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三位数乘两位数的因数中间、末尾有0的乘法导学案 数学 四 年级（上册）导学案编号： 审核人：学生姓名：执教教师：单元主题三位数乘两位数课 题因数中间、末尾有0的乘法学习目标知识我进一步认识“0”在乘法中的特性学能我会用简便方法计算。情感在解决实际问题的过程中，培养我正确的计算能力。学习重点竖式的简便写法以及积的末尾0的个数的确定。学习难点因数中间的0是否与另一个因数相乘的问题。学习过程疑问、收获知识回顾计算下面各题 203= 2003= 165=1220= 2040= 3404=1053= 2082= 2094=1、说一说计算方法、步骤及注意点2、一个因数末尾有0的口算乘法应该怎样计算？学 因数中间、末尾有0的乘法 自学任务一：自学课本第53页的内容。 它们30小时各行多少千米？（列式并尝试计算）交：因数中间、末尾有0的乘法是怎样计算的？练：1、笔算下面各题160 X 20= 610 X 40= 350 X 30= 2、先找出错在哪里？再改正过来 3、先观察，再填数。364=1443640 =( )36040=( ) 360( )=1440( )4=14400悟：学能展示 课堂闯关 六、竖式计算。7 0 22 8 3 5 07 3 2 8 25 2 课堂小结 2016全新精
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