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文档简介

金宝宝天印大道幼儿园 小 班 教学活动设计第 11 周 2014年 月 日活动名称体育：小鸭捉虫执教者活动目标1、 练习听信号向指定的方向走、跑。2、 能按颜色分类进行运送小虫。3、 在游戏中体会 “小鸭”捉虫的快乐。活动准备1、红、黄、绿皱纹纸捻成的小虫（数量为幼儿人数的三倍），鸭子胸饰1个，红黄绿小筐24个，小鼓一个。音乐磁带、录音机。活动重点能听信号向指定的方向走、跑。活动难点能按颜色进行分类。活动过程：一、 准备活动：“小鸭操”。教师：今天我来做鸭妈妈，小朋友们你们是谁呀（小鸭宝宝），我们一起来做个小鸭操吧。（师幼共同做操）二、 游戏“小鸭捉虫”.教师：小鸭最喜欢吃什么呀？（小虫），我们一起去捉虫吧！鸭妈妈敲一下鼓，小鸭就走到草地上捉一条虫子，然后跑回来把虫子放到与虫子颜色一样的筐子里。草地上的虫子全部捉完，才能回家休息。请个别幼儿示范。游戏时提醒幼儿每次只能捉一条虫子。发现虫子放错筐要及时提醒幼儿纠正。游戏进行23次。敲鼓可增加为两声、三声，提示幼儿按照铃鼓发出的声音捉相应数量的虫子。并通过调整草地与筐子之间的距离调节幼儿的运动量。三、检查虫子分类情况，点数虫子数量，体会劳动的快乐。四、律动“小鸭戏水”，师幼共同做游泳、放松等动作。教师：鸭宝贝们，
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