【每日一练】2013年高考生物预测冲刺(0412).doc

1、 选择题1下列关于组成细胞的化合物的叙述，错误的是（ ） A有些固醇类物质是构成细胞膜的成分 B有些脂质能激发和维持动物第二性征 C某些蛋白质在生命活动中能够传递信息 D所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能2右图曲线表示物质A生成物质P的化学反应，在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。下列相关叙述正确的是 （ ） Aab段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能Bad段表示在无催化剂催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能C若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动D若只改变反应的温度或pH条件，则图中的曲线原有形状可发生改变3将灵敏的电位计的两极如图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处的内表 面，若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激，则刺激后电位计指针的偏转情况是（注意：ae=db）（ ）A先左后右，再向右B先右后左，再向左C先左后右，再向左再向右D先右后左，再向右再向左4关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述，正确的一项是（ ） 胰岛素能促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖；胰岛素能促进组织细胞将葡萄糖转化为各种氨基酸；胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖；胰高血糖素能促进一些非糖物质转化为葡萄糖 A B c D5下图a、b表示种群在不同条件下的增长曲线，c为b曲线对应的种群增长率。下列叙述错误的是（ ）A在自然界中不可能存在类似a曲线表示的种群增长情况B在t时刻b曲线对应的种群数量大小为环境容纳量的一半，即K2Cb曲线表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约Dc曲线表示的种群增长规律可用于指导渔业捕捞等6已知位于常染色体上的两对独立遗传的基因控制着鸡羽毛色素的产生和沉积。在一个位 点上，显性基因可产生色素，隐性基因则不产生色素；在另一位点上，显性基因阻止色素的沉积，隐性基因则可使色素沉积。小鸡羽毛的着色，必须能产生并沉积色素，否则为白色毛。如果_表现型为白色的鸡（两位点均为隐性纯合体）和另一种表现型为白色 的鸡（两位点均为显性纯合体）进行杂交，F2代中羽毛着色的几率为（ ） A116 B316 C416 D716二解答题7.下图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解，请据图完成下列问题。 （1）图中A表示的结构是由 堆叠而成的。若f为高能化合物，则b、c代表的物质名称依次是： 。 （2）h与i反应生成j的过程称为 j与f、e反应称为 。 （3）依据上图分析，影响光合作用的外界条件有水分的供应、环境中的二氧化碳的浓度、光照和 等。 （4）若g用于细胞的有氧呼吸，则相关反应式为 。8右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛四种腺体，请分析回答： （1）当人体受到寒冷刺激时，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌 ，最终促使乙合成并分泌相关激素。若乙合成的激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和 （填“腺体名称”）的分泌活动，这种调节作用称为 调节。 （2）当人体的血糖含量降低时，于分泌的 的增加，使血糖浓度升高，与其起协同作用的是 分泌的相关激素。 （3）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是 （填“腺体名称”）。 （4）目前普遍认为， 是机体维持稳态的主要调节机制。9完成下列生物学实验问题。 （1）甲同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，进行如下操作： 从静止放置的试管中取出lmL酵母菌液，移人一支干净的试管；从1mL酵母菌液中取出少许，滴在载玻片上，并盖上盖玻片，制成装片；置于视野较亮的显微镜物镜下观察计数。请改正甲同学实验操作中的错误。 ； ； 。 （2）乙同学进行“秋水仙素诱导二倍体西瓜萌发的种子实验。在该实验中，秋水仙素在细胞有丝分裂的 期发挥作用。将该种子种植后获得的植株表现出茎秆 ，叶片、果实和种子都 的特征。为鉴定该植株是否为多倍体，乙同学取西瓜根尖用卡诺氏液 用体积分数95的酒精冲洗解离 用改良的苯酚品红 制片用显微镜观察 数目。选做题1【生物选修l生物技术实践】“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”自古 酒就与人类生活息息相关。请回答下列酿制葡萄美酒的有关问题。 （1）人类使用酿制葡萄酒的微生物主要是酵母菌，它的同化作用类型是 ，其无氧呼吸的反应式是 。 （2）酵母菌繁殖的最适温度是 ；酒精发酵一般将温度控制在 。传统葡萄酒发酵技术所使用的酵母菌的来源是 。 （3）葡萄酒呈现深红色的原因是 。 （4）现在工厂化生产果酒，为提高果酒的品质，更好地抑制其它微生物的生长，采取的措施是 ，并接入合适的菌种。 （5）某同学人工自酿葡萄酒时，在发酵后期向发酵液中通入空气，并将发酵液置于3035环境中，结果发现发酵液中有 出现，这类微生物在糖类缺乏时可以使 转化为 ，后者再转化为 （物质）。2【生物选修3现代生物科技专题】 下图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答： （1）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为 。图中过程与细胞中DNA复制过程相比，该过程不需要 酶。是在 （填“酶的名称”）作用下进行延伸的。 （2）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有 、 。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是 。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入 。 （3）离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是 ，该技术的原理是 。 （4）检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用 与提取出的 做分子杂交。 （5）科学家将植株细胞培养到 ，包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好地大面积推广培养。答案一16 DDCCAB二7（1）类囊体 O2和ADP （2）二氧化碳固定 三碳化合物的还原（或答“C3被还原”） （3）温度（或答“矿质元素”） （4）C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（2分）8 （1）促甲状腺激素释放激素；垂体；反馈 （2）胰高血糖素；丙（或答“肾上腺”） （3）下丘脑 （4）神经体液免疫调节网络9 （1）应将静止放置的试管轻轻震荡几次，再取出1mL酵母菌液应将酵母菌液滴在盖有载玻片的血球计数板上应将上述血球计数板放在视野稍暗的显微镜下观察计数。 （2）前 粗壮 较大 固定 漂洗 染色 染色体选做题1 （1）异养型 C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量 （2）20左右 1825 附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 （3）红葡萄皮的色素进入发酵液 （4）对原料和设备进行消毒