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文档简介

巴尔塔萨的一个奇特的下午教案导 入：以课本中小说形象引入目 标：知识与技能：1、学习小说阅读方法 2、学习整理归纳小说阅读题解题思路过程与方法：导学教学、自主探究、合作交流新 授：一：故事情节 故事梗概小说下午叙述了这样一个故事：小镇木工巴尔塔萨精心制作了一个“全世界最漂亮”的鸟笼，却拒绝卖给老大夫；他本来期待鸟笼能卖个好价钱，又不忍心财主儿子彼贝失望，将鸟笼送给了他；鸟笼送出后，从没喝酒的巴尔塔萨却在台球房喝得酩酊大醉。 概括情节做好鸟笼拒卖鸟笼想卖高价，白送鸟笼酩酊大醉二：人物形象1、 赏析关键句，揣摩表现人物性格的语言（1） “抱歉得很哪，巴尔塔萨，你事先应该跟我商量一下嘛。只有你才会跟小孩子打交道。”他把鸟笼还给巴尔塔萨，“你赶紧拿走，能卖给谁就卖给谁。”（2） “你别犯傻了，巴尔塔萨，” 蒙铁尔边说边拦住他，“你把这玩意儿带回家去吧，我一个子儿也不会给你的呀。” 2、概括人物形象巴尔塔萨：做事认真，讲信用、冲动、善良蒙铁尔：当地的财主，粗暴，专制，冷酷，吝啬。3、归纳方法梳理知识：人物描写的方法正面描写（直接描写）： 外貌（肖像、神态、服饰）描写 、语言描写、行动描写、心理描写等。侧面描写（间接描写）： 侧面烘托、别人的描述、作者的议论等.(3)细节描写：对人物形象特征、语言、动作、服饰等细致而富有表现力的细节作特写式的描写(4)白描手法:以简洁、质朴的语言，纯线条勾画，不加渲染烘托。寥寥几笔勾勒出画面，来表现性格、主题的描写。 三：探究主题：小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝的酩酊大醉，这样安排有什么作用？（提示：主题方面）四、 实战练习烛光五、总结提升：1、从人物的肖像、语言、行动和心理描写来分析人物形象。2、从小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质来分析人物形象。3、从人物生活的社会历史背景来理
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