哇原来是你呀教案.doc

杭州青少年活动中心文学部教学笔记项目名称文学写作授课题目哇，原来是你呀教学周次2013年暑季第 周设 计 者徐姗学生程度一升二教 学目 标1、 仔细观察画面，正确理解图意。2、 根据画面完整、流畅地说一个故事，并将故事生动有趣地记录下来。教 学重难点学会将各幅图的内容自然地链接起来，初步明确“过渡”的概念。教 学准 备教学PPT，教案，教师下水文 教 学 流 程1、 课前导入1、 情景设置 如果有一天，你收到了来自魔幻城堡的影子舞会的邀请信，你想用怎样的一个影子形象去参加舞会呢？你又会用什么方法让你的影子看起来与众不同呢？2、 主题导入欣赏手影视频，导入本课主题影子。看来影子的魔力还真不是一般的大哦！通过“投射”这一神奇的科学现象，我们肯定可以学会让自己瞬间变强大的魔法。2、 观察图片1、 PPT出示第一张图片A、 请你现为这两只小老鼠取个好听的名字吧。B、 仔细观察这两只小老鼠，你能说说他们在干什么，或是他们打算去干什么吗？（小老鼠阿宝急匆匆地向前走去，可是阿贝叫住了他。阿贝奇怪地问：“阿宝，你急匆匆的，想去干嘛呀？”阿宝说：“我昨天收到了魔幻城堡举办的影子舞会的邀请，这不是急着想去给自己设计设计一个与众不同的影子形象吗。我可是希望自己能在舞会上让人眼前一亮呢！”阿贝还没来得及说话，旧件阿宝一溜烟地跑开了。）2、 PPT出示第二幅图片A、 你能猜猜阿宝跑的那么快是要去干什么吗？B、 从这幅图片上，你看见了什么呢？你能来试着形容一下这个不速之客的样子吗？C、 你觉得这个不速之客从影子上看应该是个怎样的怪物啊？如果你是阿贝，你会怎样来描述你所看到的场景呢？你的心情又会是怎样的？（“我的天呐，怪物啊！”阿贝被眼前的场景给吓呆了，只见墙上出现了一个巨大的怪影长着一个大猫头，长长的胡须，瞪着两只大大的眼睛，张开着的大嘴好像马上就要吃人似的，它伸着让人看了就害怕的爪子，正向阿宝扑来呢！）3、 PPT出示第三幅图片看到这儿，相信你肯定已经明白是怎么回事儿了吧？这个可怕的怪物到底是谁啊？这个时候阿贝又会说什么呢？你觉得他的心情是怎样的？你能试着来描述一下这张图片吗？（正当阿贝被吓得不知所措的时候，从不远的地方传来了“咯咯咯”的笑声，这笑声听起来像是硬憋了很久刚刚爆发出来似的。在仔细一看这个怪影，原来竟然是头顶着一块大奶酪的阿宝，阿贝大叫起来：“哇，原来是你呀！”这会儿阿宝得意地说：“你瞧我的影子造型，多么具有震撼力啊！”阿贝直拍着胸口，无语地摇摇头。）4、 PPT出示完整的三幅图片 现在老师把三幅图片完整地展示给小朋友们，让我们试着把三幅图片的故事情节像串珍珠项链似的串起来吧。老师先来试试（此块区域可注明学生活动、教学设计意图或反思等）先来试试，如果小朋友们觉得老师说的不够好，欢迎大家一起来帮助我呀。（有一天，小老鼠阿宝告诉小老鼠阿贝自己要去参加一个影子舞会，阿宝正准备给自己设计一个与众不同的影子造型呢，话还没说完，阿宝就不见了。一转眼的功夫，阿贝就被墙上的一个可怕的怪影给吓得半死，原来这就是阿宝顶着一块大奶酪做出来的影子造型呀！）小朋友们觉得老师说的怎么样？有没有觉得自己能够比老师说的更好的，请你来挑战我。5、 学生习作 大家说的都很棒，今天我们就把这个有趣的故事记录下来，让更多的人能够得到我们这些小小故事家们所创作的故事。请你以哇，原来是你呀为题，根据所给出的图片，写一写小故事吧。教师范文：哇，原来是你呀一天晚上，月亮刚刚爬上了树梢。小老鼠阿宝急匆匆地向前走去，可是阿贝叫住了他。阿贝奇怪地问：“阿宝，你急匆匆的，想去干嘛呀？”阿宝说：“我昨天收到了魔幻城堡举办的影子舞会的邀请，这不是急着想去给自己设计设计一个与众不同的影子形象吗。我可是希望自己能在舞会上让人眼前一亮呢！”阿贝还没来得及说话，旧件阿宝一溜烟地跑开了。“我的天呐，怪物啊！”阿贝被眼前的场景给吓呆了，只见墙上出现了一个巨大的怪影长着一个大猫头，长长的胡须，瞪着两只大大的眼睛，张开着的大嘴好像马上就要吃人似的，它伸着让人看了就害怕的爪子，正向阿宝扑来呢！正当阿贝被吓得不知所措的时候，从不远的地方传来了“咯咯咯”的笑声，这笑声听起来像是硬憋了很久刚刚爆发出来似