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第三初级中学教学设计 年 月 日 课 题欧洲西部课时第一课时教 学 目 的知识目标1.认识欧洲西部地区的位置、范围;能在地图上找到主要的国家及首都,说明本地区重要的地理环境特征,使学生掌握读和使用地图的基本技能。 2.了解欧洲西部丰富多样的旅游资源,分析旅游业的发展条件。能力目标1通过运用地图,查找主要国家及首都。掌握从地图获得地理信息,养成利用地图学习的习惯。 2通过互联网了解丰富的旅游资源,培养学生搜集整理资料的能力德育目标通过以上的学习,进一步培养学生树立人地协调的观念,并使学生从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中获得启示,得以借鉴教学重点认识欧洲西部地区的位置、范围教学难点欧洲西部在世界经济和政治领域的重要地位和作用教学方法讨论法教具多媒体教 学 过 程教学程序师 生 活 动一、导入二、出示学习目标三、讲授新课自主学习同学们,你们喜欢旅游么?今天老师向你们推荐一个新的旅游地欧洲西部。谈一谈自己曾去过旅游地点、自己喜爱的旅游项目。1、读图说明欧洲西部地区的位置、范围及海岸特点。2、了解欧洲西部的工业特点,并且能够在地图中找出部分国家和首都3、领略欧洲西部的自然风光工业密集、发达国家集中1、 描述欧洲西部的地理位置半球位置海陆位置2、 简述欧洲西部的经济情况。3、 结合地图8.16找出欧洲西部国家,完成53页活动题1教 学 过 程教学程序师 生 活 动学以致用设计旅游路线四、课堂总结五、达标检测六布置作业繁荣的旅游业欧洲西部不但是世界经济发展中心,而且也是世人青睐的旅游胜地。欣赏欧洲景观图,完成59页活动题1.各小组设计以条欧洲西部的旅游路线说说欧洲西部发展旅游业的资源条件。自然景观:南部沿海的国家-海滨沙滩 北部曲折幽深的峡湾 中部-高耸的阿尔卑斯山人文景观:古建筑遗址、历史文化名城(基督教、欧洲历史)、独特的风土人情另外,各国合作创设便利的条件 欧洲西部大多数国家使用统一的货币-欧元,跨国旅游过境方便,交通发达,接待服务水平高,设施完善观看欧洲西部风光最后我们用歌诀进行记忆欧洲西部。欧洲位置大陆西,国家发达人密集。地形可分南中北,北高南高中间低;温带海洋气候广,温暖湿润草爱长。畜牧生产机械化,效率产值都很高;服务完善招游客,山水名胜和古迹。能力培养14,16题填充图册第二、五、七题板书设计 欧洲西部的位置工业密集,发达
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