《毕业设计报告书》的要求.doc

苏州工艺美术职业技术学院文件苏美院教201335号苏州工艺美术职业技术学院关于毕业设计与毕业论文课程改革的通知各系：根据创建国家级骨干院校建设目标与深化教育教学改革要求，创新毕业设计与毕业论文课程改革的内容与模式，改变以往毕业论文与毕业设计严重脱节的现象，学院将对毕业设计与论文进行整合，以“毕业设计报告书”形式取代过往的毕业论文。通过“毕业设计报告书”，对毕业设计全程的规划、记录、提炼，呈现思路、成果，提出问题，有效加强毕业专业设计学习中理论思维与设计专项的联系，加强对毕业设计的过程性、实验性、实践性与理论性的有效结合，提高设计创作阶段的整体教学质量，避免毕业论文写作中的偏颇、空洞、思维缺失、理实脱节、甚至抄袭、拷贝等现象。现对“毕业设计报告书”的相关内容与要求作如下说明：一、总体要求1、体现过程性、完整性与标准性“毕业设计报告书”要优先体现毕业设计的过程控制，要真实记录选题、前期调研、信息归纳、设计过程与方法、计划进度、合作情况等过程环节，要完整体现学习思维的发展与路径，通过必要的文字与图像更为生动地展现过程。作为学习过程的记录、回顾与报告，“毕业设计报告书”还需按照统一的格式要求进行编制，确保教学文件的规范。2、突出实践性、研究性与艺术性“毕业设计报告书”是专业学习过程的总结与提升，具有专业设计分析、工程技术应用的研究性质，结合高职教育的特质与性状，更应该突出理论研究与实践环节的融合，突出高职设计教学对职业岗位能力的培养，突出传统工艺美术人才和现代艺术设计人才的艺术感知能力。“毕业设计报告书”本身也是一个艺术设计行为。3、强调创造性与批判性毕业设计作品与报告书要强调原创，要敢于用批判性思维辩证地应用所学知识与技能。在毕业设计过程中，要对材料、技术、形式、展示等进行创新性设计与验证。二、文字部分1、确定选题：围绕项目进行设计选题的选择与确定，包括曾经思考准备的若干选题的可能性，比较筛选的过程，以及最终确定某一选题的理由等。2、调研报告：根据确定后的选题所进行的社会调查、市场调研、考察，或其他形式与内容的调研，（包括问卷、抽样、统计及表格方式等），特别是对信息的筛选与分类、选择与确定过程都应有完整记录。3、文献摘录：与确定后的选题相关的专著、论文、报告及其他专业文献的摘录，作为选题的理论依据。4、设计方法：对选题的切入角度、设计方法、设计程序、实验过程、技术路线、操作步骤、顶岗实习过程及鉴定、时间安排，以及与合作者的分工、交流、作品展示与发布、市场对策与开发等方面的计划、实施过程的记录。本人在上述过程中思考性的文字记录、方法选择、案例分析所形成的文字报告。5、讨论记录：在设计或顶岗实习过程中与指导教师、同学及相关人员的互动讨论所形成的文字整理记录。6、设计总结：对作品完成的分析与自我总结及评价（不少于500字）。7、参考文献：设计过程中所参考的著作、论文，以及其他文字资料、图像资料、图集与作品集、网站等。三、图像部分1、调研资料：调研过程中拍摄的各种图像、影像资料。2、参考作品：设计过程中参考的设计史名作、现当代国内外设计代表作、国内外设计院校学生作品及本院往届学生作品图像。3、设计资源：各种素材及与主题、内容相关的资料性图像。4、图示表现：设计过程中手绘的草图、各种元素关系的结构示意图和图表、设计过程及工艺流程示意图等。5、材料样品：设计或顶岗实习过程中拟采用的各种材料样品图像，以及同类材料效果图像等。6、过程图像：设计或顶岗实习过程中各种工作室及工作照等相关图像。7、实验性作品与最终完成作品。四、制作要求1、呈现形式：包括纸质报告、电子报告各一份，纸质报告用于展览（配合实物作品展），电子报告用于答辩，结束后交各系存档。2、报告内容：包括第二、三条全部内容，封面、毕业设计任务书、摘要及关键词、目录、正文、注释、参考文献、附录、致谢、封底等。3、关于报告文本具体的制作技术要求，如开本、封面、页码、纸张、装订形式、文字的字体字号、图像的精确程度等，见附件。五、附录1、合作完成的设计项目，在报告中应明确表明与合作者的分工关系，本人在项目中独立完成的部分。2、答辩时，合作完成的项目可采用设计小组联合答辩的形式，但每人均须说明自己完成的部分及个人体会与总结、评价等。附件：毕业设计报告书撰写格式二一三年九月二十五日主题词：毕业设计 毕业论文 课程 改革 通知 苏州工艺美术职业技术技术学院 2013年9月25日印 校对：李国兵 签发： 黄海 附件：毕业设计报告撰写格式一、开本毕业设计报告书开本统一采用A3规格，尺寸297420mm，横向排版。二、封面1、封面格式由各系根据专业特色按统一的样式制作。2、题目：填写内容字体可采用小初黑体。3、学号：填写内容字体采用四号黑体。4、学生姓名：填写内容字体采用四号黑体。5、指导教师：填写内容字体采用四号黑体。6、完成年月：填写内容字体采用四号黑体。三、摘要及关键词1、摘要为中文，一般不超过300字。2、关键词分中、英文，一般选取3-5个，分别附在中文摘要的末尾。3、中文摘要及中、英文关键词可采用四号宋体。四、目录1、目录内容及页码中文摘要英文摘要引言第一章主题第一节 第二节 第二章调告与信息检索 第三章案例分析与文献解读第四章创意与方法 第五章诠释 结果参考文献致谢附录2、目录部分字体可采用四号宋体。五、正文1、正文：五号宋体、1.25倍行距，首行缩进。2、一级标题（章）：三号黑体居中；二级标题（节）：四号宋体加粗居左；三级标题（节内1、2）：小四宋体加粗居左。一级标题与二级标题要求中英文对照。3、正文内容1）、关于设计主题的确定A、 设计选题的选择范围与确定缘由B、 设计主题及资源的意义与价值C、 指导教师对选题的意见与建议2）、设计调研报告与设计信息检索A、 对已有同类设计的相关信息检索B、社会调研及市场调研报告或田野调查报告（包括访谈、抽样调查、问卷、图表、数据统计、图示、图像等）3）、案例分析与参考文献解读A、经典设计与参考图例分析（包括国内外设计作品及其它相关作品）B、主要文献与阅读书目的摘录及解读（包括专著，译著，教材，论文及其它文献）C、对其它参考资料的利用（包括网址，图库，影像，音乐等）4）、设计创意与设计方法A、设计要素分析B、设计方法分析C、设计创意可能性分析D、创意表达与切入点分析E、设计或顶岗实习程序与步骤（包括草图、模型等，包括设计日志等，包括设计过程中与导师的互动讨论）F、设计工作组合与个人事迹承担的部分5）、设计诠释A、最终完成设计的图像B、设计诠释与总结C、指导教师对最终方案的评价六、图表1、图表文字：可用小五宋体，居中并整齐划一，表格名及图名用五号宋体。2、插图：图应编排序号，可按章用阿拉伯数字顺序编排，例如图3-1。每一图应有简短确切的题名，连同图号置于图下。图题、图号字体与正文相同，字体也可改用仿宋以示与正文的区别。3、表格：表应采用阿拉伯数字编排序号，如表1，表2等，表格较多时可按章排序，如表1.1，表2.3等。每一表应有简短确切的题名，连同表号置于表上。七、参考文献1、依正文中被首次引用的先后次序列出各条参考文献。也可以按类型依次列出各条参考文献，如著作类，论文类、报告类、网站类等。2、参考文献字体可采用五号宋体。八、致谢1、对提供资助或者支持顶岗实习的企业、组织或个人，协助完成研究工作或提供便利的组织或个人，给予转载或引用权的资料、图片、文献、研究设想的所有者表示感谢。2、致谢部分字体可采用五号宋体。九、纸张和页码1、A3