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古文两篇 课外拓展阅读课件 雨中好大的雨啊 黄豆般的雨点劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑 小树在狂风中乱晃 拼命支撑着纤细的身体 本来高高盘旋在树上的牵牛花 此时也被甩了下来 凄惨地缩成一团 那粉红色的衣裙沾满了污泥 对天气的描写衬托了人物的心情 今天是楚才作文训练班开学的第一天 想不到竟遇到了这样的鬼天气 下课前十分钟还是晴空万里 一眨眼工夫就电闪雷鸣 过了一会儿 雨渐渐小了 训练班的老师赶紧让我们回家 于是大家不管三七二十一 冲出了教室 最后只剩下我和外校的两个女同学了 忽然我隐约看见前面有个人影 举着一把晴雨伞向这边走来 我心里一动 粉底小花的伞面 好像是我家的伞 莫非是妈妈来接我了 我激动地迎上去 啊 果然是妈妈 她一面四下张望 一面焦急地喊着我的名字 妈妈发现了我 迅速地递过来一把塑料伞 我欣喜地从那两个女同学身后挤了过去 接过了这把救命伞 妈妈关切地掏出一件外套 说 别冻着了 快穿上 语言简洁 这时妈妈发现我身后的那两个女同学 唉呀 看那两个浑身都淋湿了 咱俩挤一挤 用一把伞 把另一把借给她们用用吧 我听了 悄悄地说 咱跟她们素不相识 给她们干什么 唉 你这孩子 别人有困难就应该帮助嘛 我撇撇嘴 又把话咽到肚子里 妈妈停下来 招呼那两个同学 她俩喜出望外 赶快跑过来 我无可奈何地递一把伞过去给她们 于是 那两个同学撑着伞走在前面 我和妈妈挤在一把伞下跟在后面 走到一座粉红色的大楼前 两个同学停下 说她们的家到了 连连向妈妈道谢 妈妈笑了笑拉起我向远处走去 风又紧了 雨又急了 透过风雨 我忽然发觉 妈妈身上有一种闪光的东西 是那么明亮 那么耀眼 结尾富有寓意 导读 本文的主要优点在于作者叙述故事的顺序上 比如 这时妈妈发现我身后的那两个女同学 妈妈停下来 招呼那两个同学 风又紧了 雨又急了 这样的句子暗示了故事发展的顺序 很是自然 有条理 阅读实训 1 解释文中带点词语的意思 素不相识 喜出望外 1 本题主要考察我们对词语意思的把握 参考答案 从来都不认识 高兴得不得了 2 照样子组词 笑 眯眯 沉 光 绿 明 红 晃 白 清 2 本题主要考察我们搭配词语的能力 参考答案 沉甸甸光闪闪绿油油明晃晃红彤彤晃悠悠白胖胖清闪闪 3 选择合适的关联词语填空 因为 所以 如果 就 不但 而且 虽然 可是 就算 也 不管 总 大家的语言不通 心里想的都一样 张成有病没来上课 我们去他家给他补课 主人们怎样反对 阿辽沙 是想尽办法读书 3 本题主要考察我们对关联词语的把握 参考答案 虽然 但是 因为 所以 就算 也 4 把下面这个句子改成陈述句 我心里一动 粉底小花的伞面 好像是我家的伞 莫非是妈妈来接我了 4 本题主要考察我们改写句子的能力 参考答案 我心里一动 粉底小花的伞面 好像是我家的伞 真的是妈妈来接我了 5 仔细阅读文章 回答问题 文章的第一自然段运用了什么修辞手法 妈妈身上有一种
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