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文档简介

一、阅读短文,请把答案写在相应的位置上。(共9分) 国家大剧院国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋壳,壳体表面由2万多块钛金属板和1200多块超白透明玻璃组成,营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。每当夜幕降临,壳体表面上星星点点、错落有致的“蘑菇灯”,如同扑朔迷离的点点繁星,与远处的夜空遥相呼应,使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感。从紧邻长安街的北入口步入大剧院,进门后,便是长达80米的水下廊道。廊道顶部全部采用玻璃天花板,上方的湖水波光粼粼,层层涟漪可以投影在地板和墙壁上,与墙上疏密有致的气泡形装饰相映成趣,让身在其中的人们仿佛徜徉在一个亦真亦幻的“未来水世界”。过了水下廊道,就走进了橄榄厅。橄榄厅因其空间形状酷似一颗橄榄而得名。两扇大门凝重典雅,其上各有180个椭圆形凸起,既是中国古老门钉的变形演化,又是现代设计的点缀艺术。再往内走,就到了目前堪称全球剧场之最的开阔空间公共大厅。大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个北京工人体育馆笼罩其中。穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成,明朗大气的深红色调暗含中国传统审美意趣。穿过大厅,终于看到了国家大剧院的主建筑歌剧院、音乐厅和戏剧场,三者功能不同,主色调和建筑风格也不尽相同。歌剧院古朴的铜门向两侧缓缓打开,一道“竹帘”从三层楼的高处垂直而下,隐隐透出淡黄色。近看,“竹帘”竟是极细的金属管编成的,时隐时现的黄色其实是纬线的颜色。这给歌剧院披上了一层朦胧而神秘的面纱。音乐厅的银灰色调从厅的外墙一直延续到室内,灯光打在沙丘般凹凸起伏的墙面上,光影交错,墙体的柔和感与天花板的壮丽雕塑感形成强烈对比,使音乐厅显得清新而高雅。上演京剧和话剧的戏剧场虽然不算大,但场内墙壁上的紫色、暗红、橘色、黄色的竖条纹规则相见,使戏剧场显示出沉静中见跳跃的美感。出人意料的是,这些壁纸竟是由浙江丝绸经过防火处理后织成的。信步国家大剧院,你会看到处处都是传统与现代的完美结合,处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。在不知不觉间,你的情绪就会被带向另一个故事场景11、文章说明了国家大剧院具有怎样的特点?请用文中原话回答。(1分) 12、从全文看,作者是按照由 向 的 顺序来介绍国家大剧院的。(3分)13、请从文中提取相关短语,概括“歌剧院”、“音乐厅”、“戏剧场”各自的主要建筑风格。(3分)“歌剧院”的主要建筑风格是: 。“音乐厅”的主要建筑风格是: 。“戏剧场”的主要建筑风格是: 。14、文章首段划横线的句子采用了 说明方法,这样写的好处是 (2分)二、阅读短文,请把答案写在相应的位置上。(共15分)生命的掌声 我常常想起一个关于掌声的故事。 那时我上高中一年级的时候,班里有位叫英子的女孩儿,文静漂亮,但是总爱蜷缩在教师的一角。上课前,她早早的就来到了教室,下课后,她又总是最后一个离开教室。后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾,她不愿意让别人看到她走路的姿势。 演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子讲的时候全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的,还不了解英子的情况,她就一直点英子的名字。 英子犹豫了一会儿,最后慢吞吞的站了起来。我们注意到,英子的眼圈儿红了。 在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台,就在她刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然响起了一阵掌声,那掌声热烈、持久,在掌声中,我们看到英子的泪水流了下来。 掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一小故事,她的普通话说得很标准,声音也十分动听。当她结束演讲的时候,班里又想起了掌声。英子很礼貌的向老师鞠了一躬,又向同学们深鞠一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似的。她不再那么忧郁了,她和同学们一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。后来,英子的学习成绩一直都很好。尤其是数学和物理,高二那年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛,还得了奖。三年时光,匆匆而过,三年之后,英子被北京一所大学破格录取。后来,英子给我来信说:“我永远不会忘记那一次掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命。”我这才明白了英子变得开朗活泼的原因。从那以后,我学会了给人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候。其实,人都是需要掌声的。在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩?掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。 15.概括文章主要内容,不超过80个字。(4分)16.本篇文章的写作顺序是( )(1分)17.文中画线句子是对英子的()描写,表达了英子 的心理。(3分) 18.你是怎么理“解掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定”的(4分) 19.文中为什么把掌声视之为“生命的掌声”? (3分)三、阅读短文,请把答案写在相应的位置上。(共11分) 早 餐说到吃早餐,很多人都会用“没时间”来搪塞,也有人会说“食欲不好,吃不下”。无论说什么,归根到底都是一个原因认为早餐不重要。不吃早餐可能增加胆结石的危险,容易患上胃肠疾病,容易发生低血糖。在小学生中进行研究发现,一些儿童学习能力较差,与不吃早餐或早餐质量差有关。这可能是因为到了三、四节课时,孩子血糖水平下降,引起大 脑思考能力和注意力下降,从而导致学习能力下降。国外多项研究证明,不吃早餐会增加肥胖、高血脂、高血压、糖尿病、冠心病的风险。对3598人跟踪调查18年发现,每周吃不到三次早餐的人,和每周坚持三次以上早餐的人相比,平均体重要高1.9千克。每天有规律吃早餐者,腹部肥胖的危险下降22,体重超标风险下降20,患糖尿病风险下降19,高血压风险下降16。这些研究证明,不吃早餐的人,会更容易患上肥胖、糖尿病和冠心病。既然早餐如此重要,可是,早上起来实在没有什么食欲,又该怎么办呢?首先,如果睡眠不足,早上困倦,身体还没有醒过来,就不容易产生食欲。解决的方法是不要熬夜,提前上床,让早上精力更充沛,同时早起半小时,这样胃肠自然就会有进食的动力。其次,如果你早上长期不吃早餐,胃肠就没有在这个时间分泌消化液的习惯。这时不必强迫自己吃下大量的食物,而应当循序渐进。先由喝水、吃流食开始,如小米粥、汤面等,慢慢培养胃肠对早餐的兴趣。时间久了,胃肠就逐渐养成定时分泌消化液的习惯,此时就可以增加食量直到正常状态。最后,早餐的质量也很重要。要有淀粉类的主食,要有富含蛋白质的食物,还要有蔬菜和水果,这才是完整健康的早餐,吃起来比较舒服。想在早餐时吃到优质的蛋白质其实很简单,鸡蛋、豆浆、牛奶、熟肉、豆腐等都可以。早餐吃蔬菜也不难,比如吃个茴香鸡蛋的包子,或吃碗加了青菜的热汤面。吃到丰富又舒服的早餐,能使人整个上午都精力充沛。20根据短文的相关内容,按要求填写表格。(4分)序号观点判断正误说明理由(1)每天有规律的吃早餐,会降低患上肥胖、糖尿病和冠心病的风险。(2)为了养成吃早餐的习惯,没有食欲也要强迫自己吃下大量食物。(3)有人认为只有鸡蛋和牛奶是富含蛋白质的食物。(4)一些儿童学习能力差,可能跟不吃早餐或早餐质量有关。21.对于“吃早餐没有食欲”,文中给出哪些建议,请根据短文内容简要概括。(3分) 22班中小骏总是不能每天坚持吃早餐,请你结合短文内容对他进行劝说。(4分) 一、阅读短文,请把答案写在相应的位置上。(共9分)国家大剧院11、你会看到处处都是传统与现代的完美结合,处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。(1分) 12、外、内、空间 (3分)13、依次:朦胧而神秘、清新而高雅、沉静中见跳跃(3分)14、打比方。生动形象地说明国家大剧院壳体表面的“蘑菇灯”使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感的特点。(2分)二、阅读短文,请把答案写在相应的位置上。(共15分)生命的掌声15.概括文章主要内容我有一个患有小儿麻痹症的同学叫英子,他很自闭,(1分)我们在他发表完演讲后给他鼓掌,(1分)他慢慢地就开朗了起来,还考上了大学,(1分)他很感谢我们给他的掌声(1分)16.本篇文章运用的(事情发展)顺序(1分)17.文中画线句子是对英子的(语言)描写,(1分)表达了英子 对同学们的感激,以及谢谢同学们的掌声的心理(2分)18.你是怎么理解“掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定”的在有些时候一个掌声就能改变一个人的性格,和命运。(2分)在生活中要尊重别人,如果你尊重别人也会尊重你(2分) 19.文中为什么把掌声视之为“生命的掌声”? 因为掌声给了英子第二次生命,(1分)正是因为这掌声她知道了同学们并没有歧视她,自己应该鼓起勇气微笑着面对生活,(1分)正是因为这掌声她变得开朗活泼,破格考入大学。(1分)所以文中那次掌声是“生命的掌声”!三、阅读短文,请把答案写在相应的位置上。(共11分)早餐20.(每题1分)(1)正确(2)错误 健康的早餐应该不必吃下大量食物,应该循序渐进。(3)错误 鸡蛋、豆浆、牛奶、熟肉、豆腐等都富有蛋白质。(4)正确21(每题1分)(1)不要熬夜,提前上床,让早上精力更加充沛,早起半小时。(2)不强

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