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2013年秋季高一语文期末考试试卷 时间:90分钟 满分:100分一、语文基础知识(30分,每小题3分)1、工整的抄写下列句子。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。2、下面每组词中加点字的注音全部正确的一组是( )A、窸窣(su ) 抚恤(xu) 租赁 (ln) 面面相觑(x)B、半晌(xing) 拗开 (o) 搭赸 (shn) 汗涔涔(cn)C、私塾(sh) 皑皑(i) 丛冢 (zng) 鬼使神差(ch)D、虔诚(qin) 皈依(gu) 打烊(yng) 自怨自艾(y)3、下列各组词语没有错别字的一项( )A、惊慌失错 蓦然回首 耿介不阿 无动于衰B、心急如梵 错落有致 战战兢兢 自渐形秽 C、无精打彩 礼上往来 家喻户晓 一笔勾消D、受益匪浅 鞭长莫及 变幻无常 鞠躬尽瘁 4、依次填入横线上的词语恰当的一项( )住宅的-,墙壁的-,家具的-,衣料的-,都是她苦,都使她苦恼。A、寒伧 黯淡 破旧 粗陋 B、寒酸 黯淡 破旧 粗糙C、寒酸 黑暗 破烂 粗糙 D、寒伧 黑暗 破烂 粗陋5、下列句子中,加点的词语使用正确的一句是( )A、她是个计算机专家,我们这些初学者要虚心向她求教,不耻下问。B、在进入一个自己陌生的领域时,都要本着精益求精的态度,把事情做细做好。C、你那节目是元旦晚会上的亮点,要演得绘声绘色。D、面对大自然的巧夺天工,我们还有权利和资格说我不重要吗?6、下列各句,没有语病的一句是( )A、在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。B、由于他这样好的成绩,得到了老师和同学的赞扬。C、北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全其美。D、学生写作文切忌要胡编乱造。7、下列句子中,标点符号使用正确的一句( )A、兄不到十岁,三姐十二、三岁,我才一岁半,全仗母亲独立抚养了。B、什么?鲁大海!他?我的儿子?C、“你不该饭前吃东西”,她说:“你吃饭会没胃口”。D、(大哭)这真是一群强盗!(走到周萍面前)你是萍,凭凭什么打我的儿子?8、下面各句中,用语够得体的一句是( )A、令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。B、听说贵公司在经营方面存在困难,若需要的话,我一定鼎力相助。C、多年不见的老乡捎来家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。D、我因临时有急事要办,不能光临贵校的座谈会,对此深表歉意。9、请将下面四句表现季节的诗句按春、夏、秋、冬的顺序排列。正确的顺序:( )深居俯夹城,春去夏犹清 .一年好景君须记,最是橙黄橘绿时芳树无人花自落,春山一路鸟空啼忽如一夜春风来,千树万树梨花开A. B. C. D.10、下列有关文学常识表述正确的一项( )A、项链是作者莫泊桑是俄国批判现实主义作家。B、我的母亲作者是现代作家茅盾,其代表作有四世同堂骆驼祥子等。C、念奴娇 赤壁怀古是苏轼豪放词的代表作。D、曹愚原名万家宝,主要作品有雷雨、日出、龙须沟茶馆等。二、写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分,每题2分)11、李白在将进洒中悲叹人生短暂、人生易老的诗句是 , 。12、李商隐无题诗中,经常被人们引用来赞美仁人志为人民鞠躬尽瘁、死而后已崇高品质的诗句是 , 。13、杜甫在登高中,用传神之笔写出落叶的苍凉与江水的气势 , 。14、苏轼念奴娇 赤壁怀古词中,意境开阔,气势宏大,写出雄奇壮美的赤壁美景的词句是 , , 。15、宣州谢跳楼饯别校书叔云中表达作者怀才不遇,极度忧愁的两句诗 是 , 。三、语言运用(6分)16、以“关爱”开头仿写两个句子,要求与例句句式一样。(3分)关爱是一个眼神,给人无声的幸福 。 , 。 , 。17、请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。 (3分)假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; _, _; _, _。四、阅读短文,完成1822题。(10分,每题2分)丑 石 我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。 于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石蘑,奶奶又说:用这块丑石吧,省得从远处搬动。石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。 它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。 稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。人人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。 终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。 这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了? 奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?” “它是太丑了”。天文学家说。 “真的,是太丑了”。 “可这正是它的美”天文学家说,“它是以丑为美的。” “以丑为美?” “是的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些顽意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。” 奶奶脸红了,我也脸红了。 我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。 18文中写“以后又来了好些人”,这“好些人”具体指哪些人?选择答案中的一项,将序号填在括号里。( )A村里村外的人。B看热闹的人。C对天文学有研究的人。D关心丑石下落的人。19能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”具体含义的是下列哪一项?选择答案,将序号填在括号里。( )A表明要再仔细、专心地看一看这块石头。B表明发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。C表明发现这块石头后感到莫名其妙。D表明对这块石头的颜色、姿态感到奇怪。20.对文中加粗字“屈”做出准确解释的是下列哪一项?选择答案,将序号填在括号里。( )A理亏 B弯曲 C屈服 D委屈21作者所以赞扬丑石“伟大”的原因是什么?选择最恰当的一项,将序号填在括号里。( )A它不屈于误解、寂寞的生存。 B我感动自己的无知。C它补过天,在天上发过热、闪过光。 D它给了他们光明、向往、憧憬。22.我们对陨石的情感变化依次经历了哪四个阶段( )A讨厌-遗憾-惊奇-赞美 B.遗憾-讨厌-惊奇-赞美C. 高兴-讨厌-惊奇-赞美 D.遗憾-惊奇-高兴-赞美 五阅读短文,完成23-26题。(14分)可是,母亲并不软弱。父亲死在庚子闹“拳”的那一年。联军入城,挨家搜索财物鸡鸭,我们被搜两次。母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根,等着“鬼子”进门,街门是开着的。“鬼子”进门,一刺刀先把老黄狗刺死,而后入室搜索。他们走后,母亲把破衣箱搬起,才发现了我。假若箱子不空,我早就被压死了。皇上跑了,丈夫死了,鬼子来了,满城是血光火焰,可是母亲不怕,她要在刺刀下,饥荒中,保护着儿女。北平有多少变乱啊,有时候兵变了,街市整条的烧起,火团落在我们院中。有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着抢炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的个性,也传给了我。我对一切人与事,都取和平的态度,把吃亏看作当然的。但是,在作人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己划好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了非我去不可的时候,我便不得不去,正象我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有廿位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。23.本段文字从哪两方面来表现母亲的性格的?(4分)24.“可是,母亲并不软弱”从文中哪些地方表现出来?(4分)25“这点软而硬的个性,也传给了我”,“ 软而硬”矛盾吗?为什么?(3分)26.作者
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