2015-2016学年江西省宜春中学高一上学期第一次月物理试卷.doc

2015-2016学年江西省宜春中学高一（上）第一次月物理试卷一选择题：（本题共10小题，每题4分，共40分其中第2、6、7、8题为多选题，其余小题为单选题，全对得4分，漏选得2分，错选得0分）12016年奥运会将在巴西里约热内卢举办，在以下几个奥运会比赛项目中，研究对象可视为质点的是( )A在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时B确定马拉松运动员在比赛中的位置时C跆拳道比赛中研究运动员动作时D乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时2下列说法中，属于时间间隔的是( )A怎么还没来，现在几点了？B时间定格在2015年9月3日10时整C已经离开好久了，估计追上很难D不要急，还有一会就到了3如图所示，一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动，经过2.5s后与距离A点5m的竖直墙壁碰撞，若碰撞时间极短可忽略不计，碰后小球返回，整个过程速率不变，设A点为计时起点和位移参考点，并且向右为正，则小球在第3s内和前3s内的位移大小分别是( )A2m，6mB2m，4mC0m，4mD0m，5m4有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法( )A点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度一定为零B太空中的“天宫一号”绕地球匀速转动，其加速度为零C高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车因轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大5物体做直线运动，下列所给的图象中不能反映物体回到初始位置的是( )ABCD6以v0=12m/s的速度匀速行驶的汽车，突然刹车，刹车过程中汽车以a=6m/s2的加速度继续前进，则刹车后( )A3s内的位移是12mB3s内的位移是9mC1s末速度的大小是6m/sD3s末速度的大小是6m/s7一质点沿直线运动时的速度时间图线如图所示，则以下说法中正确的是( )A第1s末质点的位移和速度都改变方向B第2s末质点的位移改变方向C第4s末质点的位移为零D第3s末和第5s末质点的位置相同8甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的vt图象如图所示根据图象提供的信息可知( )A6s末乙追上甲B在乙追上甲之前，甲乙相距最远为10mC在04S内与46S内甲的平均速度相等D8s末甲乙两物体相遇，且离出发点有32m9行驶的汽车制动后做匀减速直线滑行，经3.5s停止它在制动开始的1s内、2s内、3s内通过的位移之比为3：5：x则x值为( )A6B7C8D910已知O、A、B、C为同一直线上的四点，AB间的距离为l1=2m，BC间的距离为l2=3m，一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点，已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等，则O与A的距离等于( )AmBmCmDm二实验题：（每空3分，共18分）11在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：（1）电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于_A交流电压的高低 B交流电的频率C墨粉纸盘的大小 D 纸带的长度（2）下列操作中正确的有_A 应先释放小车，后接通电源B打点计时器应放在长木板有滑轮的一端C在释放小车前，小车要靠近打点计时器D电火花计时器应使用6V以下交流电源（3）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最合理的方法是_A根据任意两计数点的速度用公式a=算出加速度B根据实验数据画出vt图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式a=算出加速度C根据实验数据画出vt图象，量取其倾角，由公式a=tan 求出加速度D依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度12用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30mm，3与4两点间的距离x4=48mm，则小车的加速度为_m/s2，2与3两点间的距离约为_mm，打计数点3时的瞬时速度为_m/s三计算题：（写出必要的文字和关键的方程，共42分）13已知某物体vt图象如图所示求：（1）从开始计时到3s末物体的加速度；（2）物体从3s末到6s末物体的位移；（3）物体从6s末到7s末的加速度14一列火车以2m/s的初速度，0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：（1）火车在第3s末的速度是多少？（2）火车在前4s内的平均速度是多少？（3）火车在第5s内的位移是多少？（4）火车在第2个4s内的位移是多少？15飞机着陆后做匀变速直线运动，10s内前进450m，此时速度减为着陆时速度的一半试求：（1）飞机着陆时的速度（2）飞机着陆后30s时距着陆点多远16A、B两车在同一直线上向右匀速运动，B车在A车前，A车的速度大小为V1=8m/s，B车的速度大小为V2=20m/s，如图所示当A、B两车相距x0=28m时，B车因前方突发情况紧急刹车（已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动），加速度大小为a=2m/s2，从此时开始计时，求：（1）A车追上B车之前，两者相距的最大距离；（2）A车追上B车所用的时间；（3）从安全行驶的角度考虑，为避免两车相撞，在题设条件下，A车在B车刹车的同时也应刹车的最小加速度2015-2016学年江西省宜春中学高一（上）第一次月物理试卷一选择题：（本题共10小题，每题4分，共40分其中第2、6、7、8题为多选题，其余小题为单选题，全对得4分，漏选得2分，错选得0分）12016年奥运会将在巴西里约热内卢举办，在以下几个奥运会比赛项目中，研究对象可视为质点的是( )A在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时B确定马拉松运动员在比赛中的位置时C跆拳道比赛中研究运动员动作时D乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时【考点】质点的认识 【专题】直线运动规律专题【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点【解答】解：A、研究撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点故A错误B、研究马拉松运动员在比赛中的位置时，运动员的大小和形状能够忽略，能够看成质点故B正确C、研究跆拳道比赛中 研究运动员动作时，要研究运动员的动作，运动员的大小形状不能忽略，不能看成质点故C错误D、研究乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时，乒乓球的形状不能忽略，不能看成质点故D错误故选：B【点评】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略2下列说法中，属于时间间隔的是( )A怎么还没来，现在几点了？B时间定格在2015年9月3日10时整C已经离开好久了，估计追上很难D不要急，还有一会就到了【考点】时间与时刻 【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题【分析】时刻是指某一瞬时，对应点，时间间隔是指两时刻之间的间隔【解答】解：A、怎么还没来，现在都几点了？对应一个点，是时刻，故A错误； B、时间定格在2015年9月3日10时整，对应一个点，是时刻，故B错误； C、已经离开好久了，在时间轴上对应一条线段，是时间，故C正确； D、还有一会在时间轴上对应一条线段，是时间间隔，故D正确故选：CD【点评】考查了时刻、时间间隔的概念，会判断平时所说的时间是指时刻、还是时间间隔3如图所示，一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动，经过2.5s后与距离A点5m的竖直墙壁碰撞，若碰撞时间极短可忽略不计，碰后小球返回，整个过程速率不变，设A点为计时起点和位移参考点，并且向右为正，则小球在第3s内和前3s内的位移大小分别是( )A2m，6mB2m，4mC0m，4mD0m，5m【考点】位移与路程 【专题】直线运动规律专题【分析】位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向，注意本题中小球运动的速率不变【解答】解：小球运动的速率不变，则v=2m/s第三秒内，小球先向右匀速运动0.5s，后向左运动0.5s，所以第三秒内的位移为：x=20.520.5m=0前3s内的位移x=50.52m=4m故选C【点评】先求出小球运动的速率，并知道小球在运动过程中速率不变4有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法( )A点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度一定为零B太空中的“天宫一号”绕地球匀速转动，其加速度为零C高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车因轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大【考点】加速度 【专题】直线运动规律专题【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，与速度的大小无关匀速圆周运动的物体加速度不为零【解答】解：A、点火后即将升空的火箭，速度为零，加速度不为零，故A错误B、太空中的“天宫一号”绕地球匀速转动，加速度的方向指向地心，大小不为零，故B错误C、高速行驶的磁悬浮列车，速度很大，但是加速度可能为零，比如匀速运动时，故C错误D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，紧急刹车时，速度变化很快，加速度很大，故D正确故选：D【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关5物体做直线运动，下列所给的图象中不能反映物体回到初始位置的是( )ABCD【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】运动学中的图像专题【分析】st图象中的纵坐标表示物体的位置，vt图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果【解答】解：A、由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故A错误；B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B正确；C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C错误；D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D错误；故选：B【点评】图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义6以v0=12m/s的速度匀速行驶的汽车，突然刹车，刹车过程中汽车以a=6m/s2的加速度继续前进，则刹车后( )A3s内的位移是12mB3s内的位移是9mC1s末速度的大小是6m/sD3s末速度的大小是6m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】该问题是刹车问题，车子停止后不再运动，首先判断汽车经过多长时间停止，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式x=和速度时间公式v=v0+at进行求解【解答】解：A、汽车刹车到停下来所需的时间t=2s，所以3s内的位移等于2s内的位移x=122=12m故A正确，B错误 C、v=v0+at=1261=6m/s故C正确 D、2s末速度为0所以3s末速度还等于0故D错误故选AC【点评】解决本题的关键注意该问题是刹车问题，车子停止后不再运动，所以求位移、速度时，先判断多长时间停下来7一质点沿直线运动时的速度时间图线如图所示，则以下说法中正确的是( )A第1s末质点的位移和速度都改变方向B第2s末质点的位移改变方向C第4s末质点的位移为零D第3s末和第5s末质点的位置相同【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】高考物理专题；摩擦力专题【分析】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，故只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变；只要总面积仍大于0，位移方向就仍沿正方向；【解答】解：A、当速度大于零时物体沿正方向运动，当速度小于零时物体沿负方向运动，故物体在t=2s时和t=4s时运动方向发生改变，故A错误B、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，故02s内物体通过的位移x1=1m，在24s内物体通过的位移x2=1m，所以物体在04s内通过的位移x=x1+x2=0，而从t=4s开始物体又沿正方向运动，故在整个运动过程中物体的位移方向不变故B错误C、根据选项B分析可知第4s末物体的位移为0，故C正确D、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，故在34s物体通过的位移x3=m，在45s内通过的位移x4=m，故物体在35s内通过的位移x=x3+x4=0，即在这两秒内物体通过的位移为0，故两时刻物体处于同一位置，故D正确故选CD【点评】深刻理解某一段时间内的位移就等于在该段时间内速度图象与时间轴围成的面积是解决此类题目的突破口8甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的vt图象如图所示根据图象提供的信息可知( )A6s末乙追上甲B在乙追上甲之前，甲乙相距最远为10mC在04S内与46S内甲的平均速度相等D8s末甲乙两物体相遇，且离出发点有32m【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】比较思想；图析法；运动学中的图像专题【分析】本题考查图象中的追及问题，首先明确甲乙两物体的运动性质，乙一直做匀速运动，A甲先做匀加速直线运动然后做匀减速直线运动再把握相遇特点，根据vt图象特点进行分析【解答】解：A、在vt图中，图象与横坐标围成的面积大小与物体发生的位移大小相等，6s末甲的位移为：x甲=（4+8）4+28=32m6s末乙的位移为：x乙=46=24m，故6s末乙没有追上甲，故A错误；B、5S末之前甲的速度大于乙的速度，二者的距离越来越远，5s末之后甲的速度小于乙的速度，二者的距离开始缩小，故5s末二者速度相等时相距最远，最远为上面三角形的面积：54m=10m，故B正确；C、根据面积表示位移，可知甲在04S内的位移比46S内的位移大，则甲在04S内的平均速度比46S内的平均大，故C错误；D、8s末乙的位移为：48=32m=x甲，即8s末甲乙两物体相遇，且离出发点有32m，故D正确；故选：BD【点评】在同一坐标中表示两种图象，要明确两图象代表的运动形式，能和实际运动相结合，注意图象交点的含义，如本题中图象交点表示速度相等，速度相等时一般有最大距离或者最小距离9行驶的汽车制动后做匀减速直线滑行，经3.5s停止它在制动开始的1s内、2s内、3s内通过的位移之比为3：5：x则x值为( )A6B7C8D9【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】利用逆向思维，把汽车运动视为逆向的匀加速运动，根据初速度为零的匀加速直线运动的规律即可求解【解答】解：画示意图如图所示，把汽车从AE的末速度为0的匀减速直线运动，逆过来转换为从EA的初速度为0的匀加速直线运动，来等效处理，由于逆过来前后，加速度相同，故逆过来前后的运动位移、速度时间均具有对称性所以知汽车在相等时间内发生的位移之比为1：3：5：，把时间间隔分为0.5 s所以xDE：xCD：xBC：xAB=1：8：16：24，所以xAB：xAC：xAD=3：5：6故选：A【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论，本题运用逆向思维解决比较简单10已知O、A、B、C为同一直线上的四点，AB间的距离为l1=2m，BC间的距离为l2=3m，一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点，已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等，则O与A的距离等于( )AmBmCmDm【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】物体做匀加速运动，加速度不变对AB段、BC段时间相等，分别用位移关系公式列方程求出加速度和初速度，再由速度位移关系公式求解有O与A的距离【解答】解：设物体的加速度为a，到达A点的速度为v0，通过AB段和BC点所用的时间为t， 则l1=v0t+at2 l1+l2=v02t+a（2t）2 联立2得 a= v0= 设O与A的距离为l，则有 l= 将、两式代入式得 l=故选：C【点评】本题是多过程问题，除了分别对各个过程进行研究外，重要的是寻找过程之间的联系，列出关系式本题求加速度，也用推论x=aT2直接求解二实验题：（每空3分，共18分）11在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：（1）电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于BA交流电压的高低 B交流电的频率C墨粉纸盘的大小 D 纸带的长度（2）下列操作中正确的有CA 应先释放小车，后接通电源B打点计时器应放在长木板有滑轮的一端C在释放小车前，小车要靠近打点计时器D电火花计时器应使用6V以下交流电源（3）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最合理的方法是BA根据任意两计数点的速度用公式a=算出加速度B根据实验数据画出vt图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式a=算出加速度C根据实验数据画出vt图象，量取其倾角，由公式a=tan 求出加速度D依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度【考点】探究小车速度随时间变化的规律 【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题【分析】（1）打点计时器的打点时间间隔等于电源频率的倒数；（2）释放小车前，小车要靠近打点计时器，要远离有定滑轮的一端；实验时要先接通电源，然后再放开小车，掉火花计时器使用220V的交流电源，电磁打点计时器使用4至6V的低压交流电源（3）通过题目给出的数据作出速度时间图象，解出其斜率即是小车的加速度【解答】解：（1）电火花计时器正常工作时的打点周期等于交流电频率的倒数，由交流电的频率决定；故选B（2）A、应先接通电源，后释放小车，故A错误；B、打点计时器应放在长木板没有滑轮一端，故B错误；C、在释放小车前，小车要靠近打点计时器，故C正确；D、电火花计时器应使用220V的交流电源，故D错误；故选：C（3）A、在处理实验数据时，如果只使用其中两个数据，由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较大；所以我们可以根据实验数据画出vt图象，考虑到误差，不可能是所有点都整齐的排成一条直线，连线时，应该尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧，这样图线上会舍弃误差较大的点，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式a=算出加速度，所以误差小；故A错误B、根据实验数据画出vt图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=算出加速度，故B正确C、根据实验数据画出vt图象，当纵坐标取不同的标度时，图象的倾角就会不同，所以量出其倾角，用公式a=tan算出的数值并不是加速度，故C错误；D、方法D也具有方法A相同的缺点，a1=、a2=、a5=，然后算出平均值a，求平均值时，a=，只用了v6和v1两组数据，偶然误差较大，故D错误故选：（1）B，（2）C，（3）B【点评】本题考查了打点计时器的周期、实验注意事项、根据纸带判断物体平均速度的大小等问题；带点计时器是高中物理实验中常用的计时仪器，一定要掌握其原理、使用方法、使用注意事项；在实验中处理数据的方法较多，而图象法往往是一种比较准确的解题方法12用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30mm，3与4两点间的距离x4=48mm，则小车的加速度为0.6m/s2，2与3两点间的距离约为42mm，打计数点3时的瞬时速度为0.45m/s【考点】测定匀变速直线运动的加速度 【专题】实验题；牛顿运动定律综合专题【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上的某点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小【解答】解：若每隔4个打印点取一个点作为计数点，则计数点之间的时间间隔为0.1s；根据匀变速直线运动的推论x=aT2，有：s34s01=3aT2，所以解得：a=0.6m/s2根据s34s01=3aT2，连续相等时间间隔的位移差为x=aT2=6mm，所以2、3之间距离为：s3=42mm根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：v3=0.45m/s故答案为：0.6，42，0.45【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用三计算题：（写出必要的文字和关键的方程，共42分）13已知某物体vt图象如图所示求：（1）从开始计时到3s末物体的加速度；（2）物体从3s末到6s末物体的位移；（3）物体从6s末到7s末的加速度【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】运动学中的图像专题【分析】（1）根据加速度的定义求解加速度（2）根据图象与坐标轴所围的面积求解位移（3）根据图象的斜率求加速度【解答】解：（1）从开始计时到3s末物体的加速度 a1=m/s2（2）物体从3s末到6s末物体的位移 x=vt=43m=12m（3）物体从6s末到7s末的加速度为 a2=2m/s2答：（1）从开始计时到3s末物体的加速度是 m/s2（2）物体从3s末到6s末物体的位移为12 m （3）物体从6s末到7s末的加速度是2 m/s2【点评】对于图象的识别，重点要看清坐标轴，其次要看斜率，交点等位置，和它们代表的含义，依此来解题14一列火车以2m/s的初速度，0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：（1）火车在第3s末的速度是多少？（2）火车在前4s内的平均速度是多少？（3）火车在第5s内的位移是多少？（4）火车在第2个4s内的位移是多少？【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的公式 【专题】计算题【分析】熟练并灵活运用匀变速直线运动的平均速度公式=和位移公式s=t=t可以快速求出做匀变速直线运动的物体在某段时间内的位移【解答】解：（1）由vt=v0+at得火车在3秒末的速度是 v=3.5m/s（2）火车前4秒的位移 =12m 火车在前4秒的平均速度为（3）火车在第4s末的速度为 v4=v0+at1=4m/s火车在第5s末的速度为 v5=v0+at2=4.5m/s 所以火车在第5s内的位移是 （4）火车在第8s末的速度为 v8=v0+at3=6m/s火车在第2个4s内的位移是 S=20m答：（1）火车在3秒末的速度是3.5m/s（2）火车在前4秒的平均速度为3m/S（3）火车在第5秒内的位移是4.25m（4）火车在第2个4s内的位移是20m【点评】用平均速度公式求解做匀变速直线运动的物体在某一段时间内的位移是我们最常用，最简洁，运算量最小的一种常用方法，一定要牢牢把握15飞机着陆后做匀变速直线运动，10s内前进450m，此时速度减为着陆时速度的一半试求：（1）飞机着陆时的速度（2）飞机着陆后30s时距着陆点多远【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】飞机作匀减速直线运动，根据匀变速直线运动的