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文档简介
第 一 单元 课题 In class 第 1 教时 总第 1 个教案课型 复习课 教学目标1.能听懂、会说、会读、初步会拼写Mr, door, window, open, close2.能听懂、会说、会读、初步会写stand up, sit down, open the door, close the window等词组。3.学会使用礼貌用语:please4.学生能初步掌握拓展内容:单词Mrs和句型What can you do? I can教学重点1.能听懂、会说、会读、初步会拼写Mr, door, window, open, close2.能听懂、会说、会读、初步会写stand up, sit down, open the door, close the window等词组。3.学会使用礼貌用语:please4.学生能初步掌握拓展内容:单词Mrs和句型What can you do? I can教学难点1.能听懂、会说、会读、初步会拼写Mr, door, window, open, close2.能听懂、会说、会读、初步会写stand up, sit down, open the door, close the window等词组。课前准备挂图,卡片,录音机教 学 过 程思考与调整(二次备课)Step 1. Preparation1.GreetingT: Good morning, class.Ss: Good morning, Miss GaoT: How are you?S: Im fine, thank you. And you?T: Im fine, too.T: Lets learn English now. OK?S: OK. Lets go.Say a rhyme-Lets learn2.Sing a song-I can sing, Clean the chairT: I can sing. Can you sing?S: Yes, I can.3.Free talk T:;I can sing. What can you do?教师出示句型What can you do?S:I can sing, too./ I can runT: Follow me , please.Eg: Sing, sing, I can sing.Sing, sing, can you sing?Yes, yes, yes, I can.Step 2.Presentation1.听歌曲:Follow me.词组 stand up和 sit down.T: You can sing. And you sing very well. Lets enjoy a song now. Its name is follow me.T: What can you learn from it?让学生说说看在这首歌里听到了什么?(1) 出示词组 stand up 出示词组 sit down(2)个别读、小组读、全班读2.Play a gameAct and say:看PPT提示单词,做动作,并且大声读单词或词组例如:sing, dance, play footballFollow my orders: 根据教师说的动作或词组,大声说并做出相应的动作。Look at me:看老师的动作大声地说单词或者词组Guessing game:图片遮去部分,看图猜在干什么3.Story time教学(1)导题-Unit 1 In class出示Story time 图片,让学生猜他们在哪里?Where are the students and the teacher?They are .(学生会说在教室里,在学校里。)They are at school .T:They are at school. They are in class.出示课题Unit 1 In classT: Today , lets learn Unit 1 In class(in class 在上课)Lets read it together.(2)课文教学Learning tips 1:T: Who is their new teacher? Lets watch the cartoon together.出示图片:Who is he?T: He is Mr Green.出示Mr。姓氏Green格林可以作为姓氏的颜色:Red, White, Black, Brown等。Mr Green 格林先生Mr 先生 Miss 小姐(未婚) Mrs 夫人T:How do they begin their class? Lets watch the cartoon again.出示第一幅图画,说句子。出示图片2说句子。依次分别出示课文图片学习。教授并学习。T:Miss Ni can say “Please open the door”What can you say?S: Please open the English book.Open the box , open the can , open the bottle.T: You should answer it I like this:Yes,OK. All right.教师出示Im sorry。Sorry , hot, dog, notMr Green : Come in, please.注意连读。Come , some , mother, brotherLearning tip3: You should do everything on time.听第四幅图录音T:Lets listen to the tape. What are they saying?Mr Green : Wang Bing, please close the window.Wang Bing: Yes, Mr Green.Learning tips4: open 打开(对应词)?Close单词close,拼读单词出示:close the doorT: What can you say?Ss:T: I can sayclose the window单词close,拼读单词出示:close the doorT: What can you say?Ss:T:I can sayclose the window单词window,拼读单词Learning tips 5:家具类单词Door, window, sofa, chair, table, desk(3)Read the story time模仿语音语调,比比谁读得好,角色扮演。Step3.Practice1.Lets enjoy a song整首歌听一遍,歌曲填词2.Make a new songStep4. Homework1. Recite Story time2. Copy the new words four times3. Make a new
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