小节不可随便教学案.doc

山东省枣庄二中2012级 高三语文“教学案”课堂课时学案 班级 单元组 姓名 使用时间 2014 年 9 月 日 编号 审批： 张明祥 课 题 小节不可随便 编制人刘士东 审核人周广峰教学目标1、 了解高考对标点的考察方式2、 了解考纲规定标点的正确使用方法3、 能正确分析判断标点使用的正误重点难点几种易错标点的错误类型 自学质疑阶段学案问题记录 学 案 内 容一、教材自学 了解标点使用的原则 （一）句末点号（句号、问号、感叹号） 1、区分选择问和连续问 2、带有强烈感情的句子（包括感叹句、祈使句、反问句），句末用感叹号。 3、倒装句的标点：倒装句虽然前后句子的位置倒置，但句末标点并不倒置，通常倒置于前的语句其后用逗号，全句末的标点仍不变。（二）句中点号 1、注意不用顿号的情况： 2、注意不用分号的情况：（三）标号 1、书名号的使用：书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等文化精神产品的专名号，非精神文化产品，如：产品名、商标名、证件名、单位名、组织名、奖项名、 课程名、展览名、活动名、集会名、称号名等均不能用书名号。 2、注意区别句内括号和句外括号二、媒体助学 PPT展示近几年高考对标点的考查方式，考试大纲对标点部分的相关要求。 根据1990 年国家语委和新闻出版署重新颁布的标点符号用法，标点符号有 16 种，包括点号 7 种顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号，标号 9 种引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、着重号、连接号、专名号。注意辨析几种容易混淆的标点的用法，能根据语意正确判断或选用恰当的标点。三、合作互学 标点速记口诀1、问号：第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。2、感叹号：关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。3、顿号：大并套小并，大并逗，小并顿。 并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。4、分号：分句内部有了逗，分句之间才用分。5、冒号：提示下文用冒号，总结上文要带冒。6、引号：引用之语未独立，标点符号引号外。引用之语能独立，标点符号引号里。7、括号：注释局部紧贴着，注释整体隔开着。四、练习测学1下列句子中，标点符号使用正确的一句是()A被文学界称为小红楼梦的浮生六记，是清代文学家沈复的自传体作品，书中相关文字记载，是钓鱼岛主权归我的新证。B最近，“中国式过马路”一词在网络上迅速蹿红，引发了人们热议和思考。网友口中的“中国式过马路”等交通违规现象在我市怎样，原因何在，又该如何根治这一现象？C当被问及“中国好声音”为什么会有如此高关注度的问题时，中国当代知名作家查建英一语中的地回答：“别只看它很闹的外表，形式里边是触及灵魂的。”D围绕阿里巴巴合伙人制度是否可以豁免而使其公司无须遵守港交所现行上市规则的问题，一场激辩正在展开：阿里巴巴实施的“合伙人制”是墨守成规？还是拥抱创新？2下列各句中，标点符号使用不正确的一句是()A三荷包回到衙内，他哥见了他，问起“那事怎么样了”。三荷包道：“不要说起，这事闹坏了！大哥，你另外委别人罢，这件事看上去不会成功。”B笔者听说过挂羊头卖狗肉，如今鼠肉冒充羊肉却是实实在在，堂而皇之被端上了餐桌。笔者想问，这么多的伪劣羊肉甚至可能是“毒羊肉”都销售到了哪里？我们的监管部门又干嘛了？C一名小学生每天摄入的肉食总量，不应当超过1个小鸡腿或2个鸡翅；小学生每日至少应睡10个小时，初中生9小时，高中生8小时。(北京市卫生局北京市中小学生健康指引)D北京人艺最近推出四个轮换剧目：天下第一楼、小井胡同、上帝的宠儿和洋麻将，这些剧目都是经过观众检验的，确实是优秀剧目。3下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A屈原有诗云：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。追求真理的人，必定像郑板桥竹石中“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的竹子一样，矢志不渝，不屈不挠。B春季是呼吸道感染病的高发季节，一定要注意室内卫生；保持地面、家具及墙壁整洁，保持室内空气流通，每天开窗换气12次，每次至少30分钟。C要问我们为什么阅读，不如先问一下我们为什么吃饭？人是由物质和精神组成的，不吃饭不能长身体，不阅读便不能长精神。D专案组已查实，他曾拥有的31处房产(含2套在老家新密市的自建房，无房产证)已出售7套，现有24套，无一套是经适房。自学反思 “研讨理解”阶段学案训 练 点识记理解应用 正确使用标点的原则 判断标点使用的正误学生笔记 学 案 内 容 一、疑难突破高考对标点符号的考查涉及面很广(迄今为止，除着重号和专名号外，其余14种常用的标点符号都在高考试题中出现过)；那些容易误用混用、常用常错的标点，是考查的重点。来源:中%教&网*1 选择问句用多个问号。2 倒装成分之间用句末点号。3标点与功能相同的文字并用。4加引范围不清。5停顿长短不当7标号与点号错位。二、训练展示4下列语句中，标点符号使用正确的一项是()A截至目前，全国共报告108例人感染H7N9禽流感确诊病例，其中死亡22人、康复14人，其余72人正在各定点医疗单位接受救治。B四川省芦山“420”7.0级强烈地震造成灾区通信严重受损，最严重时三个重灾县(芦山县、天全县、宝兴县)33个乡镇中有16个通信全部中断，宝兴县城通信中断。C“相比燕郊，香河的交通时间成本稍微高一些，但房价却低很多”。一位市场分析人士向本报记者表示。D在李娜入选时代杂志全球最具影响力100人后，有记者问她：如果能够和一位你没交过手的对手比赛，你希望是谁，为什么？5下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A宋初颁布了标准的度量衡器，改革了币制，还改进了以首都汴京为中心的水陆交通网，使汴京成为“八方争凑，万国咸通”(东京梦华录)的政治、经济和文化中心。B我长久地凝视清明上河图，想象着宋朝时春天的开封城，在疏林薄雾中，掩映着几家柳荫茅舍、木桥流水、老树和扁舟。C例如：柳宗元的捕蛇者说中把“民风”改为“人风”，鲁迅小说祝福中短工把祥林嫂“死了”说成“老了”，都是使用了“委婉语”。D“几年前，饱受资金困扰的我们获得了政府的一笔大学生自主创业专项基金，解了燃眉之急。”吴庆文回忆说：“这些支持给了我们很大的信心！”6下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A我们一直以来都说中华民族乃“礼仪之邦”，那么何谓礼？东汉刘熙释名：“礼，体也。言得事之体也。”B当人们热议中国崛起面临的种种障碍时，似乎忽视了一个至关重要的元素：那就是我们需要一种怎样的国民心态。C一个衡量人类幸福的新指标应包含这些维度：经济和工作保障、健康、教育、个人环境和工作环境、安全感和尊重、与家人朋友的关系、宜人的自然环境、以及人身安全。D这次“围观”活动，方舟子首当其冲，当成都商报记者告知他被“围观”之事时，他大为高兴，连说几声“欢迎”。7下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A备受市民关注的南昌快速公交专用道已全面竣工。车道为“一纵一横”：“一纵”贯穿阳明路、八一大道、井冈山大道；“一横”途经洪城路、解放西路。B刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”现在的许多文章，无论繁简，要是按“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。C我想，是这种对坏人的描述，让我们从小就爱憎分明了吗，显然没有。在现实中我并没感到人们有这种情感，只是看到人们对弱者的凶残和对强者的奴颜。D根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元，(有关方面认为实际耗资远大于此)且有与日俱增之势。三、合作提升 各单元在独立完成，小组内校对答案，讨论疑难，不能解决的提出来，师生共同解决。四、评价点拨 针对判断标点正误题可以采用三步走方法第一步：快速扫描四个选项，明确这道题主要涉及哪种常用标点符号的运用。第二步：审读各选项，明确考查内容，判断标点符号使用正误。来%源:中教网&第三步：通过综合分析，明确答案。如果在一个语段中留下若干空，列出四个选项，供考生选择。此类试题可采用以下步骤和方法解答。第一步：通读所给语段，弄清其基本含意。这是做好此类题的基础。来#源:中教%*&网第二步：根据文意分清层次，确定句子的层次及各个句子意义上的联系。第三步：反复试读，理清句子的内部关系，根据停顿