到人人受监督。 对校委会成员和级部处室的评议,对校委会成员、级部处室、班主任、备课组长、任课教师、职员和级部干事等分门别类进行测评,做到人人受监督。 对校委会成员和级部处室的评议,一年四次,每学期期中、期末各一次,一年四次,每学期期中、期末各一次,由备课组长、骨干教师和校委会成员组成评委会,主要是根据深入一线情况,如听评课、参加教研、主题班会等划出等级,并在一定范围内公示;公示前,由学校相关领导找评议差的同志进行谈话。 由备课组长、骨干教师和校委会成员组成评委会,主要是根据深入一线情况,如听评课、参加教研、主题班会等划出等级,并在一定范围内公示;公示前,由学校相关领导找评议差的同志进行谈话。 对班主任、任课教师、级部干事、备课组长的评议在年级部内举行,由分管领导组织。 教学各环节的优化,由教务处落实。 每学期除开展教情、学情和师德问卷调查外,还坚持每天对班级上课情况进行检查,发现问题及时反馈给级部,并纳入级部和班级量化,每周一汇总并公示;对教案、学案和作业,每月必查,人人到位,次次评分,件件公示。 以上测评量化与经济利益和评优晋级挂钩。 如校委会成员津贴由两部分组成;评优树先对各方面“认可度”的限制。 对班主任、任课教师、级部干事、备课组长的评议在年级部内举行,由分管领导组织。 教学各环节的优化,由教务处落实。 每学期除开展教情、学情和师德问卷调查外,还坚持每天对班级上课情况进行检查,发现问题及时反馈给级部,并纳入级部和班级量化,每周一汇总并公示;对教案、学案和作业,每月必查,人人到位,次次评分,件件公示。 以上测评量化与经济利益和评优晋级挂钩。 如校委会成员津贴由两部分组成;评优树先对各方面“认可度”的限制。 七、提高学习实效双休日自习课实行两节连排,让学生做到沉心静气;本着自愿的原则,为学有余力的学生提供学习场所,开设“小夜班”双休日自习课实行两节连排,让学生做到沉心静气;本着自愿的原则,为学有余力的学生提供学习场所,开设“小夜班”,晚自习适当延长,由级部人员和部分班主任轮流值班;多次举行名师讲坛活动,并定期邀请我校优秀毕业生来校解答学生的困惑,为他们提供学法指导。 晚自习适当延长,由级部人员和部分班主任轮流值班;多次举行名师讲坛活动,并定期邀请我校优秀毕业生来校解答学生的困惑,为他们提供学法指导。 平时考试,坚持统一命题、统一阅卷、统一评价。 为进一步规范考试秩序,学校购置了近千套桌凳,并利用一切功能用房,实现了考试单人单桌和标准考场。 在高考目标制定上,实验部、普通部和艺体部分别是在前三年高考录取人数平均值的基础上略有增加,目标明确。 平时考试,坚持统一命题、统一阅卷、统一评价。 为进一步规范考试秩序,学校购置了近千套桌凳,并利用一切功能用房,实现了考试单人单桌和标准考场。 在高考目标制定上,实验部、普通部和艺体部分别是在前三年高考录取人数平均值的基础上略有增加,目标明确。 八、加强校园文化建设近年来,在原有校园景观的基础上,新增添了一些文化景观,如孔子像、奋进牛、国学馆、泰山责任石、二中历史文化碑和彩绘瓷板地图“伯乐故里”“齐鲁大地”“胸怀祖国”“放眼世界”等。 每年搜集体现社会主义核心价值观的文章,成册阳光心态,精彩人生组织教职工学习。 开设近20个社团。 努力营造敬业爱生、励志感恩的氛围。 近年来,在原有校园景观的基础上,新增添了一些文化景观,如孔子像、奋进牛、国学馆、泰山责任石、二中历史文化碑和彩绘瓷板地图“伯乐故里”“齐鲁大地”“胸怀祖国”“放眼世界”等。 每年搜集体现社会主义核心价值观的文章,成册阳光心态,精彩人生组织教职工学习。 开设近20个社团。 努力营造敬业爱生、励志感恩的氛围。 大型墙壁地图文化是一个集体的魂文化是一个集体的魂班级文化高三同学在春季开学典礼暨誓师大会上集体宣誓高一同学在诵读遵纪守法三字经高三同学在春季开学典礼暨誓师大会上集体宣誓高一同学在诵读遵纪守法三字经每年4-5月份都组织为高三毕业生送祝福活动每年4-5月份都组织为高三毕业生送祝福活动,包括高二班级带节目送祝福上门包括高二班级带节目送祝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论