新目标七年级英语全册预备课导学案.doc

新目标七年级英语全册预备课导学案 Starter Unit l Good morning!Period One (Section A 2a-3)学习目标1.掌握字母表中的前8个字母：Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg，Hh2.掌握3个新单词：New words（新单词）：HB，CD，BBC3.掌握下列单元音：/i:/，/ /，/:/，/ /，/e/，/ /快乐自学1. I can listen .（我会听）我会跟着磁带边听边读，完成2a，2c。2. I can finish .（我会完成）我能根据2a中所学的8个字母完成2b、2d中字母的大小写。3.我懂得活动3中字母HB，CD，BBC所组成的缩写形式的含义了。4. I can read .（我会读）我会跟着磁带大声朗读学习目标3中的6个单元音。5. I can guess .（我会猜）我能根据口形，猜出同伴所演示的音标.6. I can write .（我会写）我的同伴读音标，我会写这6个单元音了。/ /，/ /，/ /，/ /，/ /，/ /合作探究小组讨论：1.英语中字母的大小写在格式、笔画等方面应注意哪些？2.在日常生活中，我们除了知道HB，CD，BBC这些缩写词外，还遇到过哪些？3.英语中的国际音标和我们中文中的拼音的发音有哪些相似之处？课堂小结Ive learned in this class（这节课我学会了）：通过学习我掌握了元音音标：/i:/，/ /，/:/，/ /，/e/，/ /8个字母的大小写： 并知道3个缩写词：达标检测一、在所学字母中，我学会了两个元音字母：二、写出所学字母中由三笔完成的大写字母： 三、写出所学字母中由一笔完成的小写字母：四、完成下列单词的缩写形式：1.（铅笔芯）硬黑 2.光盘 3.英国广播公司 学习反思Period Two （Section A la-1b）学习目标1.掌握下列单元音：/ :/，/ /，/ :/，/ /，/u:/，/ /2.掌握下列生词和人名:New words(新单词)：good，morning，hi，helloNames（名字）：Alice ，Bob，Cindy，Dale，Eric，Frank，Grace，Helen3.掌握重点句型：（1）-Good morning，Alice!-Good morning，Cindy!（2）-Hello，Frank!-Hello，Eric!快乐自学1. I can read.（我会读）我会跟着磁带大声朗读学习目标1中的单元音。2. I can guess.（我会猜）我能根据口形，猜出同伴所演示的音标。3. I can make. (我会制作音标卡)4. I can read.（我会读）我会大声地读学习目标2中的新单词和人名了。5. I can dictate.（我会听写）我是好记星，我现在就能默写新单词了。 6. I can make some sentences.（我会造句）我会用good，morning，hi，hello这些单词造句，问候好友了。（1）用good，morning，并加入人名Bob造句，每空一词。 ， ！（2）用hi，并加入人名Eric造句，每空一词。 ， ！7. I can practice.（我会操练）我能和同伴们一起操练重点句型:-Good morning!-Hello!-Hi!完成1a和1b合作探究小组讨论：1.这节课所学的6个元音音标中/u:/与/ /的发音类似于汉语拼音中的“u”； / :/ 与/ /的发音与汉语中的“哦”相似。2.书写人名时，我们应该注意哪些？3.书写句子时，句子开头的首字母要怎样，并且人名应放在问候语的前面还是后面 ?4.hi和hello的用法。课堂小结Ive learned in this class（这节课我学会了）Words （单词）： Sentences（句子）: 通过学习，我又掌握了6个单元音: 达标检测一、根据中文写出下列英语单词：好的，令人满意的 早晨，上午 嗨 二、编对话今天早晨，我（Frank）和Bob在校门口见面，下面是我们打招呼时对话的内容，至少用两个句子：- 三、把所学的6个单元音写出来并大声读10遍。 学习反思Period Three (Section A 4a-4c)学习目标1.掌握8个双元音：/ /，/a /，/ /，/e / /，/e /，/ /，/a /2.掌握2个新单词及2个句子：New words（新单词）：afternoon,eveningSentences（句子）：Good afternoon!Good evening!快乐自学1. I can read.（我会读）我会跟着磁带大声地读学习目标1中的8个双元音2. I can guess.（我会猜）我能根据口形，猜出同伴所演示的音标。3. I can listen.（我会听）我会听磁带，完成4a中的任务4. I can listen and write.（我会边听边写）我能通过听磁带，完成4b的任务，并找出这节课所学的两个新单词，它们是： 和 。5.I can finish. (我能完成)我能用所学的单词afternoon ,evening仿照Good morning 造句。下午好 !晚上好 !合作探究小组讨论：1.双元音的发音应注意哪些事项？2.evening与night都有“晚上”的含义，但两者在表达的时间上有何区别?“Good evening”！与“Good night”！含义是否相同？